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朴西小学少先队工作总结
2013-2014学年第一学期
这一学期以来，在学校领导重视督导下，及各中队辅导员的大力支持，少先队工作得以顺利的开展，也让我们感觉到了生活中充满着阳光，现将本学期少先队工作做以下总结：
一、特色教育
1、抓校园文化建设的宣传教育，坚持每周更换版面。
2、注重少先队员的动手实践能力、创新思维能力的培养，如开展手工制作节。
3、注重书香校园建设，每个班级设立图书角，不定期开展读书活动，图书室随时为师生开放，并安排每月的读书汇报、每周的阅读课、每天的晨读、晚读等。
4、紧抓学生的爱国教育、思想道德教育，如开展九一八事件“红领巾大讲堂”和“感恩节”大讲堂等。
二、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室布置，图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
3、加强少先队阵地建设，办好学校红领巾广播站，丰富了校园
文化生活，创设浓厚的生活氛围。
三、以“文明礼仪伴我成长”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。我校以少先队组织为龙头，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。
四、搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。
1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动，开好班会，红领巾大讲堂。
2、美化班级、校园环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁、校园的每一面版面都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。
五、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，一月两次主题教育，促进队员各方面能力的同步发展。
六、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动，把学校建成孩子们的家园一直我们的理想，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，开展各项活动：
九月份开展了①“养成教育”为主题的教育周系列活动，培养学生的文明礼仪习惯；②开展了“懂得感恩”庆祝教师节的版面宣传以及主题活动；③庆祝了解中秋节等相关中国传统节日主题队会；④“我的梦--中国梦”迎国庆演讲比赛。
十月份开展了爱国影视教育以及观后感评比、接受新队员、经典
古诗文朗诵比赛以及推广普通话活动。
十一月份开展了①“最美孝心少年颁奖晚会”观后感评比，②以“珍爱生命，感恩他人”为主题的板报知识问答活动，③“快乐阅读”为主题的板报。④科技手工制作节。⑤冬季三跳运动会。
十二月开展了①交通安全知识宣传、讲解以及安全知识竞答等提高师生的安全防范意识。②以“12.4全国法制宣传日”为契机开展了法律知识讲解、版面宣传、知识竞答、答卷测试等，提高学生的法律意识。③以环保、读书为主题的手抄报展览。
元月份开展了庆元旦主题活动。
七、努力方向：
在少先队员的艺体发展有待进一步提高，学生的文明养成应持之以恒的保持。
这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，然而，还存在着很多问题与不足，因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。
朴西小学 2014年1月10日
