蔡都四小教师量化考核细则奖励(试行)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教师量化考核细则”。
蔡都四小教师量化考核细则
[试行] 考核内容分为四项：
一、德（20分）
二、能（20分）
三、勤（20分）
四、绩（40分）
考核办法：民主测评和平时督查记录相结合。
一、德（20分）
评价标准：政治方向明确，教育思想端正，职业道德高尚。
量化依据：
1、理论学习（6分）
（1）、积极认真参加集体学习，主动自学自悟，认真记学习笔记。学期无迟到、早退、缺席，并认真做好笔记者得满分。
（2）、无故缺席一次扣一分。
（3）、因事假、病假缺席一次扣0.1分。
（4）、早退、迟到累计三次扣0.1分，超过三次扣1分。
2、尊重国旗、国歌（2分）
（1）、升旗仪式严肃认真，学期无迟到、缺席者，得满分。
（2）、旷一次扣0.2分。
（3）、事假、病假缺一次扣0.1分。3．教育思想端正（5分）
（1）、关心学生身心健康成长，全面发展，面向全体学生，努力提高学生各方面素质，家长、学生评教满意率达80%以上，得满分。
（2）、有如下情形并给学校工作造成影响者扣分： ①、把学生赶出课堂，每人次扣0.1分。
②、体罚或变相体罚，每人次扣1—3分。
③、留惩罚性作业，每人次扣1分。
4、职业道德（7分）
爱岗敬业，以身作则，为人师表，爱生乐教，言行符合师德规范，热爱和维护集体荣誉；团结同行，尊重他人，有协作精神、奉献精神，遵纪守法。经教师、学生、家长、社会评价合格者得满分。
有如下情况者扣分：
①言行违背规范，打架、骂人，每次扣1—3分。
②、自由主义严重，个人言行影响工作秩序、他人工作，造成同志间矛盾，影响团结，有失形象，扣2—5分。散布消极言论，讽刺打击先进，扣4—6分。
③、有乱收费，乱订资料事件，每人次扣2分。
④、因工作不当，引发家长告状，产生较大负面影响，每人次扣1—3分。
⑤、学期内受党政纪处分和治安处罚者扣5分。
⑥、违反计划生育政策扣3分。
⑦、参加赌博或不符师德规范的行为，每人次扣1—3分。
⑧、故意损坏或丢失公物，除经济赔偿外，扣1—3分。
⑨、教师穿着仪表，举止不文明者发现一次扣1分。诸如：穿奇装异服，穿拖鞋、跨栏背心、超短裙、短裤进教室，戴首饰、染指甲、头发或重彩浓抹，戴呼机、手机进课堂，在教室内吸烟，坐课桌，随地吐痰、扔杂物。说话粗野等不文明行为。
二、出勤与工作态度（20分）
（一）出满勤干满点，得全分10分。
1、旷课、漏课，一节扣1分。
2、事假一天扣0.5分，病假一天扣0.2分。
3、迟到、早退累计三次扣0.1分。
（二）工作态度（10分）
服从组织、忠于职守，工作积极主动，一丝不苟，完成任务好。遵守 工作纪律，服从工作安排，顾全大局，有责任心，愉快接受临时性工作，不推诿懈怠，积极参加义务活动，得满分。
有如下情况扣分：
1、违反工作纪律，（工作时间闲谈，干与教学无关的事），发现一次扣1—2分。
2、强调个人原因，工作被动，推推动动，应付差事，每次扣1—2分。
3、不以主要精力从事本职工作，上班时擅自离岗，每次扣1—2分。
4、值周、值日、值班教师职责履行不好，不负责任，资料不全，扣1—2分。
5、党政工团、教导处、教育处等工作不到位，任务完成质量差，或由于工作不负责任造成的失误，给主管人员扣2—5分。
6、其他违法、违纪行为酌情扣分，并给予相应处分。
三、业务能力（20分）
（一）1、控辍保学巩固率100%（10分）
2、每班以50人为基础数，每多出一名学生加0.1分。
3、无故拒收学生扣2分，不经教务批准备案私自安排一名学生扣2分。
4、非正常流失一名学生，一经查实，扣责任人1分
（二）学教研能力（10分）评价标准：
1、本岗位专业知识及基本功扎实、过硬，工作中具有不断创新能力。
2、主动获取新知识、新信息，不断完善知识结构、掌握运用现代化教学或办工手段的能力。
3、具有较强的语言表达能力和文字表达能力，善于做思想政治工作。
4、有对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力。
5、具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。评分操作：
1、按时限制订工作计划，任务明确，重点突出，措施具体，有创见，进度合理，学期初查评记录，符合要求的记1分。
2、重视工作中的信息反馈，及时积累个人实践资料，期末写出有一定价值的总结或报告，期末查评记录，记1分。
