学年华兴小学教务处工作总结_小学教务处工作总结

学校工作总结 时间:2020-02-27 07:51:34 收藏本文下载本文
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2012学年教务处工作总结

本学期教务处在校长和各处室,全体教师的大力协助下,积极学习先进的教育思想和新课程标准,积极实践课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实、创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。一学期来取得了一点成绩。现就以下几方面加以总结。

一、认真完成学校安排的各项工作

1、学年开学前做好应声入五年级学生的入学通知、分班数、定班额、合理分配各班级生源数、男女生数。

2、做好教科书、教师教学用书的发放工作。做好教科书发放的签字领取,循环教材的清点发放。

3、发放教师教具、教学用品。

4、按照学校决定,拟定学校整体分工方案。

5、拟定全校总课程表。按照课程设置要求合理安排调配教师任课情况。

6、拟定学年教学工作计划、教研工作计划、教研工作计划、课改工作计划。

7、办理毕业转入转出休学学生的转学手续。

8、做好学生的学籍管理,学生信息采集、营养餐数据的审核上报。

9、做好各班级各种管理表册、学生花名册、、点名册、接送学生签名册的制作下发。

10、填报基础教育统计报表。

11、组织好岗位练兵暨教学模式创新大赛活动、指导推荐教师参加上一级的教学竞赛。

12、组织好镇级岗位练兵活动我校活动点的各项组织安排。

13、组织好校级履职考核年度考核,上报材料参加镇级考核。

14、做好期中考试、期末考试的命题、考试组织、阅卷统分、质量分析、成绩核算。

15、组织开展教研活动:

分别做好集体备课、岗位练兵、教学模式研究、开展常规教研活动、教师自主命题等方面的组织管理。

16、做好教师岗位设置的核实上报。

17、做好学生体质健康检测和数据采集上报工作。

18、做好基础教育表册的填报。

19、指导组织好六年级提高班的管理、教学工作。20、做好信息化教学的使用培训、管理工作。

21、落实好教学常规。

22、进行教师教学常规的检查。对备课、听课等方面进行检查。

23、组织好学生参加上级要求参与的各种竞赛活动的组织。

24、加强与兄弟学校的联系。

25、组织好毕业班的三次模拟考试,做好考务工作。

26、做好教育局要求得四项考核的检查准备、27、做好年度目标管理考核的材料准备。

28、做好星级学校考评的材料准备。

29、做好督导评估检查的材料准备。

30、组织好校讯通平台的使用培训。安排准人进行校讯通的管理。

31、征订下一学年的教材、教师用书、教具。

32、做好毕业班学生的毕业考试报名。

33、安排好教师因公出差、事假病假的代课安排。

34、组织开展好弟子规诵读活动。

35、组织好读书节的活动。

36、协助校长、各处室主任做好教师的管理。

37、做好年度教学成绩考核的核算。

38、协助总务处做好教师绩效工资的核算、发放。

39、按时按质按量做好上级下发的各种表册的填写。40、做好教师的各种培训的人员选派、管理。

41、协助好其他处室做好学校工作。

二、按照学校常规管理制度完成好以下工作:

(一)按照学校工作安排和工作思路,配合好各处室加强师生思想教育,形成良好风气。

1、加强教师教风教育,提高教师思想水平。利用例会时间,组织全体教师认真学习上级教育部门下达的各类文件、《新课程标准》、以及教育法规、教育教学新理念等。通过学习,提高教师的思想觉悟,爱岗敬业,乐于奉献,全身心投入到教学工作中。

2、配合德育处继续狠抓学生的思想教育、品德教育、法制教育。

(二)认真学习现代教育理论与技术,大力推进新课程改革。

1、继续组织和引导教师认真阅读现代教育理论的书籍和刊物,使老师及时了解和掌握当代教育理论发展的最新成果,并及时做好读书笔记;根据我校实际安排各教研组有计划地组织新课程改革的学习和培训,使广大教师树立正确的课程观,增强实施课改的自觉性。

2、继续组织和督促理科教师参加多么提教学设备应用的学习、培训,进一步开展学科教学与实验技术整合的研究,充分利用学校现有的教育资源,形成积极使用多媒体教学设备辅助教学的良好氛围。

3、深入开展符合我小学生实际的研究性学习,进一步搞好各教研组的课题研究,落实实施方案,加大督查力度,力求有所突破。

4、加强听课评课议课制度,努力提高教师自身综合素质,培养“复合型”教师。要求校长、副校长听课不少于30节,主任、教研组长、年级组长听课不少于20节,一般教师听课不少于15节,教龄不满5年的年轻教师听课不少于20节,对新教师要进行教学常规辅导,使他们尽快适应教育教学工作,做到一年过关,两年达标,三年成为骨干。本学期开展全校性的公开课教学活动,听课要有记录,做到及时、公正、客观并有评价。

5、深入领会新课标要求,真正将新课程理念融入课堂教学。教学中突出学生的“主体地位”,坚持五个走向:上课走向学生,作业走向学生,辅导走向学生,活动走向学生,课间走向学生。

(三)狠抓教学常规管理,提高教学质量。

以教育创新为主线,以教育科研为先导,以课堂教学为主战场,不断提高教师教学水平,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,全面提高教质量。

1、抓好教学常规和质量管理。

(1)严格教学秩序。教师必须按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。有早自习的相关教师应准时到岗,完成本职工作。参加业务培训和进修的老师应提前将进修时间报至教务处,以便教务处、年级组协调好课程,确保学校教学秩序的正常进行。

