顺庆区桂花小学开展12.4法制宣传日活动总结_小学法制宣传活动总结

学校工作总结 时间:2020-02-27 07:25:45 收藏本文下载本文
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顺庆区桂花小学开展“12.4”宪法日宣传活动总结

今年是实施“六五”普法规划的第三年,又适逢现行宪法颁布实施32周年,也是我国首个宪法日。我校根据上级有关精神,结合本校的实际情况,紧紧围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”这一活动主题,深入开展了一系列法制宣传教育活动,取得了良好的效果,广大师生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下:

一、领导高度重视,营造普法教育氛围。

1、成立宪法宣传日活动工作领导小组

为了切实加强对这次活动的领导,经学校研究决定,成立了法制宣传日活动工作领导小组,具体如下:

组 长:张克勤 副组长: 张克勤

成 员:杨成林 邹建平 李银全 王继平 陈光辉 杜林 朱华东 班主任

领导小组具体负责活动的宣传、落实、协调实施、总结等工作。

2、组织全校教师认真学习实践

学校组织全体教师认真学习贯彻党的十八大会议及十八届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学展观。在12月初,又再次认真组织发动全校教师深入学习实践《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,并及时对“12.4”系列活动做了精心组织、全面安排。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;积极引导广大师生掌握基本法律常识,提高法律意识,营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。

3、加强校园文化环境建设

学校一直重视校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好校园网站、橱窗、宣传板进行布置,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站播出法制宣传教育内容,更具激励作用。

4、充分发挥团队、班集体的组织作用

通过开展形式多样的团队活动,组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》等,把学生吸引到自己的周围进行纪律法制教育。充分发挥团组织及班集体的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象侵蚀的能力,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

二、广泛开展宣传,活动形式多种多样。

加强对师生法制精神的培养,是学校的教育功能之一。此次宪法日宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进依法治校,依法执教,普法育人工作开展,积极打造平安、文明校园。在宪法日宣传日的活动过程中,我校分层次、分阶段、有重点地开展了一系列活动,具体活动内容有: 1、12月3日周一校领导利用国旗下讲话——“深入开展普法教育,提高公民法律素质”,对全校师生再一次进行法制宣传教育,向师生宣讲了宪法日的由来,对宪法是国家根本大法给予了阐述,营造浓厚的普法教育氛围。

2、坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养,尤其是结合政治学科特点,大力加强法制教育,尤其是宪法的教育与普及。

3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用校园网站、黑板报、宣传栏、校园广播、悬挂横幅等形式营造浓郁的法制教育氛围,并在学校操场举办普法教育图片展,使“12.4”宪法日宣传深入人心。

4、各班利用班会课以《学法知法守法,做遵纪守法公民》为主题,组织了一次主题班会宣传教育活动,教育学生学法知法守法,尤其是知晓宪法、了解宪法,遵守宪法及其子法,做一个遵纪守法的好公民。

5、各班出一期以“12.4”宪法日教育为主题的黑板报,不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识,预防和减少违法犯罪行为。

6、12月3日下午,邀请桂花派出所警官到校进行安全教育,并作了题为《弘扬宪法精神,服务科学发展》法制专场讲座,调动同学们学习法律知识的积极性,共同构建和谐校园。

7、开展阅读活动,号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放图书馆,提供学生阅读,组织学生参加图书馆服务活动,同时积极阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

总之,我校对“12.4”宪法日制宣传日活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会、和谐校园。

顺庆区桂花小学 2014年12月7日

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