江西省小学《教育教学知识与能力》：综合实践活动试题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“江西小学教育综合知识”。
2017年江西省小学《教育教学知识与能力》：综合实践活动
试题
一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的__。A．指向功能 B．激活功能 C．强化功能
D．调节与维持功能
2、以下不属于学校法律关系基本特征的是__。A．学校与学生 B．学校与家长 C．学校与教师 D．学校与政府
3、传授系统科学文化知识，形成科学的世界观，培养基本的技能技巧和发展智力的教育活动是（）A：德育 B：美育 C：体育 D：智育
4、通常把一个国家各级各类学校的总体系称为。A：国民教育制度 B：学校教育制度 C：教育管理体制 D：学校教育结构
5、幼儿期的孩子对颜色的辨别往往和掌握颜色的（）结合起来。A：名称 B：明度 C：色调 D：饱和度
6、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出，到2020年，新增劳动力平均受教育年限从12．4年提高到（）年。A：13 B：13．5 C：14 D：1．67、下列属于影响迁移的个人因素有__。A．认知结构和态度 B．智力和学习环境 C．年龄和学习材料 D．学习目标和态度
8、个人能用言语进行直接陈述的知识，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，用来区别和辨别事物的知识称为__ A．感性知识 B．理性知识 C．描述性知识 D．程序性知识
9、小张老怀疑自己的手脏，所以一天不停的洗手，这种行为属于（）A：强迫行为 B：强迫观念 C：强迫考虑 D：强迫焦虑
10、将教学与学术研究紧密结合，重视读书自学，强调辩论问题是我国古代（）A：官学的特点 B：私学的特点 C：书院的特点
D：科举制度的特点
11、在我国历史上，将教师纳入“天、地、君、亲”序列的人是____ A：《学记》 B：《论语》 C：《尚书》 D：《孟子》
12、对于经常违反校规校纪的学生，一旦发现他有好的表现，马上就给予表扬。这种鼓励能帮助他改掉自己的坏习惯，从而养成良好的品行。这种做法在心理学上叫。A：消退 B：正强化 C：负强化 D：间隔强化 E：重视个别差异
13、”学而时习之，温故而知新”反映了____教学原则。A：知识．智力．能力
B：基本知识．基本技能。基础性学力
C：知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观 D：知识．智力．情感
14、在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是____ A：爱人 B：人心 C：诚信 D：谦让
15、下列教育形式中属于狭义教育的是（）A：家庭教育 B：学校教育 C：社会教育 D：自我教育
16、教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在（）。A．认识的直接性 B．学生的合作性 C．教学的教育性 D．活动的开放性
17、善于综合、分析，善于迁移、举一反
三、触类旁通，这是思维的哪一品质的体现__ A．思维的广阔性 B．思维的深刻性 C．思维的批判性 D．思维的灵活性
18、授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷，这说明教学中最重要的是__ A．传授科学知识 B．反复练习巩固 C．发展智力能力 D．思想品德教育
19、教案也叫__ A．单元计划 B．课题计划 C．课时计划 D．学期计划20、1995年颁布的____规定了我国中学的德育目标。A：《中学生行为规范》 B：《教育法》 C：《基础教育改革实施纲要》 D：《中学德育大纲》 E：《中学德育实施纲要》
21、关于教学方法与教学方式，说法错误的是。
A：教学方法是为完成教学任务而采用的办法，包括教师教的方法和学生学的方法
B：教学方式是构成教学方法的细节，是教师和学生进行的个别智力活动或操作活动
C：教学方式可以被运用于方法，它本身也能独立完成一项教学任务 D：教学方法是一连串的有目的的活动，它能独立完成某项教学任务
22、目标评价模式最为关键的步骤是（）A：确定方法 B：确定内容 C：确定目标 D：确定标准
23、一个测验的效度包括以下几种?（）A：内容效度 B：直接效度 C：构想效度 D：间接效度 E：预测效度
24、周围神经系统不包括。A：脊神经 B：视神经 C：植物神经 D：脑干
E：重视个别差异
25、美育的最高层次的任务是形成学生的什么能力____ A：观察美 B：鉴赏美 C：创造美 D：感受美
26、根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略的（）A：资源管理策略 B：元认知策略 C：组织策略 D：认知策略
27、下列关于奥运会说法不正确的是。A：2008奥运火炬的名称叫“祥云” B：第一届奥运会在雅典举办 C：奥运会周期是四年
D：中国首次正式派人参与奥运会是新中国建立以后
28、奥苏贝尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果，这个材料被称做____ A：学习动机 B：先行组织者 C：认知结构 D：学习迁移
二、多项选择题（共27题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）
1、概念的结构包括__。A．概念名称 B．概念定义 C．概念特征 D．概念水平 E．概念实例
