海南省教育科学规划立项课题专家指导实施细则(试行)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“海南省教育局官网”。
海南省教育科学规划立项课题专家指导实施细则
（试行）
依据《海南省教育科学规划立项课题专家指导管理办法（试行）》的有关规定，为确保课题跟踪指导制度的落实,特制订本细则。
一、指导专家对以下立项课题进行指导：中小学校、中职学校教师的立项课题；高等学校讲师及以下职称教师的立项课题。
二、每位指导专家按《海南省教育科学规划立项课题指导专家课题指导分配方案》要求，负责3至5项课题作跟踪指导，直至课题结题。
三、指导专家须依托“海南教研”网络博客平台（www.daodoc.com）定期浏览所负责的课题博客（博客账号由省规划办提供），按相应课题确定的研究路线的不同阶段，依照时间节点对课题研究的各环节进行检查指导，通过实名留言的方式提出具体的指导意见和建议。
1.检查是否按要求上传相关课题资料（包括《课题立项申请·评审书》、课题立项通知书及开题报告等）。
2.审阅《课题立项申请·评审书》，指导课题主持人根据专家评审意见，修订课题研究内容和计划，完善课题设计论证。3.审阅课题“开题报告”，指导课题主持人做好 “开题论证”；指导课题组召开开题会，对课题研究方案和实施方案进行研讨，完善课题研究计划和方案。
4.过程检查：检查课题研究是否按预定计划进行，课题研究的思路与方法是否正确；指导课题组对中期研究成果进行论证，写好课题中期报告；对课题实施过程中存在的问题提出解决的意见和建议；
5.指导建档：检查并指导课题组建立并及时将资料整理归档。资料一般分为基础性、过程性和总结性三类。
6.协调联系：指导专家可视需要或应课题单位（主持人）的请求，对所指导的课题进行现场指导；可以直接与市县（单位）或省规划办取得联系，及时通报情况。7.指导课题单位（主持人）对课题研究的全过程和研究成果进行自我鉴定并形成鉴定意见。
8.指导课题单位（主持人）撰写好研究报告；按要求归类整理装订结题鉴定材料。
五、省规划办定期召开指导专家工作会议，听取指导专家的意见和建议，提出改进工作的方法和策略。
六、省规划办每年对指导专家工作进行一次评估，奖励一批优秀指导专家。
海南省教育科学规划领导小组办公室
2013年12月26日
