垭关小学学生营养餐工作总结_小学生营养餐工作总结

学校工作总结 时间:2020-02-27 08:45:09 收藏本文下载本文
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垭关小学学生营养餐工作总结

自2012年3月1日农村中小学义务教育阶段学生营养餐计划工程开展以来,我校高度重视此项工作。结合专项会议精神及上级有关部门的相关要求,广泛宣传,精心组织,努力完成我校学生营养餐工作的各项任务。现将本学期营养餐工作总结如下:

一、指导思想:

以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针。实施“营养餐工程”,为我校学生安全食用营养良好的营养餐,改善学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高农村学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。

二、认真学习,加强宣传

自从召开营养餐专题会议以后,我校立即组织教师召开了会议,认真学习上级会议精神,就学生营养餐工作做了认真部署,对学生发放了致家长一封信、集队宣传,切实让学生和家长知道这一惠民工程的重要意义。

三、领导重视,亲自参与。

学校成立了学生营养餐工作领导小组,具体如下: 组 长:孙刚 副组长:钟周成 员:张全 王文秀 张琴 杨成友 邱传华 杨琴 营养餐工作分工如下:

四、认真组织,及时发放营养餐。

本学年我校义务教育阶段在校生共有185人受益于营养餐工程,累计投入共计46664.94元人民币,人均每天受益2.90元,完成了上级下达的工作任务。各班班主任及时收集信息(做好食品验收、分发统计、有无过敏情况等),确保安全。实行日清、月结、期末汇总。为保证营养餐工作万无一失,每周值周教师陪餐,并及时针对学生营养餐工作进行指导和安排。

六、及时做好营养餐各种工作

1、各分管教师每天及时做好公示、采购工作、流水备查帐、台帐、出入库张、分发营养餐工作。

2、及时上报上级安排的各种数据采集和要求做的相关材料等,保障了营养餐工作的顺利实施。

七、对开展营养餐工作的建议

在保证安全的前提下,营养餐食品尽量的多元化,尽量满足学生的不同需求,可采取对学生营养状况诊断的方式,因人、因地配发营养餐食品。

总之,通过营养改善计划的实施,切实保障了学生的健康成长,拉近了学校与家庭之间的距离,减轻了家长负担,促进学校良好学风的形成。在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,力争做得更好。

户撒乡中寨小学 2013年1月19日

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