高教版职高一年级上期语文期末复习试题(无答案)_期末复习卷试题答案

教学试卷 时间:2020-02-28 16:51:14 收藏本文下载本文
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高教版职高一年级上期语文期末复习试题(无答案)

一、填空:

1.我国的第一部诗歌总集是________,他编为___、__、____三部分,其中_____的艺术成就最高。

2.《史记》是我国第一部____体通史,它首创了以“___

”为主的史学体裁,以“_____”为中心来记载历史,对后世文学有巨大而深远的影响。

3.宋词可以分为___派和____派,苏轼和辛弃疾都属于___ 派的代表词人。

4.宋代的许多游记往往借_____来____。

5.《劝学》节选自《___ 》作者在文中提出了“___ ”的中心论点。

6.《群英会蒋干中计》出自____所著的___体长篇小说,文中的周瑜是一位___英雄,而曹操则是一位老谋深算而___刚愎自用的_____。

二、选择:

1.指出下列成语或典故出处对应正确的一项()

①青出于蓝而胜于蓝 ② 三人行必有我师③司马青衫湿④劳苦功高⑤摧眉折腰

A.《荀子·劝学》《师说》《白氏长庆集·琵琶行》《史记·鸿门宴》《李太白全集·梦游天姥吟留别》

B.《荀子·劝学》《论语》《白氏长庆·集琵琶行》《史记·廉颇蔺相如列传》《李太白全集》

C.《荀子·劝学》《论语》《白氏长庆集·琵琶行》《史记·鸿门宴》《李太白全集》

D.《荀子·劝学》《师说》《白氏长庆集·琵琶行》《史记·廉颇蔺相如列传》《李太白全集》

2.下列句子不属于定语后置的句子是()

①蚓无爪牙之利筋骨之强 ② 句读不知 ④ 石之铿然有声者 ④ 公之视廉将军孰与秦王 ?⑤群臣吏民能面刺寡人之过者受上赏

⑥以勇气闻于诸侯

A.①③⑤B.②④⑥C.①②③D.④⑤⑥

3.下列句子属于判断的句的有

①同是天涯沦落人 ② 余是以记之 ③ 沛公之参乘樊哙者也 ④ 今君乃亡赵走燕 ⑤ 于是入朝 见咸王 ⑥ 若属皆且为所虏⑦

师者,所以传道授业解惑也

A.①②⑤⑥B.①③④⑦C.①②⑤⑦D.②③⑤⑥

4.指出下列句子中有动词活用为使动的一组:

①交戟之士欲止不约 ②于其为也则耻师焉③均之二策,宁许以负秦曲④沛公欲王关中⑤臣活之⑥毕礼而归之⑦秦王恐其破璧

A.①②④⑤⑦B.②③⑤⑥⑦

C.①③⑤⑥⑦D.①④⑤⑥⑦

5.下列加点字的注音完全正确的一组是()

A.锲(qì)而不舍朝(zhāo)服衣冠寤寐(wùmèi)思服

B.嗔(zhēn)目视项王句读(jù dòu)之不知

噌吰(chēnghóng)如钟鼓不绝

C.声声思(sì)窥(kuī)镜而自视

只有几株大树荫庇(yìnbì)

D.几经倾覆(qīngfú)期年之后(jī)窈窈淑女(yáotiáo)

6.下列句子中“为”字与其它各项不同的理()

A.我为赵将B.其为惑也终不解矣

C.窃为大王不取也D.何辞为

7.关于《群英会蒋干中计》说法不正确的一项是()

A.选自罗贯中所著的章回体长篇历史小说,参照了陈寿的《三国志》等历史材料,塑造了一系列栩栩如生的历史人物。

B.文中的蒋干是一个愚蠢、无胆无识又自作聪明的政客。

C.文中按历史的本来面目,塑造了曹操这一奸雄。

D.作者多通过人物的言谈举止、音容笑貌来刻画人物形象。8.下列诗歌不属于古体诗的有()

A.《琵琶行》B.《登高》

C.《梦游天姥吟留别》D.《茅屋为秋风所破歌》

9.《师说》的中心论点是()

A.古之学者必有师

B.无故无贱、无长无少,道之所存,师之所存也

C.弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻

D.圣人无常师

10.关于《大力弘扬灿烂辉煌的中华民族文化》一文说法不正确的一项为()

A.标题包含着两层含义①中华民族文化灿烂辉煌②要大力弘扬中华民族文化

B.文章的标题即中心论点

C.中华民族文化具有源远流长、博大精深、影响深远的特点。

D.文章按议论文--本论--结论的结构形成来逐步展开。

三、判断题(对的打√错的打×)

1.茨威格称托尔斯泰墓是世间最美的坟墓是因为其墓建筑的规模宏大、装饰毕丽。()

2.《我在你们的眼里确实是倒立的》是一篇事理性说明文,语言平实。()

3.《水浒》《三国演义》都是长篇文言小说。()

