七年级思想品德下学期期中教学质量检测试卷由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“八下思想品德期中试卷”。
七年级思想品德下学期期中教学质量检测试卷
一、单项选择题(每小题3分，共39分)
1.下面一些说法中你认为正确的是()
A.真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人
B.自尊心和虚荣心是一样的C.自尊就是说不要去尊重他人
D.真正有自尊心的人最怕的就是自身出现缺点和毛病
2.下列行为中你认为不是自尊的表现是()
A.上学路上自觉遵守交通法规
B.作业整洁、规范、正确率高
C.小明胖乎乎、矮墩墩的，我从不和他在一起
D.我的书法好，班级的每期板报都有我的作品
3.晏子使楚的故事大家都知道，晏子坚持走城门说明的道理是()
A.自尊的人是不图名利的B.维护人格是最重要的C.在生活中要养成豁达开朗的性格
D.善于欣赏别人的优点和长处
4.生活中，人人都有不如别人的地方，只要我们通过努力，找到自己的人生价值，就会赢得别人的尊重，感受到自尊的乐趣。下面的做法符合上面的要求的是()
①不气馁、不灰心、不放弃 ②相信自己
③尊重自己 ④看得起自己
A.①② B.③④ C.①④ D.①②③④
5.古希腊雄辩家德摩斯梯尼小时候口吃严重，为了能成为雄辩家，他相信通过自己的努力会成功的，于是他站在海边大喊，口含石子练习朗读„„终于成为当时最著名的雄辩家之一。这一故事告诉我们()
A.自负有助于成功 B.自傲有助于成功
C.自尊有助于成功 D.自信有助于成功
6.把许多“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。这种“我能行”的态度就是()
A.自尊 B.自大 C.自信 D.自傲
7.下列行为中能表现自信的有()
A.就是把事情做差了，也不能当着他人的面承认
B.目光远大的人是不用从身边小事做起的C.自负者是会带来高涨的情绪的D.世上无难事，只要肯登攀
8.“自信的人专注”。对这句话理解正确的有()
①自信的人不会被与任务无关的事情所干扰
②自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力
③自信的人对人对事能保持客观，不感情用事
④自信的人在完成任务时会全力以赴
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
9.下列日常生活中的做法，属于缺乏自立表现的是()
A.自己的衣服自己洗
B.父母病了能陪他们去医院，还能在家里照顾他们
C.接受父母的一切安排，做个听话的孩子
D.自己做作业，复习功课，从不用父母督促、陪伴
10.“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。”陶行知这句话告诉我们()
A.人生需要自尊 B.人生需要自立
C.人生需要自傲 D.人生需要自卑
11.有些同学习惯于“衣来伸手，饭来张口”的生活，不愿意靠自己的努力走向自立。这种依赖思想的害处是()
①会使人享受眼前的幸福生活
②会使人丧失独立生活的能力和精神
③会使人缺乏生活的责任感
④会使人造成人格上的缺陷
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
12.下列诗句中能够体现自强精神的是()
①少壮不努力，老大徒伤悲 ②老骥伏枥，志在千里
③不须扬鞭自奋蹄 ④春风得意马蹄疾
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
13.许多人碌碌无为，原因是多方面的，其中最重要的原因是()
①意志软弱，不能克制自己
②命运不佳
③不愿抓紧时间学习和工作
④不愿为了长远利益而牺牲自己眼前的享乐
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
二、非选择题(共61分)
14.曾经有这样一支旅行队，当一切置办齐全时，队长发现还缺少两样东西，于是他大声喊到：“我们还缺少一个犹太人和狗”。一个犹太人听到了，回敬道：“我和你站在一起不就齐全了吗?”
①运用你所学的知识，分析队长和犹太人的话。(6分)
②这则故事给我们的启示是什么?(4分)
15.在我们的生活中，常常出现这样的情况：课堂上不敢举手，不敢站起来发言;不敢尝试自己没有绝对把握的事情;不敢当众表达自己的看法;对别人说的话过于敏感„„
①你认为有这类感受的人是什么样的人?(2分)
②上述心理感受会给人带来什么影响?(4分)
③你认为自信者的哪些心理品质有助于成功呢?(6分)
16.自立人生少年始，说说在日常生活中所做的事情是表现自立的。
①在家里(写出两项)(4分);
②在班级(写出两项)(4分);
③在社会生活范围(写出两项)(4分);
17.阅读下面的材料，并回答问题：
面对激烈竞争的社会，一些外国的家长很重视培养孩子的自理能力和吃苦精神。如美国的家庭让孩子割草、粉刷房屋等;德国的家庭让孩子擦皮鞋等;日本的孩子在课余时间在饭店端盘子、洗碗等。
①上述这些国家中，父母教育孩子的共同之处是什么?(2分)
②同上述国家相比，我们国家的父母在教育子女时存在什么问题?(6分)
③上述材料对你有哪些启示?(6分)
18.甲、乙两名同学在升入初中的一次考试中成绩都不理想，于是便有了不同的选择：
甲同学自暴自弃，认为自己赶不上别人，整天懊恼万分，上课效果不好，课下完不成作业，甚至对学习产生厌恶情绪„„
乙同学分析了自己失利的原因，为自己制定了新的学习计划，改变了学习方法，付出了比其他同学更多的努力„„
①猜一猜，最终会有什么样的结果?(5分)
②为什么会有这样不同的结果?(6分)
③如果这样的事发生在你的身上，你会选择做谁?(2分)
参考答案
一、单项选择题(每小题3分，共39分)
1—13 ACBDD CDCCB BAD
二、非选择题(共61分)
14.①队长没有尊重犹太人的人格尊严，犹太人回敬队长的话表达了极大的不满，也说明了想让别人尊重自己，首先要尊重他人。(6分)
②尊重他人最基本的表现之一就是尊重他人的人格，只有彼此尊重才能赢得尊重。(4分)
15.①自卑者(2分)
②影响个人进步，影响走向成功。(4分)
③如：乐观，好奇，专注等。(6分)
16.具体答案略。要写出学生自己亲自做的事情，符合题意要求。(共12分)
17.①普遍重视从小培养孩子的自立能力。(2分)
②如：怕孩子吃苦，过分关心，不重视培养孩子的自立能力等。(6分)
③如：要走向自立，遇事情有主见，对自己的行为负责等。(6分)
18.①最后结果是甲同学的成绩越来越差，乙同学经过努力成绩提高了，也许成为班级里的尖子生。(5分)
②乙同学面对困难选择了自强，自强使他走向了成功，而甲同学选择了自弃，不思进取，自然一事无成。(6分)
③选择做乙同学一样的人。(2分)
