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四道河子镇中心学校工作总结
2015年在县、镇两级党委政府正确领导及教育局的精心指导下,我校积极贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向,按照我县教育工作会议的要求,坚持义务教育为广大学生服务,积极改善办学条件,不断优化育人环境,深化教育教学改革,促进了学校均衡发展工作的进程。以努力办人民满意的教育为目标,以均衡、公平的教育理念为统领,着力推进教育内涵式发展,办学条件显著改善,办学水平不断提高,基础教育得到健康、持续和均衡发展。现将我校一年来工作汇报如下:
一、基本情况
四道河子镇中心学校位于四道河子镇东街25号,是一所由汉、哈二种语言授课的九年一贯制民汉合校。小学部始建于1951年,初中部始建于1965年。学校占地面积64413平方米,校舍建筑面积15233平方米;现有35个教学班,其中小学部23个班,初中部12个班。在校学生898人,小学部619人,初中部279人。教职工110人,专任教师79 人。
二、2015年学校各项工作开展情况
(一)领导重视,始终把素质教育摆在优先发展的地位
1、每周一的政治学习坚持不断,将政治学习、安全教育、反分裂教育、常规教育的学习,渗透各层面,扩大到师生各项活动领域,按照上级文件精神,精心安排每次学习方案,全面部署,抓好集中学习,落实方案每个规范动作,使政治思想的学习为我们的教育教学导航。
2、我校实行管理负责制,建立完善学校管理网络,将管理要求细化,分解到科室,明确责任和职责,形成学校管理的畅通机制。班子成员落实一岗双责制,职责明确,分工合作。积极落实“四不直接管”工作制度,党政协同,坚持民主科学决策,充分发挥教代会职能作用,保证教职工履行民主权利。制定学校发展规划,谋划学校远景,让全校师生真正参与到学校民主管理中,从设想、动员、实施让大家明确,使学校办学目标具体化、系统化、明确化。学校领导班子成员包年级包学科深入各年级、各教研组,了解老师、学生所想、所盼,指导各学科的教学,学校每周一开一次例会布置工作。
3、学校考核奖励、评优晋级、继续教育、培训学习,这些热点问题,坚决“按制度办事,照计划执行。”学校召开教代会,广泛听取意见,认真修改、制定符合我校实际的绩效考核办法和奖励机制。由教务、德育、后勤、工会、团、妇代、少先队,按学校制定的规章、计划安排落实,按学校绩效考核办法,认真操作,评出专项先进。学校校务、财务公开,教学、德育、后勤都有一套切实可行的常规检查办法,月月考核与绩效相挂钩。年底总和考核与20%绩效挂钩,奖罚分明,效果明显。
(二)德育为首,不断完善学校德育工作机制,切实落实德育实效
建立德育管理网络,明确德育管理职责。成立了由书记、校长、德育主任、团支部书记、大队辅导员、班主任和法制副校长组成德育工作领导小组,从领导到基层的班级,形成一种垂直的联系,使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,保证了学校德育工作的实施。同时我校注重加强师德师风和班主任队伍建设,深入开展铸师魂、养师德、树师表、正师风、练师能活动。党支部在第二批党的群众路线教育实践活动过程中,号召全校党员、团员利用休息时间义务打扫镇区街道卫生,清理垃圾,受到镇区居民的好评。学校德育处充分利用重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动,开展“学雷锋 做有道德的人”、“复兴中华、从我做起、我的中国梦”风筝比赛。“校园文明用语大赛”、“中国梦.劳动美.我与改革创新演讲比赛”、庆“六一”少先队、共青团入队(团)仪式及“亲子运动会”、“中国梦.我的梦”知识竞赛、拔河比赛、篮球比赛、冬季长跑等活动。重视家长学校建设,要求班主任每月召开一次家长会,班主任及科任老师必须对本班学生进行两次以上的全面家访,加强了学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。进一步加强平安校园建设,利用手抄报、黑板报、红领巾广播站、班队会课进行“反暴力、讲法制、讲秩序”及“反邪教警示教育” 防范邪教对学校师生渗透等的专题活动;通过“安全教育周暨安全教育日”活动,邀请法制副校长开展“珍爱生命,安全出行”的公路、铁路交通安全知识讲座和“防灾减灾”宣传教育;每周举行消防、地震应急逃生演练等活动,引导学生更好地保护自身安全,珍爱生命,遵守交通规则,健康平安地成长。
