11徐生高校教师考核办法(试行排过)1由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“高校教师考核办法”。
徐州生物工程高等职业学校教师考核办法(试行)
为了加强师资队伍管理工作,完善教师聘任制,适应全员聘任制的要求,根据《教师法》和省市教育主管部门相关文件精神,结合我校具体情况,制定本办法。
一、考核目的1、加强师资队伍建设,提高教师素质,调动广大教师的积极性和创造性。
2、对教师的业务水平能力、工作态度和成绩进行定期或不定期考核,考核成绩记入考绩档案,作为合理安排教师的工作、进修、提职、调薪、奖惩和聘任的依据。
3、保证教学任务的圆满完成,促进教育教学改革,提高教学质量。
二、考核机构
学校成立教师考核委员会负责教师考核工作。考核委员会主任由主管教学工作的校长担任,委员由教务处长、教科处、各系部主任组成。考核委员会下设考核办公室。在学校教师考核委员会的领导下,教务处牵头,会同教育科学处、各系部负责组织实施教师的考核工作。
三、考核对象
全校所有在编在岗的专、兼职教师。
四、考核内容
教师考核依据其受聘期间确定的工作目标或聘任合同,以及本年度完成任务和履行岗位职责的基本情况,考核内容包括:德、能、勤、绩四个方面,重点考核工作实绩。具体考核项目如下:
1、政治思想与工作表现
2、工作负荷与德育工作
3、教学质量考核:包括教学常规考核、课堂与实践教学考核
4、教研科研
5、学识水平与业务进修
五、考核形式与方法
教师年度考核采取定性考核与定量考核相结合的形式,对有重大贡献或重大失误者进行专项考核。
教师的思想政治及工作表现每学年考核一次,采用定性考核法,根据平时对教师的政治学习、教育、教学工作记录情况,给予定等打分。
工作负荷与德育工作每学年考核一次,依据教师完成的教学任务量与德育工作质量(主要是班主任工作)给予定等打分。
教学质量考核以学期为考核周期,其考核成绩依据教师平时教学常规工作状态与学期末教师教学质量评估综合而成(见《徐州生物工程高等职业学校教学质量评估办法》,考核等级与该学期教师课时津贴挂钩。
教研科研每学年考核一次,依据教师教研科研活动和成果定等打分。
学识水平与业务进修每学年考核一次。
六、考核等级与认定办法
1、考核等级
教师的考核等级分为A(优秀)、B(称职)、C(基本称职)和D(不称职)四级。其中,考核为优秀的教师不超过被考核教师总数的15%,C等加D等原则上不超过5%。
2、各级教师履职基本要求
(1)思想政治和工作表现评价为合格以上;
(2)能够胜任所聘任职务的教学和德育工作,且质量与效果良好;
(3)年度教学达到现职务额定标准;
(4)副教授以第一作者或独作每年至少有一篇论文公开发表或参加市级及以上学会交流或有相当成果;
(5)讲师以第一作者或独作每年至少有一篇论文在校刊或以上级别刊物上发表或有相当成果;
(6)助讲及教员以第一作者或独作每年至少撰写一篇教科研论文在校内交流。
3、考核优秀(A等级)从履职达标的教师中产生。
4、教师在思想政治及工作表现评价为合格以上,履行岗位职责,完成额定工作任务,且符合下列情况之一者,年度考核可优先评为优秀:
(1)年度内获得省部级以上各类拔尖人才、突出贡献专家、优秀教师、劳动模范、先进工作者等荣誉称号者。
(2)本年度科研成绩突出,获得省部级以上各类成果奖者(指获国家四大奖项的全部获奖人;获省部级科技进步奖、科技成果奖、优秀教学成果奖特等奖的前五人、一等奖的前四人、二等奖的前三人、三等奖的前二人)。
(3)本年度科技开发,技术推广成绩突出,有显著的经济效益和社会效益者(指年度内争取科研经费50万元以上者,技术转让为企业增加年产值100万元以上者;为学校年创收10万元以 上者)。
5、有下列情况之一者综合考核直接定为C等,不再对其进行评定打分:(1)出现旷课或酒后上课的;
(2)上课、监考迟到、早退三次以上(含三次);
(3)班级学生向学校反映意见较多,多次要求更换老师的;
(4)泄密试卷;或试卷命题不适当,大部分学生30分钟交卷者;或阅卷差错10%以上者;
(5)未按教学计划完成教学任务或事假期满三周、病假满一个月,不能坚持正常教学工作的;
(6)未经批准利用工作时间私自在校外兼课的(专任教师工作时间是指课表安排上课时间、教研活动时间及学校要求坐班的时间);
(7)有体罚、辱骂或其他对学生人格不尊重等行为的。
(8)参加政治学习、业务活动及其他社会公益活动年度内累计有6次无故缺席者;
6、有下列情况之一者,综合考核定为D等:
(1)有违反四项基本原则的言行,在群众中造成不良影响者;(2)违反职业道德或者违反法律正在审查处理者;
(3)无故不参加考核,或弄虚作假、谎报成绩、剽窃他人成果者;(4)旷课、旷监一次或上课、监考迟到、早退满七次及以上;(5)班级学生要求更换老师连续两个学期仍无改进的;
(6)有赌博、打架、斗殴、谩骂及酒后上课等现象并造成恶劣影响的。(7)参加政治学习、业务活动及其他社会公益活动年度内累计有10次无故缺席者;
七、其他
1、考核结果记入教师业务档案,作为教师聘用、晋升技术职务的重要依据。
2、专任教师按考核结果从高向低排出优秀名单。兼职教师综合考核能否确定为优秀,应以行政考核结果为主。
3、本办法自公布之日起执行,解释权属于教师考核委员会和教务处。附件1徐州生物工程高等职业学校教师考核指标及分值表
二OO七年一月
附件1徐州生物工程高等职业学校教师考核指标及分值表