初中部学年第一学期工作总结_第一学期学校工作总结

学校工作总结 时间:2020-02-25 22:51:42 收藏本文下载本文
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淮南二十六中初中部

2012-2013学年第一学期工作总结

本学期,在学校的坚强领导下,在兄弟部室的真诚协助下,经过初中部全体教职工的团结拼搏,按照学校第二轮三年发展规划的要求与部室制定的计划安排,我们比较顺利地完成了学期初制定的工作任务,取得了比较好的成绩。现将主要工作总结如下:

一、抓学习,促进队伍素质的不断优化

队伍建设是初中部成立十一年来一直重视的课题,经过我们十多年的艰辛努力,现在我们的队伍水平已经有了长足的进步,取得了令人瞩目的成绩。依照常规,我们不断地加强学习、培训、考核、促进,使我们的队伍健康成长。

学期伊始,我们就制定了部室学习计划,规定了学习的内容及方式。部室中心组坚持两周一次的学习学校第二轮三年发展规划,学习葛局长在“天河会议”上讲话,学习国务院关于加强教师队伍建设的有关规定,尤其学习十八大文件。部室学期教学教科研专题会上,我们专门学习了河南永威学校“先学后教,当堂训练”的教学模式。部室学期德育工作专题会上,我们学习了河南永威学校的先进管理经验。大家结合自己的工作,自觉的把学习体会与工作实践结合起来,不断促进教育教学质量的改进、提升。结合学校的要求,我们先后两次组织教师进行师德培训,不断提升我们的师德水平。

在平时的管理中,我们不断地加强巡查,及时发现问题,及时给予处理。尤其是在各年级月考分析及期中质量分析会上,我们所有的同志都能主动反思自己的工作,认真查找问题,仔细分析原因,制定科学的改进措施。初中部从不回避问题,每次都积极协助各班组查找存在的不足,分析导致的原因,提出不断改进的措施,形成务实进取的会风。

本学期我们的队伍建设取得了丰硕的成果。吴小梅同志被评为淮南市第三届首席班主任,并代表淮南市初中班主任参加“长三角地区班主任基本功大赛”,荣获二等奖。王万亮同志荣获淮南市优秀班主任。陆洁、孔维军、吴菊、任慧四同志荣获“淮南市学习型标兵”。八年级语文备课组,初中数学组荣获淮南市“学习型班组”。一二年九年级组被评为“淮南市教育系统青年文明号”“淮南市教育系统优质服务班组”。季长会主持的市级课题《初中语文“综合性学习”资源开发与应用模式研究》顺利结题。严加胜、王万亮主持的《初中课外阅读校本教材的开发与实施研究》;张敏、郝晓东主持的《初中思想品德教学中渗透心理健康教育的策略研究》;孔维军主持的《校园网“VOD点播系统”在初中数学教学中的高效应用研究》;徐军、牛刚的主持《提高初中英语阅读教学策略的研究与实践》等四项市级课题顺利立项。张菊、郝晓东、宋芳等同志获优质课、说课比赛一等奖;刘桂琴、崔建超、吴珊、洪玉珍、杨锐等同志获二等奖。等等。初中部一学期来教师获得的荣誉共有109项,共有22名教师成为“国培计划”初中学科教学专家。

二、抓教学,控制质量水平的不断提升

质量是学校的生命线,是学校生存发展的基石。开学初,我们就

及时召开学期教学教科研工作专题会,详细布置学期教学教科研工作。十月份我们分别与年级组、教研组签订每年一度的质量目标责任状,各年级组与班主任,各教研组与授课教师也签订了责任状。质量目标责任状横向到组,纵向到人,给每一位同志都规定了一个比较合理的质量目标,对不断提高自己的质量意识起到了很好的促进作用。