(三)改革创新着力推进以课堂教学改革为重点的教育内涵式发展
学校始终坚持教研兴校的思路,把教研工作与师资力量提高结合在一起。采用集中培训、自主学习、专题教研、外出参观等形式,理论联系实际、集体与自学相结合,使教师的学习制度化和规范化。学校要求教师每周一篇读书笔记,每月一篇教育随笔、教育故事,每节课后写教学反思。教务处都进行了定期检查,并组织各教研组进行交流评比,结果纳入教师量化,对质量差的,要求教师重做,然后进行二次量化。积极参与教育联盟,与联盟学校长期保持教学资源互助。学校确立了外出学习、培训书面报告、教学汇报、以及反思制度。所有外派学习培训教师回来后,都要以专题报告、课堂教学的形式向全校教师做汇报,做到一人学习全校收益,并写出自己的学习体会或反思。同时学校还建立了业务笔记、经验材料和优秀论文交流评比制度及优秀成果奖励制度。定期组织教师聆听专家的讲座,看名师的课例。开展了校际与校内的会课、备课、课堂教学达标及交流活动,还组织开展了“拜师带徒,互帮互学”活动、群体教研活动、教师基本功达标活动,努力提高教师专业素养和教育教学实践能力。组织各教研组深入持久的开展三课活动。也就是开学初要求学校名师、骨干教师、学科带头人上一节示范课,各教研组每周组织一节研讨课,各学科教师认真上一节公开课。成立了以校长为组长的领导小组,听评每位老师的展示课,此活动得了全体教师的大力支持。教师们认真查阅资料,课件制作,精心展示教学效果,体现了我校教师近几年来多媒体教学中较高水平,走进每节评比的课堂,都会令你眼前一亮,耳目一新,收到较好的效果。同时组织了学校领导包学科推门听课活动,听课面覆盖了所有学科,所有教师。听课后校领导面对面的给讲课教师点评指导,评价结果纳入教师量化,促进了教师日常的课堂教学工作。学校完善了月考奖励制度,教务处每月抽测中小学部一个年级的一个科目,进行质量检测,对成绩优异的进行奖励,激励教师提高教学效果,同样收到较好的效果。本学年因各教研组工作扎实,务实,在教育局举办的全县各学科教学技能大赛上,我校尚帅、刘亚婷、杨超等教师,分别获得中学物理说课,初中生物和小学思品才艺、技能大赛较好成绩。
(四)加强师资队伍建设努力构建完善的素质教育育人体系
重视教师的成长,以工会为中心,倡导组织教师大型与微型相结合的文体活动,愉悦身心,强健体魄,为工作,生活打基础。鼓励支持教师外出学习培训,继续教育费用由学校支付,学习回校进行述学报告、课堂示范。积极倡导、大力支持教师参加调奖赛,热情激励教师参加“十大名师”、“十佳班主任”、学科带头人、教学能手评选。积极参与国培计划---农村教师远程培训项目,全员参与,培训率为100%。重视班主任建设工作,每学期组织班主任经验交流及新老班主任结对帮扶,使一批年轻班主任迅速成长起来。
(五)均衡发展有序开展,办学条件日益完善
推进义务教育学校均衡发展是实现教育公平、办人民满意教育的重要举措。在义务教育学校均衡发展过程中,我校积极行动,成立领导小组,认真研读评估细则,精心制定学校均衡发展推进方案,努力做好每项指标的工作。紧抓国家教育政策的契机,争取各级领导的理解和支持,在县镇两级政府的支持和大力帮助下,我校综合实验楼竣工并投入使用,解决了实验器材,音、体、美器材和图书资料不达标的状况,大大推进了我校均衡发展工作的进程。
(六)立足乡村学校少年宫开展系列活动,特色教育初见成效
我校始终重视特色教育,充分发挥乡村学校少年宫专业教师的专业特长。开办了包括体育、舞蹈、器乐、美术、书法、手工制作等十几个特长班,让学生根据自己的兴趣和爱好,自主地选择地科技、编织、书画、歌舞、体育等方面的活动,以发展他们的爱好和特长。学生在专业教师的长期训练指导下,不仅提高了学生在体、音、美、书画等方面的特长,还提高了学生的综合素质,更为孩子今后的人生之路打下了坚实的基础。我们本着快乐学习,健康成长,全面发展,提升素质的办学理念,让每一个孩子学有所长,学有所用。我校特长班学生多次参加上级组织的各类比赛,并取得了优异的成绩。一年来,我校立足乡村学校少年宫开展了一系列活动。先后开展庆“五一”暨民族团结运动会;“民族团结,从我做起”暨庆“六一”文艺节目汇演;“保护环境,爱护家园”暨首场百姓舞台文艺节目汇演等活动,极大地丰富了我校的校园文化生活。这些活动的开展,推动了乡村学校少年宫的健康成长,也进一步扩大了四道河子镇乡村学校少年宫的知名度,为我校今后各项工作的开展奠定了良好的基础。