3、组织各项活动有创见，有特色，有成效，平时查评记录，记1分。
4、对需特殊关照的学生，教育引导得力，工作细致，收获好，凭综合查评及汇报材料记1分。
5、教案能体现把握教材体系，超前备课，教学目标明确，有实现目标的教学过程和作业检测，板书设计；教具、电教设备，学具准备；有学法指导及设计；有创意不照搬参考书，加2分。
6、作业精心设计，分类要求，量合理；批改及时，方法合理，学生作业质量好，1分。作文缺1篇，扣1分。
7、认真做好学生平时成绩记载，活动记录齐全，计1分。
教研方面：积极参加教研活动，能主动听课（10节以上）。计2分。
有下列情形之一者，扣分：
1、班级管理不到位，卫生纪律差，违纪违规现象屡次发生，给班主任扣1-2分。
2、对学生要求不严，学生作业缺交严重，且书面脏乱、潦草，任课教师无改进措施，批改不合要求，经检查扣每次扣1—2分。
3、参加继续教育，教师培训考试不及格或经补考仍不及格者，扣2分。
4、上课迟到，每次扣0.2分，擅自调课每次扣1分，中途脱堂，每次扣0.5分。
5、所任课堂学生纪律差，教师维持无效，以致逐渐形成乱堂的教师，每发现一次扣1分。
6、教导处的常规检查送检不及时或缺项，每次扣0.5--2分。
7、学期累计听课少于10节，减2分。教研活动缺席1次扣0.5分。
四、绩：育人成绩好（40分）
（一）学科考试（30分）
（1）、学校学科考试计分办法：同年级同学科设最高基准分值30分，算出平均分、及格率、优秀率；同级同科相比，平均分满分16分，每降低一分扣0.2分，及格率满分7分，每降低一个百分点扣0.1分，优秀率满分7分，每降低一个百分点扣0.1分；考核时，期中占40%，期末占60%；上期占40%，下期占60%。
（2）、乡镇统一测试按全镇所有班排名，第一名记满分30分，每降低一个名次扣0.5分。
（二）奖励性加分（10分）（各项加分满10分为止）（1）、学科竞赛（加分，不减分，满分10分）
培养辅导学生参加教育行政部门批准的各种竞赛（含音体美），获得名次的，给辅导教师加分。（每人次）
等级 乡 县 市 省 国家
一 等 1 3 5 7 9 二 等 0.5 2 4 6 8 三等 0.5 1 3 5 7 注：各项取最高分，不重复计分
（2）、指导兴趣小组：有计划、有活动记录和教案。坚持经常，并取 得有效成果，加2分。（如：音、体、美、劳、科等课外活动）（3）、教育成绩（8分）（归班主任量化考核）
学期内无较大或重大责任事故，班内量化考核及格者，记满分。
有下列情形扣分：
1）、班级形成差，学生自治自理能力差，学校检评、班级量化考核不达标，给班主任扣1—3分。所任课教师扣1—2分。2）、班内发生重大责任事故的班主任，扣1—3分。3）、班级体育合格率低于75%，扣1—3分。
有如下情况加分：
1）、规程落实好，创造性开展各种形式的德育活动，积极参加学校组织的各种活动，并取得良好效果。班内风气正，凝聚力强，健康向上。班级量化考核成绩优秀，给班主任加1—2分。
2）、学生被评为乡级以上三好生、优秀队员、班队干部或受到上级表彰，给班主任加1—3分。
3）、学生在社会上表现优秀，给校集体争光，给班主任加1—2分。学生遵守行为规范好，学期无任何违法、违纪及伤害事故的班级给班主任加1—2分。
4）、转化差生有突出成绩者加1—3分。此项凭上报材料，查实后加分。
5）、学生在县级以上体育运动会、艺术调演、书画比赛中获奖给辅导老师加1—3分。
（2）教研成果（加分不减分，满分10分）1）、评为优质课、教学新秀、学科带头人等加分。
校、乡、县、市、省各为0.5、1、3、5、7分。省级以上加10分。2）、被评为优秀教研组组长，加1分。
3）、承担镇以上公开课、接待课、实验课、观摩课等教学任务的教师每次加1—3分。
4）、有课题实验并有实验方案及实验记录材料的教师加2分，取得成果的，按等级加分。（同1）条）（3）、先进个人表彰（只加分，满分10分）
个人因工作突出受到校级以上表彰的按下面标准加分： 乡 县 市 省 国家 部门 1 2 3 5 7 政府 2 3 5 7 9 几项加分说明:
1、为人师表，行为在社会上引起较大积极影响，补充评为校级以上师德标兵，加1—5分。
2、班主任、任课教师，工作责任心强，工作及时到位，成绩突出者加1—3分。
3、创造性地开展教育教学及其他工作，成绩显著，宣传学校工作，造成良好影响的教师，视其影响程度，除给予表彰奖励外，加1—3 分。
4、不分份内份外，积极主动关心学校各项工作，完成其他临时性任务，维护学校声誉，为集体做出贡献的教师，加1—3分。
蔡都四小
2010年10月
