湖北省上半年幼儿园教师资格《综合素质》:职业理念试题由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“综合素质幼儿园试题”。
湖北省2015年上半年幼儿园教师资格《综合素质》:职业
理念试题
一、单项选择题(共26题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)
1、我国未成年人保护工作应当遵循的原则不包括。(2013年上半年统考)A:尊重未成年人的人格尊严 B:适应未成年人身心发展的规律 C:教育与保护相结合 D:儿童权利优先
2、某学生认为考试成功是自己的一贯努力,其归因是。A:内部、不稳定、可控制的 B:外部、稳定、不可控制的 C:外部、不稳定、不可控制的 D:内部、稳定、可控制的3、在《政治学》中描述了自己的教育思想,被人誉为古希腊百科全书式的教育家是____ A:柏拉图 B:苏格拉底 C:亚里士多德 D:昆体良
4、以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用__。A.攻击性行为 B.亲社会行为
C.性别角色的获得 D.观察能力
5、《西游记》中描写的孙悟空的形象属于____ A:无意想像 B:再造想像 C:创造想像 D:幻想
6、人们的生活经验证明,人们由于长期进行某一方面的训练,就可以使脑的某一方面反应能力提高,如印染工人可以比一般人具有较强的颜色鉴别能力,酿酒老工人具有较敏锐的鉴别酒质的能力,这种现象说明()A:遗传是人的身心发展的生理前提
B:遗传素质的发展过程制约着年青一代身心发展的年龄特征 C:遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用 D:遗传素质具有可塑性
7、在学习动机的理论中,最早提出自我效能感理论的是____ A:加涅 B:斯金纳 C:托尔曼 D:桑代克
8、下列关于“网络教育”特点描述不正确的是____ A:“平等的”开放式教育、B:兴趣选择
C:跨年龄段、跨时空教育’ D:可观感强
9、教育目的的性质和方向是由决定的。A:科技发展 B:社会生产力 C:政治经济制度
D:受教育者身心发展的客观规律
10、下列不属于教师网络道德修养的是()A:教师要正确享用网络的服务功能 B:教师要正确地进行网络道德评价
C:教师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任 D:教师要熟悉网络
11、教育学作为一门独立学科,始建于()A:夸美纽斯 B:赫尔巴特 C:斯宾塞 D:洛克
12、学习的意义表现在__ A.促进心理的成熟与发展 B.获得好的成绩 C.适应社会发展 D.个体生活的需要
13、根据是否需要意志努力,可以把记忆分成 A:感觉记忆、短时记忆和长时记忆 B:有意记忆和无意记忆 C:机械记忆和逻辑记忆 D:外显记忆和内隐记忆
14、当一个不守纪律的学生表现出自觉遵守纪律行为时,教师撤除对他的批评,老师的这一做法属于____ A:消退 B:惩罚 C:正强化 D:负强化
15、具有自愿性、灵活性、实践性的教育活动是。A:个别教学 B:复式教学 C:班级授课制 D:课外活动
16、学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监控来强化相应学习的行为属于()A:直接强化 B:间接强化 C:自我强化 D:替代性强化
17、如果不注意眼部卫生就容易患沙眼,在学校中预防沙眼的重点是。A:不用脏手擦眼睛 B:群防群治
C:保持水源清洁
D:搞好卫生.做好一人一巾
18、形式训练说强调,促进学习迁移应重在训练()。A.心理官能 B.利用相同因素 C.原理概括 D.理解水平
19、对残疾儿童的教育要依据____的特征进行。A:修养和处世方法 B:身份和地位
C:交往方式与方法 D:需要满足的程度
20、下列教师促成的纪律属于结构的创设的是。A:规定限制 B:理解 C:协助 D:同情
21、下列属于新版《中小学教师职业道德规范》内容的是()A:依法执教 B:严谨治学 C:关爱学生 D:尊重家长
22、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是。A:教育的终身化 B:教育的多元化 C:教育的民主化 D:教育的全民化
23、让学生以自己的水乎和速度进行学习的一种教学策略称之为____ A:感知觉 B:比较 C:判断 D:变式
24、教学过程的中心环节是。A:引起求知欲 B:感知教材 C:理解教材 D:巩固知识 E:重视个别差异
25、下列学制中,主要在欧洲产生并发展的是。A:分支学制 B:多轨学制 C:单轨学制 D:双轨学制 E:重视个别差异
