特岗教师招聘考试试题三《中学教育理论》由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“特岗教师招聘考试试题”。
茂名中公教育 maoming.offcn.com 2014特岗教师招聘考试试题三《中学教育理论》
一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的代号填入题后的括号内。本大题共16小题,每小题1分,共16分)
1、在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了()
A.社会本位论思想
B.个人本位论思想
C.社会效益论思想
D.教育无目的论思想
2、教师是教育工作的组织者和领导者,在教育过程中起()
A.桥梁作用
B.关键作用
C.主导作用
D.决定作用
3、“人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态?()
A.心境
B.激情
C.应激
D.热情
4、我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、()
A.美育
B.劳动教育
C.爱国主义教育
D.美育、劳动教育
5、人的认识的倾向性是()
A.兴趣
B.需要
C.动机
D.理想
6、学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是()
A.演示法
B.练习法
C.实验法
D.实习作业法
7、在哪种师生关系模式下,学生的学习成绩最好()。
A.管理型
B.放任型
C.****型
D.民主型
8、教师职业道德的核心是()。
A.忠于人民的教育事业
B.热爱学生
C.团结协作
D.以身作则
9、整个教学工作的中心环节是()
A.备课
B.上课
C.布置作业
D.成绩评定
10、直观时运用变式方法的目的是()
A.激发兴趣
B.引起注意
C.丰富想象
D.区分本质与非本质特征
11、教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()
A.品德评价法
B.榜样示范法
C.实际锻炼法
D.陶冶教育法
12、注意的稳定性是注意品质的哪种特性?()
A.广度
B.强度
C.时间
D.空间
13、狭义的教育制度是指()
A.国民教育制度
B.社会教育制度
C.高等教育制度
D.学校教育制度
14、长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍?()
A.生理性障碍
B.心理性障碍
C.存储性障碍
D.提取性障碍
15、教育要适应人的身心发展个别差异性,应做到()
A.循序渐进
B.因材施教
C.教学相长
D.防微杜渐
16、在下列主张中,比较准确地体现了启发性教学原则的是()
A.学不躐等
B.各因其材
C.开而弗达
D.温故而知新
二、填空题(本大题共22小题,每题1分,共22分。请把答案填在题中横线上)
17、智力的核心成分是_________,智力的高级表现是_________。
18、意志行动的心理过程一般包括_________和_________两个阶段。
19、忠于人民的教育事业对教师有何要求?
20、我国封建社会的学校教育大体分为官学和_________两种。欧洲封建社会的两种教育思想是_________教育和骑士教育。
21、实现我国教育目的的根本途径是_________与_________相结合。
22、团结协作在教育工作中有何重要性?
23、课的类型大致分为_________课和_________课两大类。
24、社会对当代中学生有哪些特殊要求?
25、注意的品质特征有注意广度_________、_________注意转移等。
26、班主任工作的基本任务是带好班级,_________。班主任有效地进行工作的前提和基础是_________。
27、怎样理解师生之间的心理关系?
28、我国普通中学教育的任务是:为社会主义事业培养各行各业的_________和为高一级学校输送_________。
29、根据课程计划以纲要形式编定的有关课程教学内容的指导性文件是_________。教学的基本组织形式是_________(或课堂教学)。
30、神经系统的活泼型与_________,安静型与_________气质类型相对应。
31、教师要为人师表,必须做到哪些要求?
32、1948年(WHO)宣言指出健康应包括生理、_________和_________等几方面。
33、思维的基本形式是概念_________、_________。
34、师生关系与一般社会关系的最大不同就在于它是因__教育_________而生,又为_教育__________而存,其最大的功能就是___教育_____功能。
35、原型内化的教学要求之一是活动在言语水平上先_________,以后再_________。
36、三结合教育一般是指学校、_________和_________的三结合教育。
37、学生既是教育的_________,又是自我教育和发展的_________。
38、我国颁布的第一个现代学制是_________学制,我国实行的第一个现代学制是_________学制。
三、简答题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)
39、一个合格的人民教师应具有哪些知识素养?
40、学生良好兴趣品质应具备哪些特点?
41、人的思维分哪些种类?
42、说明教育与生产力的关系。
43、班主任如何组织和培养班集体?
44、为什么教育在人的身心发展中起主导作用?
45、知觉有哪些基本特性?
46、教学过程有哪些基本规律?
四、本大题共2个小题,每题11分,共22分。
47、分析三种典型的师生关系模式对学生学业成绩的影响。
48、怎样培养学生的良好性格?