苏教版小学数学第5单元认识比单元测试与评讲由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学五上数学评课”。
《认识比》单元测试与评价
评价目标：
1、能否联系分数和除法的知识理解比的意义，是否掌握比的读写发，是否会求比值；
2、是否理解比的基本性质，是否会化简比；
3、能否应用比的知识正确解答按比例分配的实际问题。
评价内容设计：
一、填空 22%
1、在a : b=c中，比的前项是（），比的后项是（），比值是（）。
2、2/3 =（）:（）=（）÷（）
3、9 :（）= 3/8 =（）÷32 = 24/()
4、小明家养了9只鸡，7只鸭。
① 鸡和鸭只数的比是（），比值是（）。
② 鸭和鸡只数的比是（），比值是（）。
5、a除以b的商是5，a与b的比值是（）。
1、白兔和灰兔只数的比是4:5。灰兔只数是白兔的，白兔只数是灰兔的，灰兔只数是兔子的。
7、从甲城到乙城，快车要6小时，慢车要8小时，快车与慢车行完全程所需的时间比是（），快车与慢车的速度比是（）
8、小正方形与大正方形边长的比是2：3，则小正方形与大正方形周长的比是（），面积的比是（）。
9、一个直角三角形两个锐角度数的比是2：3，这两个锐角分别是（）度和（）度。
二、选择题 5%
1、糖占糖水的，那么糖与水的比是（）。
A.1:20 B.1:21 C.1:192、一个三角形三个内角度数的比是3:2:1，这个三角形是（）三角形。
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形
3.3:5的后项增加10，要使比值不变，比的前项应（）。
A.加上10 B.乘3 C.加6 D.都不对
4、甲班人数的1/3等于乙班人数的1/4，那么甲、乙两班人数的比是（）。
A.3：4 B.4：3 C.1/3：1/4 D.1/4：1/35、两个正方体棱长总和的比是3：2，那么这两个正方体体积的比是（）
A.3：2 B.6：4 C.9：4 D.27：8
三、化简下面的比 8%
32.5:0.15 2/9 : 1/3 1 : 3/4 80/15
四、求比值 8%: 20 2 : 1/4 4.5 : 6 3/7 :6/11
五、判断题 6%
1、10:2 化成最简整数比是5。（）
2、a是b的1/3，b就是a的3倍。（）
3、在5:9的前项和后项同时加上7，比值不变。（）
4、如果a除以b等于4比5，那么a就是b的4/5。（）
5、篮球只数的 2/3等于排球的只数，篮球只数与排球只数的比是2: 3。（）
6、小红的身高是1米，她妈妈的身高是158厘米，小红和她妈妈的身高比是1 : 158。（）
六、操作题 6%
下面每个正方形的面积是1平方厘米，请你沿着方格线画个周长是28厘米，长和宽的比是5:2的长方形。
七、解决实际问题 45%
1.用72厘米长的铁丝围成一个三角形，这个三角形3条边的长度比是3:4:5，这个三角形的3条边各是多少厘米？
2.建筑工地原有黄沙35吨，用去了5吨，写出用去黄沙与剩下黄沙数量的比，并求出比值。
3.一根钢材，用去3米后，用去的和剩下的长度比是1:4，这根钢材原来长多少米？
4、消毒酒精是由纯酒精和蒸馏水配制而成的，纯酒精与蒸馏水的比是3:1。
⑴ 1.5升消毒酒精中含纯酒精多少毫升？
⑵ 用500毫升纯酒精配制消毒酒精要加蒸馏水多少毫升？
⑶ 用8升蒸馏水，可配制消毒酒精多少升？
5、左图中，小三角形与大三角形
面积的最简单的整数比是多少？
6、商店运来一批电视机，卖出18台，剩下的与卖出台数的比是5：3，商店共运来电视机多少台？
7、两地相距640千米，甲乙两车同时从两地相向开出，4小时相遇，甲、乙两车速度的比是9：7，甲、乙两车每小时各行多少千米？
课后反思：
今天组织学生就第五单元进行了单元练习，从练习情况看，发现学生最大的问题仍是解决不同类型的按比例分配的实际问题。
总体情况：六（1）班3人不及格，21人优秀；六（4）班3人不及格，25人优秀。两个班中不及格的这几名学生在这一单元的学习中存在较大问题。
具体情况：
填空部分的第7、8、9题错误率较高；选择部分中第4、5题的错误率较高；化简比与求比值这两题还有部分学生存在问题；判断题的第4、5题错误率较高；操作题正确率较高；解决实际问题部分的第1、6、7题的正确率较高，而第4题的错误率最高，另外几题学生的错误原因主要是没有认真读题，还没看清问题就解答。
改进措施：明天进行单元练习讲评，重点讲评学生感到有困难的题目并进行相应的补充练习；加强后进生的辅导工作。