学期教学过程中,我们尽力抓好质量形成的各个环节,重视质量形成的各种因素,努力把质量形成的过程抓实抓细抓出成效。(1)积极组织学期教师研修课。围绕《基于目标引领下有效课堂教学模式的构建》这一省级课题,初中部分别于九月份(七年级23人),十月份(八年级26人)和十一月份(九年级21人)开设全体教师的研修课。大家都自觉按照“有效课堂”的教学模式,扣住三要素、安排三阶段、落实五环节,不少同志还积极吸收永威学校的“先学后教,当堂训练”等优秀的教学模式的优点渗透到自己的课堂中。各教研组共三次组织全体教师进行认真评课、议课。大多数教师都能按要求积极撰写教学反思。学期结束,我们共评出陈国海、周海亮、夏昕、左其圣、周涛、董莉、王万亮同志的反思为一等奖,王雅、顾永菲、刘海萍、季长会、王婷婷、许红、唐传来、张倩、李钱英、胡媛、张子婵、徐军、刘民民同志为二等奖。(2)积极组织第十届教学开放日。十一月二十八日,我们组织了十三名教师参加开放日的研讨课,老师们积极按“有效课堂教学模式”组织教学,各教研组积极组织教师听课、评课,市区教研室的专家及兄弟学校的同行给予研讨课的教师很好的评价。开放日是我们初中部的传统项目,我们坚持做了十年,积累了很好的经验,这一平台对促进我们教师的成长,扩大学校的影响,提高学校的教育教学水平起到了很好的促进作用。(3)各层次的负责人积极深入教研组听课评课。本学期,我们部室的几位分管主任几乎参加了所有教师的研修课,平均每人听课均超过三十节,各教研组长认真组织听课、评课、考勤。管理者经常深入课堂对了解教师、学生及班级的真实状况,制定有针对性的措施,改进管理非常有益。(4)期中教学大检查抓得细抓得实。本学期的检查整体情况比较好,教师的备课、作业批阅、听课越来越规范。(5)本学期集体备课也比较规范。除个别备课组因特殊情况外,其他组都认真研究、积极讨论,初中部配合科研处坚持每次登记,年级组及时收齐记录交部室。(6)本学期依然重视“走出去,请进来”的办法提高对教师的培训。学校共派出四批次十三人到合肥等地学习观摩。老师们都主动撰写学习心得并在教研组备课组交流学习体会。

初中部利用考试分析会与期中质量分析会,不断强化对质量的监控。每次分析都对取得的成绩给予肯定,对不足的班组及个人提出改进的要求。尤其是定期公布年级前十名的学生名单、前两名的班级及学科教师名单。从整体来看,九年级质量有明显的进步,但管理仍然要加强,少数学科、少数班级的差距要不断缩小,年级组要进一步增强质量意识与危机意识,提升普高学生的升学比例。八年级总体稳定,教师大多抓得比较紧,有一定的进步。但少数班级学生管理要加强,班级之间的差距比较明显,年级组要强化学生的文明教育,不断缩小班级间、学科间的差距,严防两极分化的扩大。七年级质量整体比较

稳定,但班级间存在明显的差距,年级组要进一步重视学生的文明礼仪与行为习惯教育,防止两极分化现象的滋生。

本学期我们初中部荣获淮南市“义务教育阶段教育教学管理和质量考核教学质量奖”。共有七十二名学生获得市级以上各种奖励。

三、抓活动,巩固文化成果的不断延伸

学校文化建设一直是我们初中部重点建设的两大任务之一。在继承传统的基础上,我们力求改革创新,使我们的工作扎实有效,不断推进。

开学初,我们就召开部室德育工作专题会,结合每年一次的环境建设与德育年会,对本学期的德育工作做了详细的安排,继续坚持每月一主题、一考核。七年级分班级进行了入学教育,主要抓学生的校纪校规教育;八年级针对学生分化的局面分别开展有益的年级活动,九年级针对自己的特点分别在班级进行了形势与理想前途教育。初中部于元月对各班级的班容、班貌及学生的仪容、仪表进行了检查与评比,通过检查,我们发现各班的文明状况越来越好。