26、在中国古代,程朱理学成为国学,儒家经典被缩减为“四书”、“五经”,特别是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四书被作为教学的基本教材和科举考试的依据。该现象产生的历史时期__。A.宋代以后 B.春晚战国 C.明清时代 D.隋唐时代
二、多项选择题(共26题,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。)
1、”学而时习之”、“温故而知新”符合的教学原则。A:启发性 B:巩固性 C:循序渐进
D:理论联系实际
2、教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有____特点。A:示范性 B:长期性 C:复杂性 D:创造性
3、运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的____ A:引导法 B:榜样法 C:谈话法 D:讨论法
4、”萧贺或者是教师,或者是公务员。”上述命题是以下哪种情况? A:既真又假 B:真的 C:假的D:或者是真的.或者是假的5、教育对政治经济制度的影响作用是通过__实现的。A.培养人才 B.传播思想 C.丰富知识 D.发展科技
6、班级管理的特点有()A:目的的教育性 B:内容的广泛性 C:对象的不成熟性 D:对象的不稳定性
7、苏联心理学家阿格法诺夫做的“拾柴火”实验是__ A.观察法实验 B.自然实验 C.实验室实验
D.自然实验与实验室相结合实验
8、在教育史上首次提出“教育遵循自然”的观点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的教育哲学家是__ A.亚里士多德 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.昆体良
9、教学大纲的结构一般应包括()。A.说明部分 B.本文部分 C.课程目标 D.课时分配 E.其他
10、下列属于非正式评价的是。A:测验 B:问卷 C:观察 D:谈话 E:布置作业
11、课程内容的活动取向特别注重。A:课程内容的科学逻辑组织
B:课程与社会生活的联系,强调学生在学习中的主动性
C:课程是外在于学习者的,并且基本上是凌驾于学习者之上的—学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色 D:课程是既定的、先验的、静态的12、运用符号办事的能力是__ A.言语信息 B.智慧技能 C.认知策略 D.动作技能
13、社会自我基本成熟的时期是__ A.婴儿期 B.幼年期 C.少年期 D.青年期
14、下列归因因素中,属于不稳定因素的是__ A.能力 B.努力 C.任务难度 D.运气 E.心境
15、夏天午后的课堂上。有学生昏昏欲睡了。下列处理方式,最恰当的一项是()A:马上提醒.让学生站起来 B:不予理睬.继续课堂教学 C:稍作停顿.批评训斥学生 D:随机说了句诗:“春风吹得书生醉,莫把课堂当睡堂。”
16、班集体的形成和培养过程有__。A.确定班集体的发展目标 B.建立班集体的核心队伍 C.建立班集体的正常秩序 D.组织教育活动
17、从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是__。A.目标评价模式 B.目的游离评价模式 C.过程评价模式 D.成果评价模式
18、不属于对中小学教师的职业道德要求的是()A:依法执教 B:爱岗敬业 C:热爱学生 D:严谨治学
19、教师专业情意发展成熟的标志是教师的。A:专业理想 B:专业情操 C:专业性向 D:专业自我 20、韦克斯勒量表中对学龄前儿童的测查,包括常识、词汇、图画补缺、算术题、迷津、木块图案、理解等,并有评分标准的测验法属于()A:标准测验法 B:教师自编测验 C:观察法 D:谈话法
21、教学评价的主要功能是()。A.鉴定功能 B.管理功能 C.研究功能
D.改进提高功能
22、学校实施德育的基本途径是____ A:教学活动 B:社会活动
C:课外、校外活动 D:共青团少先队活动
23、教学反思的主要特点有()。A.超越性 B.实践性 C.过程性 D.发展性 E.主体性
24、教师的地位一般是指教师的____ A:社会地位 B:经济地位 C:文化地位 D:政治地位
25、群体对个体行为的影响有__ A.社会助长作用 B.社会阻抑作用 C.从众 D.服从 E.去个性化
26、在中国古代,程朱理学成为国学,儒家经典被缩减为“四书”、“五经”,特别是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四书被作为教学的基本教材和科举考试的依据。该现象产生的历史时期__。A.宋代以后 B.春晚战国 C.明清时代 D.隋唐时代