(七)党的群众路线教育实践活动开展情况
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,四道河子镇中心学校班子以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以兰考县、呼图壁县教育实践活动为标杆,以弘扬焦裕禄精神为红线,以“三严三实”为标尺,聚集政治上不够坚强、反对“四风”“五不”,认真开展学习教育,坚持开门搞活动,广泛听取意见,边学边查边改,共征求意见建议50条,四道河子镇中心学校领导班子相继召开6次会议专题研究部署的教育实践活动,班子成员深入8个教研组,以及我校在职和离退休的干部职工、在校学生代表和学生家长委员会代表、“两代表一委员”、群众代表、“访民情惠民生聚民心”活动驻点村“两委”班子等单位和个人,采取座谈、谈心、调研、登门、网络方式广泛征询意见和建议,召开民主生活会。主要领导亲自主持撰写班子对照检查材料,综合群众提、自己找、互相帮、上级点、集体议等方式,认真进行了对照检查,反复修改,形成了四道河子镇中心学校校长、党支部书记和学校班子对照检查材料,活动取得圆满成功。
三、2016年工作思路
(一)指导思想。以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,充分调动全校教职工的积极性,为学生健康成长创造良好环境。
(二)工作方针:始终坚持“育人为本、改革创新、全面发展、提高质量”的工作方针。把育人作为学校工作的根本要求,把改革创新作为教育搞个发展的核心任务。坚持以人为本,遵循教育规律,全面推进我校教育教学工作全面发展。
(三)工作目标:努力使学校布局合理,教育结构优化,优质教育资源明显增加,均衡发展基本完善。着力推进教育发展注重外延向注重内涵提升,从注重硬件建设向注重软件建设转轨,从“学有所教”向“学有优教”转变。
具体工作:
1、不断优化和整合德育资源,办好家长学校,通过家长学校建立学校、家庭相互协作的社会德育教育网络,积极构建德育活动社会化模式;通过家庭教育学习网平台建设,实现资源共享,扩大教师教育学生的视野,努力形成以师德带生德、以生德促师德,“双德互育、和谐发展”的良好局面。
2、教师队伍建设:
通过开展“课堂教学质量工程”评价活动,“名师工程”,“十佳班主任工程”、“班主任培训工程”,激发教师对班级管理工作的热情,提高教师班级管理的艺术。通过做实“青蓝工程”发挥骨干教师的专业引领和指导作用,使新任教师迅速入门;通过“青年教师课堂教学大奖赛”促进青年教师不断成长。通过新疆基础教育资源公共服务平台,实现资源共享,扩大专业教师培训面,促使教师专业快速成长。
3、教育教学工作:
进一步深入持久开展三课活动。也就是开学初要求学校名师、骨干教师、学科带头人上一节示范课,各教研组每周组织一节研讨课,各学科教师认真上一节公开课;长期规范地开展学校领导包学科推门听课活动,听课面覆盖了所有学科,所有教师;完善月考奖励制度,教务处每月抽测中小学部一个年级的一个科目,进行质量检测,对成绩优异的进行奖励。
3、认真学习领会创建教育强县督导评估体系,精心制定学校创建教育强县推进方案,努力做好每项指标的工作,争取各级领导的理解和支持,认真管好、用好塑胶操场,综合实验楼;督促教师周转房在2016年6月前顺利完工。
4、紧抓国家教育政策的契机,积极争取项目,更新购置学生课桌椅200套,维修教学楼墙体和屋顶,维修更新学校监控,更新微机室机房设备,维修改造学生食堂后堂等几大工程项目。使我校面貌焕然一新,使教学设施进一步合理优化,教育教学正规科学持续发展。
5、合理规划校园文化建设,以“和谐,尚美,向上”为核心,主题突出,人文性强,通过标识牌、宣传牌,校园内花园、树田、路面、操场、活动场地的精心设计构建,使零散的校园整体划一,通畅流利,清爽干净,处处洋溢书香气息,处处发挥育人功能。
四道河子镇中心学校
2015年11月2日
加大均衡发展进程 创办人民满意的学校
——四道河子镇中心学校工作总结
四道河子镇中心学校
2015年11月2日