2、依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是____ A：理论与实际相结合原则 B：启发性原则 C：因材施教原则
D：科学性与教育性相统一原则
3、举一反三属于__。A．纵向迁移 B．顺向迁移 C．逆向迁移 D．特殊迁移
4、教师的地位应包括__。A．社会地位 B．学校地位 C．经济地位 D．政治地位 E．文化地位
5、教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力，这遵循的是____ A：直观性原则 B：启发性原则 C：循序渐进原则 D：巩固性原则
6、影响反馈效果的因素有。A：反馈的方式 B：反馈的内容 C：反馈的对象 D：反馈的频率 E：反馈的数量
7、学习策略应该遵循的原则有（）A：特定性原则 B：生成性原则 C：有效的监控 D：内化性原则
8、有的地质学家认为，如果地球的未勘探地区中单位面积的平均石油储藏量能和已勘探地区一样的话，那么，目前关于地下未开采的能源含量的正确估计因此要乘上1万倍。如果地质学家的这一观点成立，那么，我们可以得出结论：即使未来的石油消耗量加速增长。我们至少可以再满足5个世纪整个世界石油的需求。为得出上述结论，必须假设下面哪一项成立? A：人们有可能在未开发地区发现石油
B：地球上未勘探地区的总面积是已勘探地区的约1万倍 C：未来的石油消耗量不会迅速增长
D：未开发地区的石油储藏量能和已勘探地区一样得到有效的勘探和开采
9、学校事故作为一种侵权行为具有的特征是__。A．学校或教师侵害了学生合法权益 B．侵害了学生的人身权和物权
C．学校或教师基于过错而实施的行为 D．按过错责任追究
E．受害人过错承担与加害人的责任共同分担
10、教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，这是由学生的A：人格尊严权决定的 B：人身自由权决定的 C：隐私权决定的 D：名誉权决定的11、教学应适应学生“最近发展区”的观点是（）提出的。A：皮亚杰 B：布鲁纳 C：维果斯基 D：埃里克森
12、比较研究发现，学前幼儿写字训练最合理有效的方法是。
A：在游戏和生活中训练幼儿的手指灵活性．如穿珠子、使筷子、用剪刀等 B：让幼儿先学习用毛笔写字，一段时间后再学习用硬笔写字 C：到大班时尽量让儿童多训练写字
D：坚持每天认、读、写1～2个简单的字。积少成多
13、以概念同化的学习方式获得概念主要发生在__ A．学龄期 B．学前期 C．成人
D．以上都是
14、按评价的功能，可把评价分为诊断性评价、形成性评价和（）A：相对评价 B：绝对评价 C：终结性评价 D：诊断性评价
15、下列关于科技史上的事件，错误的是（）
A：伽利略在力学上的三个重要发现是钟摆运动、自由落体定律和运动叠加原理 B：关于太阳系起源的星云假说最初是由德国的康德和法国的勒维烈分别在1755年和1796年独立提出来的C：X射线、放射性和电子的发现被称为19世纪末物理学的三大实验发现 D：阿基米德发现的杠杆原理和浮力定律是古代力学中两条最伟大的定律
16、课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重儿童、讲究方法，这是课程观的观点。A：人文主义 B：科学主义 C：知识本位 D：能力本位
17、中国最早的教育学教科书是从哪个国家翻译过来的____ A：美国 B：英国 C：德国 D：日本
18、奠定了班级组织理论基础的著作是（）A：《论语》 B：《普通教育学》 C：《大教学论》 D：《理想国》
19、下列对于古代称谓说法错误的是____ A：阁下是对长辈的尊称
B：足下是下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼 C：内子用于丈夫对别人称自己的妻子 D：“舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属 20、学前教育必须服务儿童和。A：教师 B：家长 C：社会 D：社区
21、我国陆地边界全长__ A．3.2万公里 B．2.28万公里 C．1.8万公里 D．4.2万公里
22、衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是__。A．教育任务 B．教育目的 C．教育内容 D．教育规律
23、在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的____ A：顺序性 B：阶段性 C：互补性 D：差异性
24、布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有__。A．反思日记 B．详细描述 C．交流讨论 D．行动研究 E．探索研究
25、__阶段，活动的执行是在物质与物质化水平上进行的，相当于加里培林的“物质或物质化活动阶段”。A．原型内化 B．原型模拟 C．原型定 D．原型操作
26、根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略的（）A：资源管理策略 B：元认知策略 C：组织策略 D：认知策略
27、下列关于奥运会说法不正确的是。A：2008奥运火炬的名称叫“祥云” B：第一届奥运会在雅典举办 C：奥运会周期是四年
D：中国首次正式派人参与奥运会是新中国建立以后
28、奥苏贝尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果，这个材料被称做____ A：学习动机 B：先行组织者 C：认知结构 D：学习迁移
