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小学数学国培总结
我工作在一所乡村学校,是一名热衷教育事业的一线老师。虽然我从教 30 多个春秋,但这次有幸参加国培送教下乡计划(2016)我觉得我是幸运的。通过这 次培训,我从中学习到了很多知识,使我对教育教学观念有了更多新的认识。本次培训使我有了许多思考,例如说:自己要怎样成为一名合格且受小朋友欢迎 的数学老师呢?自己怎样才能在教育教学过程中给学生们营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样把理论知识转换为行为,让我们去实践呢?我认为需要解决的问题还很多,但我一定努力去解决所面临的问题,因 为这次国培给了我方向,当然还需要自己不断的积累,不断的学习。通过本次的培训我感觉我对小学教育的观念有了些许提升:
一、对待学生,从爱出发。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必 要的关心和帮助。注意和学生沟通,对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要 求,还要注意针对学生的个体差异,区别对待。要采用不同的教育方法,因材施 教。
二,对待学生,需专业提升。通过这次培训我不但了解了作为一名合格的美术教 师应该具备哪些专业技能和综合素养。负责培训我们的教师更是从不同角度探讨 了我们小学美术教师应该“教什么”、“如何教”和“何时教”等问题,并且分 析了“教人以渔”和“授人以鱼”的区别。
三、对待小学阶段的小朋友,需激趣教学。我们的教学要兴趣化。教育教学 有了新的认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足,更加热衷于教育事业。
今后,我会更加努力学习,为教育事业贡献自己的一份力量。