浙江1月高等教育中学音乐教学法自考试题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高等教育管理自考试题”。
浙江2011年1月高等教育中学音乐教学法自考试题
课程代码：00728
一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.教育实习是______的重要组成部分。()
A.教学计划
B.教学目的C.教学大纲
D.教学实践
2.中学音乐教学中的“音乐基础知识教学”，是指以______为主要内容的音乐常识教学。()
A.基本乐理
B.视唱练耳
C.歌曲基本结构常识
D.识谱法
3.备课必须在充分钻研大纲、教材和______的基础上进行。()
A.调查了解学生
B.安排教材、选择教法
C.明确音乐教育目标
D.掌握学生音乐心理发展
4.十一届三中全会以后，国务院学位委员会在教育学门类下将“教材教法”研究定为______，确定了学科教育研究的地位。()
A.重点学科
B.一级学科
C.二级学科
D.三级学科
5.奥尔夫的______的基本原则逐渐发展成为其音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点。()
A.“体态律动”
B.“元素性音乐”
C.“才能教育”
D.“声势”活动
6.柯达伊教育体系采用的首调唱名体系包括的内容有：首调音名唱法、节奏读法、字母谱、手势和()
A.固定视唱体系
B.首调唱名唱法
C.固定唱名唱法
D.固定音名唱法
7.在中学音乐教育中，要根据学生音乐心理的发展施教就要做到有序施教、有导施教、()
A.有循施教、有别施教
B.有趣施教、有别施教
C.有乐施教、有别施教
D.有感施教、有循施教
8.目前，音乐课堂教学中运用最广的听觉媒体是()
A.教学电影
B.电视
C.录像
D.录音机
9.音乐学习成绩考核，主要用于测量个人或者班级、团体经过某种正式教育或训练之后对______要求掌握的程度。()
A.教育目标
B.教学大纲
C.课时计划
D.教学内容
10.学校音乐教育首先要牢固地建立在______基础上，这是柯达伊教育思想的重要原则之一。()
A.优秀的教学方法
B.好的师资
C.民间音乐
D.丰富的教材建设
浙江省2011年1月高等教育自学考试
中学音乐教学法试题
课程代码：00728
一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.教育实习是______的重要组成部分。()
A.教学计划
B.教学目的C.教学大纲
D.教学实践
2.中学音乐教学中的“音乐基础知识教学”，是指以______为主要内容的音乐常识教学。()
A.基本乐理
B.视唱练耳
C.歌曲基本结构常识
D.识谱法
3.备课必须在充分钻研大纲、教材和______的基础上进行。()
A.调查了解学生
B.安排教材、选择教法
C.明确音乐教育目标
D.掌握学生音乐心理发展
4.十一届三中全会以后，国务院学位委员会在教育学门类下将“教材教法”研究定为______，确定了学科教育研究的地位。()
A.重点学科
B.一级学科
C.二级学科
D.三级学科
5.奥尔夫的______的基本原则逐渐发展成为其音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点。()
A.“体态律动”
B.“元素性音乐”
C.“才能教育”
D.“声势”活动
6.柯达伊教育体系采用的首调唱名体系包括的内容有：首调音名唱法、节奏读法、字母谱、手势和()
A.固定视唱体系
B.首调唱名唱法
C.固定唱名唱法
D.固定音名唱法
7.在中学音乐教育中，要根据学生音乐心理的发展施教就要做到有序施教、有导施教、()
A.有循施教、有别施教
B.有趣施教、有别施教
C.有乐施教、有别施教
D.有感施教、有循施教
8.目前，音乐课堂教学中运用最广的听觉媒体是()
A.教学电影
B.电视
C.录像
D.录音机
9.音乐学习成绩考核，主要用于测量个人或者班级、团体经过某种正式教育或训练之后对______要求掌握的程度。()
A.教育目标
B.教学大纲
C.课时计划
D.教学内容
10.学校音乐教育首先要牢固地建立在______基础上，这是柯达伊教育思想的重要原则之一。()
A.优秀的教学方法
B.好的师资
C.民间音乐
D.丰富的教材建设