4.韩愈、白居易都是唐朝著名的文学家,韩愈倡导了“古文运动”白居易倡导了“新乐府运动”,对唐朝散文、诗歌的发展作出了较大贡献。

()

5.《念奴娇·赤壁怀古》和《永遇乐·京口北固亭怀古》都借怀古来抒怀。()

6.古汉语中的被动句同现代汉语的表示法不同,多用“„于„”“„见„于„”“„为„所”等,如:“而君幸于赵王”。()

7.《茅屋为秋风所破歌》抒发了作者“大庇天下寒士俱欢颜”的理想,并且诗人他相信他的理想,会很快实现。()

8.“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”点明了《琵琶行》的主旨。()

9.古汉语中存在许多词类活用现象,实词和虚词都可以活用。()

10.《伐檀》采用重章叠句的形式只在其中变换个别词语,一方面便于感情的抒发,另一方面也使内容更充实。

()

四、阅读:

(一)现代文阅读:

源群,在消失

长江中下游有我国最大的淡水湖群,这些美丽的湖泊,容纳百川,调节洪峰,与长江形成了一个和谐的整体,但是水土流失和围湖造田使这些湖泊的寿命剧减。

19世纪初,洞庭湖面积广达6000多平方公里,1949年,面积缩减为4350平方公里的洞庭湖,仍是我国第一大淡水湖。40年来,每年淤积在湖内的泥沙1.5亿吨,湖底普遍淤高1-3米最高达7-9.2米,加上大肆围湖造田,使洞庭湖的面积和容量都缩减了一半以上,1984年,洞庭湖的总面积只有2145平方公里,800里洞庭徒有虚名,于是把第一大湖的桂冠让给了鄱阳湖。可惜,荣居全国第一的鄱阳湖也同样是厄运难逃,只不过相对于洞庭湖,它的萎缩速度稍慢一些而已。40年中,鄱阳糊由于造田和淤积,湖面缩小了1/5以上,湖北素称“千湖之省”。1949年时,面积超过0.5平方公里的湖泊确实多达1066个。经过40年的水土流失和围垦,只剩下300多个,湖泊面积仅为先前的1/3,湖面锐减6000平方公里。还有江苏几十年来因围垦损失湖面已达1600平方公里。

这些长江中下游的湖泊面积在50年代还有22000多平方公里,到80年代只剩下12000平方公里,减少了45.5%,曾经是星罗棋布的散珠碎玉般的湖泊,纷纷失去了它们那迷人的光泽,据调查统计,仅洞庭湖、鄱阳湖、江汉湖群和云贵高原的湖泊,50年代以来因为围垦和淤塞而丧失的淡水储量就

达350亿立方米以上,超过了两座拟建的三峡水库的防洪库容量,还值的一提的是,长江中下游的许多湖泊已不再和长江相连。

湖泊大量消失,严重影响了长江的行洪、蓄洪能力,每到汛期滚滚洪水全靠大堤挟持,洪水水位高出两岸数米到十多米。40年来,为了600公里长江干堤和3000公里支堤,投入了不知多少劳力和资金,完成土石方40多亿立方米。长江的堤防工程远远超过了黄河的堤防,而长江的洪水比黄河的洪水更为可怕,长江堤岸直接受洪水威胁的人口也比黄河沿岸多得多。

越穷越垦,越垦越穷;越__越__越__越__。人们把生态义务扔进长江,长江把人的生存权利冲进大海„„。

1.文中画线的句子用了__的修辞方法,改为平实说法可以是____________________________。

2.最后一句“人们把„„冲进大海„„„”含有什么深意__________________________________。

3.读2、3段回答①湖群消失的主要原因是________

②主要运用了哪些说明方法_____________

③这两段在结构上有什么联系___________________。

4.作者是如何围绕文题安排结构的___________。

5.最后一段四个横线上应填上的词语分别按顺序为___、___、___、___。

6.作者写此文的目的是什么?

(二)文言文阅读:

至莫夜月明,独与辽乘小舟,至绝壁下。____,____,___;而山上栖鹘闻人声立惊起,磔磔云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也。余方心动欲还,而大声发于水上。噌吰如钟鼓不绝,舟人大恐。徐而察之,则____,___,___,___。舟回至两山间,将入港口,有大石当中流,可坐百人,空中而___,与风水相吞吐,有

坎镗之声,与向之噌吰者相应,如乐作焉。

1.以上文字出自___一文,作者为___朝的文学家。

2.文中的通假字有_________。

3.这是一段景物描写,其特点是___________。

作者的写作目的是___________________。

4.在横线上填出原文语句。

五、作文:

春天,春光明媚、生机勃勃、风和日丽,总有带给人们许多遐想,然而有时候它也让人生厌甚至畏惧,沙尘暴一来天昏地暗„„,请以所有事物都具有多面性为话题,自拟题目写一篇不少于500字的作文,可叙可议,体裁自定。

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