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九华镇中心小学2009－2010学年度工作总结
学校建制一年来，在各级领导的关心和大力支持下，在经发处主管部门及中心学校的正确领导下，在全体教师的共同努力下，以办好人民满意教育为宗旨，以打造山区特色学校为核心，以落实科学发展观为指导，全面贯彻党的方针，加强教育教学管理，规范办学行为，提高教育教学质量，工作取得了一定的成效，现总结如下：
一、德育工作
１.进一步落实德育工作，坚持教师学习和集体活动制度，开 展“以教书育人、为人师表、敬业爱生、乐于奉献”为核心的主题教育。
２.组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》和师德师 风建设的相关文件，并向学生家长发放教师师德师风意见调查表和民主评表，针对学生家长提出的意见，学校向教师进行反馈，让教师对照师德标准要求进行自我剖析，找出存在的问题和差距，进行自纠，取得了很好的教育活动。
３.党支部积极参加“创先争优”活动，按照上级党组织的要 求，扎实开展工作，党员教师在工作中以身作则，率先垂范，发挥了先锋模范作用。
４.加强对学生的思想品德教育，利用升旗仪式、班队会向学 生进行爱国主义教育、行为习惯的养成教育等，使学生从小学会学习、学会做人、学会劳动，真正做名当代的“四好少年”。
二、学校管理工作 １.在学校管理工作中，思路清晰，目标明确，中心工作突出，常规管理规范，措施得力，按时完成上级交办的各项任务。２.建立健全各项规章制度，形成长效机制，督促检查落实。３.规范办学行为，认真落实国家课程标准，重视信息、艺术、体育等各项课程的教学，按规定开足开齐课程。
４.建立科学的教师评价体系，综合考虑教师的师德表现、工 作态度、专业发展、工作量、出勤和工作实绩等方面的因素，科学评价教师工作。
５.严格执行学籍管理规定，严格履行学生转学、休学、复学 各种手续，积极推行学籍信息化的管理。
三、教育教学工作
１.教师能钻研教学业务，认真备好课、上好课、精心批改作 业，对差生进行辅导，按时按质按量地完成教育教学任务。在中心学校组织的两次统考中，成绩优异，六年级毕业班成绩检测在青阳县学校中名列前三名。
２.组织教师参加继续教育培训，积极开展教研活动，教师之 间相互听课、评课、写教学反思，努力探索教学改革的新途径、新方法，不断提高课堂教学水平，有一名体育教师撰写的论文在池州市获得二等奖，体育录像课在全省获得二等奖，有一名教师在池州市信息技术优质课评选中，荣获二等奖。
３.组织教师参加信息技术培训，充分利用现有的教育教学设 备、“班班通”工程，发挥资源效益，使教师能熟练运用现代化教学手段，掌握多媒体技术并运用于教育教学上。
４.组织学生参加池州巿组织的建国六十周年文艺汇演，获得 了优秀奖，参加池州市第十六届青少年爱国主义读书演讲比赛，荣获三等奖，参加管委会文明委组织的“读书、文明、进步”演讲比赛，荣获二等奖，参加中心学校组织的读书演讲比赛，荣获一等奖。５.利用节假日，组织学生开展一些丰富多彩、寓教于乐的庆 祝活动，清明节少先队员祭扫烈士墓，“五一”劳动节开展“快乐劳动，幸福生活”主题教育征文活动，“六一”国际儿童节举办书画展、庆祝活动和师生自己精心编制的文艺节目，其中《手语》节目被选送到池州市电视台播放，受到了社会和学生家长的赞誉。
６.切实加强学校卫生工作和各和传染病的防控工作，制定预 案、严格按上级规定的要求，开展工作，使学生健康成长、快乐生活。７.认真落实《中小学公共安全教育指导纲要》和各级领导关 于校园安全方面的指示精神，建立健全学校安全管理制度和重大突发事件应急预案，利用多种形式向学生进行各种安全方面的教育，提高学生安全意识和面临突发事件自我救护的应变能力。
８.积极参加文明校园工作。一是教育学生讲文明、讲卫生、懂礼貌、遵纪守法、怎样做人，从小养成良好的行为习惯和生活习惯；二是强化卫生管理，加大创建工作力度，积极配合中心学校大创建工作，整理创建档案材料，组织师生整治校园环境，进行卫生保洁，创建了一个良好的育人环境。
四、今后工作需要改进的方向 １.要进一步加强学校管理，完善各项规章制度，教师要不断 加强政治和业务方面的学习，提高师德修养和业务水平。
２.加强教师与学生家长之间的联系，形成家校互通联络机制。３.课堂教学要不断创新，要善于用多媒体教学，力求立效，提高教育教学质量。
九华镇中心小学
2010年7月