(2)加强教研组建设,狠抓教学计划管理,要求教研工作计划先由教研组讨论决定,经教务处论证通过后进行执行。具体操作时认真落实如下要求:教研组长、备课组长以单位和本学科知识系统为主,落实好每位教师的备课数量;教研组要求教师教学的重点和难点,教案完成后,教研组长签字,;利用教案上完课后,在教案末尾写上自己的教学反思,以利于对教案的不断改进和完善。

严禁无教案上课,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,上课期间禁止随意进出和接听电话。对作业的设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批),教务处将对上述情况进行检查,并将检查情况进行通报作为学校教学常规考核的依据之一。

(3)加强“教学五大常规”管理,教学五大常规涵盖了备课、上课、课后反思、作业批改辅导、考试和评价。备课要认真,项目齐全,规范备课要求。上课提前到岗,讲课有魄力、有魅力、突出重点、分散难点,使每堂课做到:“小、核、密、活、会”五个方面。“小”指将教学目标、教学内容细化分解,一个一个问题讲清楚,抓教学效果的落实;“核”指每节课的核心问题要明确撬开学生兴趣触点,让学生人人参与,在教师指导下解决问题;“密”指有一定密度;“活”是教法灵活,让学生能举一反

三、灵活运用;“会”指学生能懂会用、会考试。课堂作业检查要落实到位,布置作业做到有布置必收,有收必批,有批必改,有改必评。要求班主任教师继续组织学生及时填写班级日记完善学生对教师课堂教学测评制度和教师听课情况的检查。

(4)转变学风,努力提高学生参与学习的积极性。每个班、每个学科要了解学生情况,划分层次,真正实现教学重点向中差生转移,加强对优生的有效指导,更要关注中差生的学习状况,注意面向全体。狠抓所有学科的课堂教学,不抢进度而求质量,不搞题海而求效益。每堂课做到学、练、导结合,学一点,带一点,练一点,堂堂练、节节清。

(5)加强考试管理工作,严格监考制度。认真做好期中期末监测工作,特别是各科考试的命题、印刷、保管、批阅及试卷分析与抽样调查,加强质量分析。

(6)做好教师常规工作考核工作,特别是课堂教学管理,期末加强对全体教师业务能力和业务水平的考核,认真实行“三查”(查教案、查听课笔记、查作业批改)制度,尤其要做好青年教师业务水平的考核。

(6)严格执行课程计划,开齐开足规定课程。要求教师进一步明确音、体、美、劳、科学、综合实践、地方、信息技术等学科的教学目的和任务。继续按规定开设好各年级的这些相应课程,努力培养学生良好的心理素质及动手创新能力,促进学生全面发展。(8)加强与家长的联系,建立定期与家长交流制度。

(9)加强教师间的互相学习,通过教研活动、听评课活动开展学习。

(10)加强对教学常规落实情况的检查。要求教师在工作时间内不乱窜办公室,不做与教学工作无关的事。上课提前一分钟到岗,在教室门口立正站好。在备、上、反思、批改辅导、考试评价五个方面加大检查力度。每天做好六件事:课前伏案、课后反馈、写出详案、批改检测、关照谈心、设计学案。

2、抓好毕业班工作。

加强毕业班的教学管理,毕业班教师要认真制定工作计划和学科教学计划。要有较高的思想认识和大局意识,要有强烈的责任心和使命感,要将学校的发展和个人利益得失紧密联系起来,教师备课要扎实,课堂效率要高,课余时间利用要充分,各类学生辅导要跟得上;要增强团队意识,发扬协作精神,提高工作热情,搞好学科协调,合理安排学生的学习时间,大幅度地提高毕业班的教学成绩。

(1)建立以校领导、班主任和任课老师代表组成的毕业班管理领导小组。

(2)摸清毕业班学生的实际情况,建立学生成绩单干,并做好跟踪调查,既要抓“尖子”同时也要严格控制低分率。

(3)根据不同学科的特点和学生的具体情况,讲授内容一定要有科学性、针对性、系统性、力争今年小学毕业再创佳绩,树立我校教学声誉。

3、建立健全教学质量监控制度体系

在学校领导的指导下进一步完善教学研究制度、听评课制度、教学常规管理制度、教学常规检查制度、教学常规考核制度、班工作考核制度。

(四)做好教学服务工作,提高服务质量。

1、加强对多媒体教室、电脑室、个班级计算机设备的使用与登记。

2、加强宽带网络的畅通,保证教师随时了解教改信息,开阔视野,不断提高教育教学能力和水平。加强宽带使用规则,严禁教职工上班时间上网聊天、玩游戏,确保宽带真正为教育服务。

3、教务处人员要有奉献精神,为教务管理出谋划策,更要积极工作,及时完成各项工作任务。

4、坚持教务例会制度,加强学习,转变观念,严格制度,按章办事,不断提高教务人员的业务素质和服务意识,在各自的工作岗位上尽职尽责,努力工作,积极完成各项任务。

5、充分认识教务服务于教学的意识,虚心接受教职工的意见和建议,以大局为重,宁愿牺牲自己的利益,都不能因为自己的工作失误而影响到学校的工作。

(五)加强校际教学交流,发挥辐射作用。

教务处将不定期与兄弟学校开展各种校际间的教研、教学交流活动,主动传播先进的教育理念,优秀的管理和教研教学经验。同时,继续搞好心理健康教育、法律、环保、国防教育等专题性教育,开设相关内容的讲座,增强学生的心理健康、法律、环保、国防意识。

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