初中学生会坚持每日三查,每周一大查,每月一公布。部室按月检查操行考核、班级日志、班会记录,按时评比文明班级,发放“文明班级”流动红旗。

本学期,初中部还积极组织学生参加学校第十五届艺术文化节,许红、吴珊积极组织学生参加歌手比赛,七八年级积极主动组织学生参加古诗文朗诵比赛,其中以王婷婷、季长会老师指导的八年级组荣获一等奖。

初中学生参加每周举行的升旗仪是很好的爱国爱校教育,紧急避险演练是提高学生安全意识的好措施,诚信考试活动增强了学生的诚信意识,每月一次校园之星评比增强了学生的荣誉意识。

在体育组的共同努力下,我们初中部在淮南市第二十九届中小学生田径运动会上获得了很好的成绩,荣获全市初中组女团第五、男团第七、团体第七。七年级组在张菊老师的精心指导下参加淮南市初中广播操比赛,荣获全市第四名的好成绩。

元月初,初中部及语文组经过精心的努力,终于出版了《芨芨草》第九期及《班主任论坛》第五期,这对丰富我校师生的文化生活和提高初中班主任的水平起到很好的促进作用。符宁、周伦等同志为此付出了很多心血,我们代表全体师生表示感谢!

此外,我们还积极参加学校的各项检查考核,如教育局的两项考核、标准化学校的检查验收等。

四、抓不足,督促工作质量的不断改进

不断的反思才能不断的进步,十多年来,初中部一直坚持以反思促改进,以反思促发展,取得了令人瞩目的成绩。本学期初中部工作基本比较顺畅,但同时也存在一些需要改进的方面。

领导集体的工作需要进一步改进。一是主要领导确实要进一步提升自己个人素质,包括工作作风、工作态度、处理问题的方式方法等。一定要抱着对国家负责、对学校负责,对教师负责、对学生负责的态度去理事,尽量规避个人感情的左右。二是班子的责任心也要进一步加强。班子成员要不断提高自己的责任意识,明确自己的职责范围,不折不扣履行自己的职责,以群众满意,清正、廉洁、高效作为自己的追求目标。三是以后尽量减少一些不必要的应酬。多把心思集中到自己的工作上来。

教师的思想滑坡现象明显。学校在力所能及的情况下不断改进教师的办公条件与福利待遇,但与此相适应的,我们教师的工作要求与工作标准并没有明显的提高。少数同志经常迟到、早退、甚至整天不上班。少数同志对工作缺乏热情、应付差事、马虎了事。少数同志没有质量意识,任凭学生自由发展。少数同志私自进行有偿家教,多次被举报。少数同志遇到工作推诿,遇到荣誉积极。这些现象的出现与我们省级特色初中的品牌与质量的要求格格不入,也与我们师德的要求相差甚远。

质量考核与奖惩制度并没有真正的落实到位,目前仍停留在口头的表扬与批评上。以后一定要进一步完善质量奖惩制度,把过程性考核与终结性考核结合起来,通过过程的展示与工作业绩挂钩,确实起到激励先进、鞭策后进的目的。

期末工作及假期工作安排

1、各办公室的电脑、收录机交周水明老师维修保管,饮水机坏的交崔主任处维修。

2、各班级的操行分总表、日志、点名册、好人好事记录本、学生综合素质评价结果、学生评优结果交符宁。

3、各年级组、教研组、班级的学期工作总结下学期开学交,要提前

写,不要拖拉。

4、假期大家要注意劳逸结合。整理整理教案、听课记录(下学期开学交),看看书,写写东西,提前准备好下学期的工作。

5、要注意假期安全:饮食、煤气、财产、旅游、交通、计划生育。

最后,我代表初中部及我个人,提前祝大家身体健康、家庭幸福、春节愉快!

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