雄壁镇中心学校“青蓝结对”工程讲话稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校青蓝工程结对”。
青蓝两牵手师徒共成长
——雄壁镇中心学校“青蓝结对”工程启动仪式讲话稿
各位老师，大家好！
教师队伍建设是教育发展最重要的基础工作，青年教师又是抓好教育教学工作的主力军，为促进青年教师尽快成长，为打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力、素质过硬的专业化教师队伍，为进一步完善“师徒结对、以老带新、以新促老、共同提高”的结对机制，我校决定从今天起启动“青蓝结对”工程。
一、工程实施意义
青蓝工程是一种传承。师傅把他们丰富的教学经验，独到的班级管理方法，朴实严谨的教风，爱岗敬业的奉献精神，通过言传身教的方式传替给徒弟。
青蓝工程是一种促进。通过拜师活动，师傅可以从徒弟身上看到更多对教育教学的一种热忱和激情，可以更多地了解到瞬息万变的外部世界，更多地感受到徒弟们所具备的勇气和创新精神，从而更好地提升自己。
青蓝工程也是一种纽带。通过师徒结对活动，可以更好地融洽同事之间的关系，增强师傅的主人翁意识，也可以让徒弟对学校这个大家庭产生更大的认同感，从而使人际关系变得更加和谐起来。青蓝工程更是师资队伍建设的重要组成部分。尤其在近几年我校教育资源不断整合、新教师不断引进的背景下，求真务实地做好“师 1
徒结对”互学共进活动是学校教育教学质量稳步提高，学校可持续发展的基本保证。
二、工程实施要求
我们一定要把青蓝工程做好、做实，躬身实践、互帮互助，它需要我们创造性开展这项工作，下面我提出几点要求：
（一）、严于利己、各司其职、各尽其能
1、指导教师：
作为指导教师，它代表了一种荣誉，一种肯定，一种责任，根据青年教师和教育教学实际需要，一定要做好对青年教师的“传、帮、带”工作，一要带德，二要带才，三要带教，四要带研。带德，也就是使自己的“徒弟”具有良好的“师德”；带才，就是要对“徒弟”进行业务指导，提高他们的业务水平；带教，就是指导“徒弟”的教学工作；带研，就是指带领徒弟进行教研和科研。
2．青年教师：（三要）
一要确定目标。青年教师制定自己的职业规划，设计自己的奋斗目标，设计自己的美好人生。
二要虚心求教。老老实实做“徒弟”，认认真真学习，扎扎实实工作。要多听课、多思考、多改进，要处理好继承与发展的关系，对指导教师的工作不能照搬照抄，要学会扬弃，在继承老教师丰富教学经验的基础上，根据自己条件创造性实施教育教学。
三要踏实勤勉。踏踏实实做人，不断的完善自己，虚心向别人学习，努力创新，总结出具有自己特色的教学风格。
（二）加强领导、注重过程、严格考核
加强师徒之间的研讨，师傅要上好示范课、徒弟要积极认真上好汇报课，要共同进行课堂教学模式的改革研究，进一步适应新课改。教务处将不定期对徒弟备课、听课、作业批改等方面进行检查并记载存档。学校对师徒结对过程建立管理，期末对师徒结对履行合同情况进行考核，师徒结对三年期满，组织考核验收，对成绩突出的蓝方给予表彰奖励，考核结果将作为学校领导和骨干教师业绩评价的主要依据。
三、寄予几点希望
１、帮扶要德才兼备，以德为先。德为师之本，师者须德高。作为一名合格的人民教师必须师德高尚，这是灵魂，也是前提。有德尚需有才，德才兼备才是人才。德是人之根，才是人之果。
２、帮扶立意要高，起步要实。以基本功为切入点，不能出现马赛克现象，也就是指师徒之间的一种貌似合作、实则独立的现象，我们要让师徒形成“利益共同体”,共走双赢之路,获取结对效率的最大化。
3、诚诚恳恳地教，老老实实地学。希望各位青年教师努力做到“四心”，即从事教育事业要“安心”，教书育人要“热心”，提高业务素质要“恒心”，向师傅学习要“虚心”，力争使自己早日站住讲台，站稳讲台，并站活讲台。
这次结对，是名师与新秀的携手，是经验与关爱的传递，是收获与激情的融合，是生命与事业的延续，是成熟与积累的再生。青年教
师们：师傅领进门，修行靠自身。拜师学艺，不是邯郸学步，不是依赖他人，在成长的路上，自己的路还得自己去走，自己去摸索！青，取之于蓝，必待其甚于蓝，这才算你没有辜负师傅们的厚望。因此，在今后教育教学的日子里，希望各位青年教师能珍惜此次机会，谦虚谨慎、勤勉好学、脚踏实地，在青蓝工程中快速成长，争取早日成为一名优秀的教育工作者，为雄壁镇小学教育的幸福明天谱写新的辉煌。
谢谢大家！
2013年4月11日
