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学校工作总结
学年度上期已基本结束，在上级党和教育主管部门的亲切关怀和正确领导下，在乡中心学校的悉心指导下，由于学校领导班子的精诚团结，管理规范、扎实得力，全体师生的共同努力，我校圆满完成了本期教育教学的各项工作任务。取得了显著成绩。为了新学期的工作更进一步的有序开展，不走弯路，取得更大、更新的成绩，特把本期工作进行总结如下：
一、政治思想方面：本期内，学校认真组织教师坚持每周政治学习一次，认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论及“三个代表”的重要思想；认真学习党的“十七大”精神；坚持科学发展观，进一步提高了教师的思想素质，使广大教师进一步发扬忠诚教育、无私奉献的精神；认真《学习义务教育法》、《教师职业道德规范》，使教师做到爱岗敬业、遵纪守法、热爱学生、严谨治学、为人师表。本期内，加大对学生道德品质教育的力度。新学期开始，建立班委会，做到分工明确具体，制定“班级管理制度”不断对学生进行“小学生守则”、“小学生日常行为规范”的学习教育、安全法制教育，利用节假日、纪念日对学生进行爱国主义、英雄主义的教育，开展主体班会、各项活动对学生进行思想教育。并制定“班级
管理量化考核方案”、“学生德育考评方案”，从而调动了学生的积极性。形成了良好的班风、学风。涌现出了不少的先进事迹和品学兼优的学生。
二、教研、教学方面：本期内，我们坚持每周一次的业务学习或教研、课改活动，组织教师认真学习新课程标准，彻底转变教育理念。进行大胆的教学改革。本期内，我们相继“举办了教育理论、新课标学习”，“观摩教学”，“校本课程资源开发”，“小学语文、数学愉悦教学探讨”，“教学体会交流”等活动。通过活动使我们教师进一步掌握了教育规律，更新了教育理念。使我们教师在研究教材、教法学法上，在教学设计上都有了新的突破和改进。课堂上教师能依据教材内容及学生的现实确立教学目标，创设课堂情境，使课堂充满了愉悦，充满了活力，充满了热情。教学中，能把探究的主动权交给学生，让学生自己动手操作，实践。给学生足够的思维空间，让每个学生根据自己的体验，用自己的思维方式，通过观察、实践、测想、验证等方式，自由地，开放地去探索，去发现有关知识，学生所释放的激情已不再是老师赋予的学习任务，而是实实在在的学习需求。在探索中，学生实现了“再创造”，并获得积极的情感体验，在愉快中得到了发展。本期内，还开展了教学评估、教案、作业大
检查每月一次，大大提高了教师的积极性。因此，本期内，我们获得了教研、教学的新成绩。期末素质测试、优秀生抽考，我校成绩在全乡名列前茅。
三、安全教育方面：本期内，仍把安全教育放在日常工作首位，不断向学生进行各种方面的安全教育。学校与教师、班级、学生签订责任书。每周不少于一节安全教育课，并有教案。坚持日检制度，门卫制度，二十四时值班制度。把安全隐患消失 在萌芽状态。从而使我校安全工作无出现一起大的安全事故。
四、纪律、卫生方面：一个学校教学管理、教学质量的好坏，取决于环境卫生、纪律的好坏。因此，我们努力做好学校的纪律、卫生管理工作，认真开展班级纪律、卫生评比，做到一周一小评，一月一大评，期末总评。使学生养成了自觉遵守学校纪律，保护环境卫生，爱护公物，爱护花草的良好习惯；自觉养成不乱扔果皮、纸屑，见垃圾就检的习惯。使学校环境卫生一致保持整洁，为学校工作和学习创设了优越的条件，为提高教学质量打下了坚实的基础。
五、其它方面：如：体育方面，我们认真开展了体育工作，举行了拔河比赛、体操比赛、田径比赛、等活动。坚持上体育课，课间操。本期乡中心学校举行的田径比赛、体操比赛，我校均获得好
名次。改善办学条件方面，本期内，我们硬化了部分路面，装修了电教室，安装了防盗门、防盗窗，为教师办公室安装了电风扇。为班级增添了图书柜，开辟了德育活动室。
本期内，我们虽然取得了一定的成绩，但还存在着一些问题，与上级领导对我们的要求还相差很远。为此，在今后的工作中，我们会更加努力，发扬成绩，纠正缺点，求真务实，开拓进取，使我校各项工作在上新台阶。
2010-1-28
学校工作总结
（2009——2010学年度第一学期）
百尺集小学
2009年1月
