小学思品培训总结作业由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学教师思品培训总结”。
小学品德与生活的培训学习总结
这次的国培思品培训快结束了，本次的培训给我总的感觉是全新的：足不出户，就能聆听各位专家、教授的讲座，并能与同行交流讨论一些在教育教学中存在的困惑。这次远程培训内容对我们确实很实用，但由于自己工作忙，只有尽量挤时间上网学习、写作业、发表评论。通过这次远程培训，使我对小学《品德与生活》课的重新认识有所提高，也理清了教学思路，初步学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。经过这次的培训令我感触很大，下面我谈谈自己的一些心得体会：
通过本次培训，使我深刻地体会到，作为一个年轻教师，自己还有很多东西要去学习：怎样才能成为学生心目中很受欢迎的品德老师呢？怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的学习氛围，建立平等、民主的新型师生关系呢？怎样解决学困生的问题呢„„我认为要解决的问题还很多，还需要自己不断地积累，不断的去学习。
一、教育学生，要关爱学生
通过本次培训，使我更进一步了解到，在小学生的德育教育中，不论在生活上，还是在学生的学习上，老师都要给予学生必要的关心和帮助。学生只要有了问题教师要及时处理，处理的方法还要得当，还要注意和学生学会沟通。这样学生就会信任你，喜欢你。
爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任上，以及对学生的严格要求，教师要针对班上不同的学生，因人而宜，因材施教，师爱要做到全面、公正、公平。
二、调整教学观念，改变工作方式
在这次培训中，我观看了视频中的一些专家、学者或有经验的一些教师，从自己切身的实践经验出发，畅谈了他们在教育教学各个领域的独特见解。在这些专家的引领下，使我更进一步认识到：新课程倡导学生要主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。要使学生的学习从“要我学”，到“我要学”的这种变化在孩子身上真正体现出来。这就要求老师通过引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。因此，教师必须要尽快转变自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的课堂氛围，充分调动学生的积极性，为学生提供各种发展的机会，要建立一个民主、宽容的课堂氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，鼓励学生大胆去学，真正让学生成为主宰学习的主人、学习活动的参与者、探索者与研究者。
在小学《品德与生活》中，教师如何创造性地开发利用教材，让该课程更贴近学生、贴近生活，本次远程培训学习中专家们的讲座为我指明了努力的方向。
三、国培感想
在这次国培中，对于我们农村教师来说，平常的工作任务是非常繁重的，自己只有挤时间上网学习，而我们的辅导老师不仅要督促教师的远程培训，还要认真做简报、公告，每天对每位学员的作业都要认真评判，对于学员提出的每一个问题也都不厌其烦的一一解答，这种敬业精神确实很让我感动。
总之，这次网上的培训，我每天都要登录平台观看专家的视频讲座、点评，坚持写出评论、培训感言。经过本次网上培训，我深刻反思到自己的学识水平相差甚远和平时的教学方法的浅陋，感觉自己的知识功底、教学方法、思想认识等都还有很大的漏洞，但在专家及那些优秀教师的感染和熏陶下，无形中我在各方面有了较大的提高。我希望通过本次的培训，今后能学有所用，让自己的专业成长更快。
