庙滩镇中心学校三大活动10月份小结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校10月民族团结小结”。
庙滩镇中心学校三大活动10月份小结
十月份庙滩镇中心学校围绕三个重点工作，开展了以下活动：
一、特色学校创建与岗位练兵
我校创建特色学校的目标是打造高效课堂，所以我们把这两项活动与高效课堂建设和“课内比教学”活动紧密结合，扎实地开展了以下工作：
1、加强对教师的培训。我们先后印发了2期《教育信息》，编印了杜郎口高效课堂模式介绍，小组建设方案，学生培训流程，“271模式”等高效课堂建设方面的理论知识和实践经验，使全体老师认识到建设高效课堂的必要性和紧迫性，明确高效课堂的建设思路。要求各教研组组织学习《寻找课堂的突破》，展开讨论，形成下定决心建设高效课堂的共识。学校还将山东昌乐二中的各科导学案分发给备课组，组织教师学习如何编写导学案，在此基础上印制了具有我校特色的导学案模板，规范了教师导学案的编写。
2、搞好高效课堂的物质建设配置。把每个教室的现有的2块黑板分成6块，给每个学习小组配置了黑板擦，粉笔盒等工具。要求学生准备双色笔等学习用具。为了调动学生的积极性，满足开展高效课堂的需要，我校正在订购奖杯，流动奖励每周的优胜小组。
3、学校组织安排了“高效课堂引领课”活动，由支部书记蒋德成率先垂范，教导主任毛德勇跟进，教研组长、备课组长分别按照高效课堂模式讲课，随后要求全体教师边学边实践，每个班每节课都必须遵照高效课堂模式。
4、加强小组建设工作。制定了《庙滩镇中心学校小组评价办法》，要求各小组确立组名，制定组训，置放组牌，明确本组目标，激励各小组争先创优。
5、各教研组继续按照“课内比教学”计划安排在每周的教研日开展课堂教学比赛活动，包学科组领导亲自深入该学科听课、说课、评课活动，确保各个环节扎扎实实，不走过场。
二、学生良好学习习惯养成1、要求各班认真组织朗读《国学经典》，以小组为单位进行朗读比赛。
2、教师在课堂教学中把每个小组学生的书写、预习、听讲、笔记等情况纳入小组评比中，每周一小结，把优胜小组的几个同学的合影冲印出来，张贴在班级文化栏，要求其他小组的同学开会反思自己的差距和问题，老师帮助提出整改意见。
