人教版六年级语文第六组测试题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“人教版六上语文测试题”。
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《名师测控》人教版六年级语文下册
第六组测试题
一、读拼音，写词语，注意书写规范。（6分）
1、查字典，按要求填空。（5分）
④春天的雨非常珍贵。（改夸张句）
⑤一股回荡教诲亲切的老师缘暖流在我心中（排成通顺的句子）
⑥王老师讲完故事，教室里响起了排山倒海的掌声。（修改病句）
⑦站在山头远望去，看见了村边那条清澈的小河（改比喻句）
⑧我们听着鸟的欢叫，闻着小草的芳香，感受着阳光的温暖，当然也带回来了写日记的灵感。（仿写句子）
2、积累运用。（7分）
①启蒙老师常用《长歌行》中的“，”来告诫我们一
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《名师测控》人教版六年级语文下册
定要趁年轻还轻，好好努力，不要等到老子一事无成，只留下悲伤和遗憾。
②劝诫人们要有宽广的胸怀不要怀狭隘私欲的名言警句是：_____________________，________________________。
③我们快毕业了，为我们的老师、同学写写毕业赠言吧。
a、对自己的恩师说一句发自肺腑的话：。b、对自己最真诚的朋友你想说：。c、对心胸狭窄的同学你想说：。d、对反应慢但勤快学习的同学你想说：。e、对缺乏自信的同学，你想说：。
3、趣味理解。（2分）
某皮鞋店门口挂着一块广告牌，上面写着“质量可靠，绝对牛皮”行人看了纷纷大笑，请写出店主和行人不同理解。
店主：
男同学干部见了我们也常常避得老运。我常想找个机会让我们的思想来个châdǐ（）的转变。//
机会终于来了，有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。
那天下午，我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前我yóuyù（）了，一个女同学去探望男同学，真有些不好意呀！但是“要下决心改变男同学”这个念头使我zēng tiān（）了力量，我迈上一大步，推开房门。
他的神情真使我好笑：只见他抬起来看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼晴瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前，说：“怎么？为欢迎我来吗？”他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊。欢迎欢迎，请坐请坐。”
我笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些情况，谈得还挺投机呢。最后对他说：“你一定感到奇怪，我怎么会来看你呢？我就是想破破你们不理女同学的规矩，今天我们的谈话不是很好吗？”
他摸了摸脑袋瓜，不好意思地笑了。//
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第二天，老师用激动的语气向大家讲述了这件事，末了说：“沈敏这件事做得真有意义，你们说对不对？”
同学们的眼光向我射来，这眼光不再包含着嘲笑、惊异，而是包含着赞赏和钦佩。//
1、在文中拼音后面的括号里写上词语。（3分）
2、写出加点（词）的同义字。（2分）搭理（）半晌（）末了（）包含（）．．．．．
3、按分好的段落，写出段落大意。（3分）
①②③
4、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。（4分）
（1）只见他抬头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。
（2坐。”
5、改变句子。（2分）
（1___________________________（2）沈敏这件事做得真有意义。___________________________
就是我们亲爱的老师。
亮着。桌子上放着一盆清水，您就是这样唤醒 辨别善恶。您在我眼里像
感谢老师教会我们做人。她把灵魂给了我1（2分）（——（）（）——（）
2、在文中找出比喻句，并用横线画出来。（1分）
3、文章中把老师比做什么？请——写出。（3分）
七、习作。（30分）
不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，在小学生活里发生过很多让你难忘的事，如：在你成长过程中对你影响深远的老师，印象深刻的同学，难忘的一节课，也许你还有很多心里话想对老师说说，提起你的笔写一写吧，注意表达真情实感，题
附答案：
一、晦暗、沦陷、矜持、描摹、琳琅满目、戛然而止
二、1、（1）今、5、（2）、（1）
（2）H、hui、（2）、（1）（3）12、11、52、是、反、荒、拘、斑、厉、脍、娓娓
3、谈笑风生、哄堂大笑、捧腹大笑；光阴似箭、日月如梭、转瞬即逝；和蔼可亲、朝夕相处、恋恋不舍。
三、1、（1）父亲鼓励我说，既有一，也就有二。
（2）我们播下的种子，没有什么理由不在自己学生的身上开花结果。（3）我们有过集会。（4）春天的雨贵如油。
（5）老师亲切的教诲像一股暖流在我心中回荡。（6）用“震耳欲聋”换掉“排山倒海”。
（7）站在山头远望去，看见了村边那条如带子似的清澈的小河。
（8）我们听着蝉鸣的叫声，闻着花儿的芳香，感受着大自然的气息，当然也带回来了写日记的灵感。
2、（（（汗水。
3五、1追我赶23123451、无知——懂事、严厉——亲切
2、老师好比园丁--------呵护我们成长。
3、把“老师”比作“园丁”老师好比园丁--------呵护我们成长。
七、习作：略
