山西特岗教师招聘考试高中历史知识点巩固(18)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高中历史教师招聘试题”。
2015山西教师招聘考试
2015年山西特岗教师招聘考试高中历史知识点巩固（18）
【社会主义政治建设的曲折发展】
一、“文化大革命”对民主法制的破坏
1、“文化大革命”发动的历史背景
①根本原因：党内“左倾”错误占据主导地位。②毛泽东对形势做出了错误判断。③林彪、江青集团利用了毛泽东的错误。
2、“十年*”对民主法制破坏的表现
①人民生命财产得不到保障，民主法制遭到破坏。②“全面夺权”造成司法部门瘫痪。
③人民代表大会制度、各党派政治协商制度都遭到破坏，国家法律形同虚设。④党的规章制度被践踏，党内政治生活无法正常进行。
3、得到的教训：必须重视和加强民主法制建设。
二、新时期民主法制建设
1、背景：①“文化大革命”的深刻教训。②十一届三中全会提出法制建设方针。
2、新时期加强民主法制建设的措施
(1)首要环节：平反“*”前后的冤假错案。
(2)进行政治体制改革，改进了人民代表大会制度和政治协商制度，加强基层政权和基层民主建设。
(3)十一届三中全会后二十年，法制建设的步伐加快，形成了比较完备的法律体系。①颁布了《1982年宪法》
②1989年《中华人民共和国行政诉讼法》和1999年《行政复议法》，规范了政府行为，使“民告官”有了法律保证，反映了法律面前政府和人民平等的原则。
(4)1997年“十五大”将“依法治国”确立为政治体制改革的重点。
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1999年，“依法治国”被正式写入宪法。
三、基层民主选举
1、地位：基层民主选举是社会主义民主政治最基础的一环。
2、改变：①建国初，基层干部是由上级政府任命。
②现阶段，我国颁布了《中华人民共和国城市居民委员会组织法》和《村民委员会组织法》规定基层干部由直接选举产生。
3、历史意义：
①中国基层民主选举制度是中国社会主义民主法制建设的重大进展。
②基层民主选举制度是中国政府为贯彻“依法治国精神”，保证群众的民主权利所进行的卓有成效的努力。
【祖国统一的历史潮流】
一、“一国两制”构想的发展过程
【注意】“一国两制”构想是具有中国特色的社会主义理论之一，是马克思主义原理与中国国情相结合的产物，它发展了马克思主义的国家学说。
1、提出：50年代中后期，提出“和平解决台湾问题”的设想。
2、酝酿：1981年，叶剑英阐述了和平统一祖国的“九条方针”，成为后来“一国两制”构想的基本内容。
3、形成：80年代，邓小平全面阐述了“一国两制”的深刻含义。
“一国两制”的内容：在一个中国前提下，国家主体实行社会主义制度，台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度长期不变，两种制度长期共存，是实现祖国统一的必经之路。
4、宪法保证：1982年宪法将“一国两制”写入宪法，使“一国两制”有了宪法保证。
5、正式确立：1984年，“一国两制”被正式确立为实现祖国统一的指导方针。
二、香港、澳门回归
【注意】(1)香港澳门问题是历史遗留问题，而台湾问题不是历史遗留，而是内战遗留问题。
(2)回归后台湾的自治程度比港澳更高，可以拥有自己的军队。
1、回归的条件
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①根本原因：中国国力增强，国际地位不断提高。②“一国两制”构想为香港、澳门问题指明了方向。③英国和葡萄牙政府的不断试探。
2、回归的时间
①1997年7月1日，香港回归 ②1999年12月20日，澳门回归。
3、历史意义
①香港回归洗刷了中华民族百千屈辱，翻开了香港历史新的一页。②中华民族在统一大业上迈出了坚实的一步。③是“一国两制”构想运用的结果。
④为国际社会解决国家间的历史遗留问题提供了成功范例。
三、海峡两岸关系的新发展
1、重要性和紧迫性
①将大大加快中国现代化的进程。②将促进祖国统一大业的完成。
2、两岸关系的发展历程
①1979年元旦，停止炮击金门，实现了两岸30年来的真正停火。②80年代以来，“通邮、通航、通商”三通的限制逐渐放宽。③1992年，在“海峡两岸均坚持只有一个中国”原则上达成共识。
④1995年，江泽民发表《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》，成为解决台湾问题的纲领性文件。
⑤2002年，“十六大”再次强调“一国两制”是两岸统一的最佳方式。
3、台湾问题和平解决的阻力 ①外部：外国势力干涉
②内部：台独势力的破坏(根本阻力)更多山西教师考试信息请关注：中公山西教师招聘网 http://sx.zgjsks.com/ 2015山西教师招聘考试
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