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幼儿园学前教育
（一）一、单项选择题(每题3分，共30分)
1．18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是()。
A．《爱弥尔》
B．《教育漫话》
c．《人的教育》 D．《母亲读物》
2．()提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。
A．夸美纽斯
B．洛克
c．卢梭
D．福禄倍尔
3．《幼儿园工作规程》规定，全日制幼儿园每日户外活动时间不得少于()。
A．0.5时--1小时 B．1小时--2小时 C．2小时--3小时 D．3小时--4小时
4.自信、活泼开朗的性格属于
A.幼儿智育、B.幼儿体育、C.幼儿美育、D.幼儿德育 5．幼儿教育发展的规模和速度取决于()。A．经济发展水平 B．社会政治制度 C．社会文化水平 D．环境因素
6、幼儿园教育应以（）为基本的活动方式。A．学习 B．游戏 C．玩耍 D．上课 7．促进幼儿全面发展的首要条件是()。
A．良好的智力品质
B．良好的身体素质
c．良好的道德素质
D．良好的个性品质
8．美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（）。A．尊重儿童的个性 B．培养幼儿积极的情感体验 C．重视儿童学习的自律性 D．重视儿童的主动操作 9．“染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明（）对人的成长和发展的影响是巨大的。
A．环境B．颜色C．遗传D．物质
10．（）国家教委正式颁布《幼儿园工作规程》 A．1995年 B．1996年 C．1997年 D．1998年
二、填空题（2*9=18分）
1、学前教育是研 岁学前教育规律的学科
2、学校教育在各种教育中起着示范和 的作用
3、幼儿园教育目标的核心要求是
4、智力的核心是
5、儿童拥有的最基本的权利有生存权、发展权、参与权
6、影响儿童发展的因素生物因素、、儿童的主主观能动性
7、学前儿童发展的特点顺序性、不平衡性、阶段性、。
8、幼儿园教师的能力结构观察能力、沟通能力、、组织管理能力。
9、幼儿园环境按其性质可分为 和精神环境
10、幼儿园每日户外活动的时间不得少于 小时
三、名词解释（4×5=20分）
1、儿童观、2、学前教育学、3、儿童发展、4、幼儿智育、四、简答题（4×8=32）
1、学前教育的功能?
2、幼儿园教育的原则
3、幼儿园环境的特点？
4、什么叫现代儿童观？
幼儿园学前教育14级
（二）一、单项选择题(每题3分，共30分)
1．德国教育家福禄培尔的教育著作是()。A．《人的教育》 B．《大教学论》
C．《儿童的发现》 D．《爱弥儿》
2．《幼儿园工作规程》规定，全日制幼儿园每日户外活动时间不得少于()。
A．0.5时--1小时 B．2小时--3小时
C． 1小时--2小时 D．3小时--4小时
3．“孟母三迁”的故事说明，影响人的成长的重要因素是()。
A．母亲 B．邻居
C．环境
D．成熟
4．促进幼儿全面发展的首要条件是()。
A．良好的智力品质
B．良好的道德素质
c．良好的个性品质
D．良好的身体素质
5．“染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明（）对人的成长和发展的影响是巨大的。
A．环境B．颜色C．遗传D．物质
6．幼儿园教育应以（）为基本的活动方式。A．学习 B．游戏 C．玩耍 D．上课
7．自信、活泼开朗的性格属于
A.幼儿智育、B.幼儿体育、C.幼儿德育、D.幼儿美育
8．在幼儿教师的专业素质中，()是首要的因素，它是幼儿教育的前提。
A．爱心
B．与儿童沟通的能力
C．组织能力
D．观察力
9．下列属于教师义务的是
A.为人师表、B.带薪休假、C.参与管理、D.评价幼儿
10.()提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。
A．夸美纽斯
B．洛克 c． 卢梭
D．福禄倍尔
二、填空题（2×9=18分）
1、学校教育在各种教育中起着示范和 的作用
2、在一定时期内容易形成的反应叫 现象 3.被称为“幼儿园之父”
4.影响儿童发展的因素生物因素、、儿童的主主观能动性 5.学前儿童发展的特点顺序性、不平衡性、阶段性、。6.学前教育对儿童发展的作用、补偿作用、诊断作用、矫治作用
7.幼儿园教师的能力结构观察能力、沟通能力、组织管理能力。
8、幼儿园环境按其性质可分为 和精神环境
9、幼儿园每日户外活动的时间不得少于 小时
三、名词解释（4×5=20分）
1、儿童观、2、学前教育学、3、儿童发展、4、幼儿智育、四、简答题（5×6=30）
1、学前教育的功能?
2、幼儿园教育的原则
3、幼儿园教师的专业素质有哪些？
4、幼儿园环境创设的原则
幼儿园学前教育14级
（三）一、单项选择题(每题3分，共30分)
1．18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是()。
A．《爱弥尔》
B．《教育漫话》
c．《人的教育》 D．《母亲读物》
2．()提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。
A．夸美纽斯
B．洛克
c．卢梭
D．福禄倍尔
3．德国教育家福禄培尔的教育著作是()。A．《爱弥儿》 B．《大教学论》
C．《人的教育》 D．《儿童的发现》
4．《幼儿园工作规程》规定，全日制幼儿园每日户外活动时间不得少于()。
A．0.5时--1小时 B．1小时--2小时 C．3小时--4小时 D．2小时--3小时
5．幼儿教育发展的规模和速度取决于()。A．经济发展水平 B．社会政治制度
C．社会文化水平 D．环境因素
6．“孟母三迁”的故事说明，影响人的成长的重要因素是()。
A．邻居
B．环境
C．母亲
D．成熟
7．促进幼儿全面发展的首要条件是()。
A．良好的智力品质
B．良好的身体素质
c．良好的道德素质
D．良好的个性品质
8．美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解 了”，主要说明了在教育过程中应（）。A．尊重儿童的个性 B．培养幼儿积极的情感体验 C．重视儿童学习的自律性 D．重视儿童的主动操作 9．“染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明（）对人的成长和发展的影响是巨大的。
A．环境B．颜色C．遗传D．物质
10．（）国家教委正式颁布《幼儿园工作规程》 A．1995年 B．1996年 C．1997年 D．1998年
二、填空题
1、幼儿园教育目标的核心要求是
2、智力的核心是
3、儿童拥有的最基本的权利有生存权、发展权、参与权
4、影响儿童发展的因素生物因素、儿童的主主观能动性 5.学前儿童发展的特点顺序性、不平衡性、阶段性、。6.学前教育对儿童发展的作用、补偿作用、诊断作用、矫治作用7.幼儿园教师的能力结构观察能力、沟通能力、组织管理能力。
8、幼儿园环境按其性质可分为 和精神环境
9、幼儿园每日户外活动的时间不得少于 小时
三、名词解释（4×5=20分）
1、儿童观、2、学前教育学、3.儿童发展、4、幼儿园全面发展教育、四、简答题（5×6=30）
1、幼儿园教育的原则
2、幼儿园教师的专业素质有哪些？
3、幼儿园环境创设的原则
4、什么叫现代儿童观？
