教师测试题DOC_教师公招试题doc

教学试卷 时间:2020-02-27 14:37:13 收藏本文下载本文
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师德教育学习测试题

一、单项选择题(请将答案填在括号内,每题1分,共41分)

1.高校要加强大学生廉洁教育,努力探索适应新时期要求的()建设新途径,总结推广一批校园廉政文化品牌和廉政文化理论研究成果。

A.校园廉政文化 B.校园学术风气 C.书香校园

D.学生廉洁意识

2.《中华人民共和国高等教育法》的规定,国家建立以()为主、其他多种渠道筹措高等教育经费为辅的体制,使高等教育事业的发展同经济、社会发展的水平相适应。

A.财政拔款 B.高校自筹 C.社会捐赠 D.收取学费

3、根据《中华人民共和国教师法》的规定,教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。

A.不低于或者高于 B.不低于 C.高于 D.低于

4.高校党员领导干部,不准违反规定干预和插手招生、录取、专业技术职务评聘、()等工作。

A.工程招投标 B.科研项目评审 C.科研经费使用 D.设备购买

5.根据《山东省高等学校教师职业道德规范实施细则(试行)》规定,()是对高校教师的基本道德要求。

A.爱岗敬业 B.爱国守法 C.爱生重教 D.博学多才

6.《山东省高等学校教师职业道德规范实施细则(试行)》规定,()是高校教师的基本职责,是高校教师职业道德的基本内涵。

A.教书育人 B.爱国守法

C.敬业爱生 D.博学多才

7.《山东省高等学校教师职业道德规范实施细则(试行)》规定,()是高校教师的天职,是高校教师职业道德的精髓和核心。

A.教书育人 B.爱国守法 C.敬业爱生 D.博学多才

8.《山东省高等学校教师职业道德规范实施细则(试行)》规定,()是高校教师应该具备的职业操守。

A.教书育人 B.爱国守法 C.敬业爱生 D.严谨治学

9.《山东省高等学校教师职业道德规范实施细则(试行)》规定,()是高校教师应尽的社会责任。

A.教书育人 B.服务社会 C.敬业爱生 D.严谨治学

10.《山东省高等学校教师职业道德规范实施细则(试行)》规定,()是教师职业素质的内在要求,是高校教师应当继承和弘扬的优秀传统美德。

A.教书育人 B.服务社会 C.为人师表 D.严谨治学

11.高校师德考核结果要作为对教师的资格认定、专业技术职务评聘、岗位聘任、评优奖励、晋级提拨、绩效评价和年度考核管理的主要依据,严格执行()。

A.“一票否决制” B.“问责制 ” C.“解聘制” D.“降级制”

12.高校要建立健全自律与他律并重的()长效机制,引导广大教师切实肩负起“立德树人、教书育人”的光荣职责。

A.师德建设

B.学风建设 C.为人师表 D.严谨治学

13.高校要大力营造()的良好环境,将教师权益保障与责任义务要求相结合,科学引导和规范教师言行。

A.尊师重教 B.学风建设 C.为人师表 D.严谨治学

14.高校要紧密结合创先争优活动,充分发挥()的政治核心作用和广大党员教师的先锋模范作用,不断把师德建设工作引向深入。

A.高校基层党组织 B.高校学术委员会 C.高校团委 D.高校工会

15.师德的灵魂是()。A.关爱学生 B.提高修养 C.加强反思 D.提高业务水平

16.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。

A.社会生活和群体的影响 B.教育对象的影响 C.教育法规的影响 D.教育原则的影响

17.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。

A.职业技术修养 B.职业道德行为修养 C.职业理念修养 D.科学文化修养

18.教师职业道德修养的最高层次是()。A.操守 B.修养 C.内省 D.慎独

19.“见贤思齐,见不贤而内自省也”说明()是教师职业道德修养的重要方法。

A.坚持知行统一

B.开展批评与自我批评 C.努力做到“慎独” D.向先进人物学习

20.职业道德就是同人们的职业行动紧密联

系的符合()所要求的道德准则、道德情操与道德品质和总和。

A.企业利益 B.个人利益 C.职业权益 D.职业特点

21.教师职业道德区别与其他职业道德的显著标志是()。

A.为人师表 B.清正廉洁 C.敬业爱业 D.团结协作

22.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,深化教育领域综合改革,要全面贯彻党的教育方针,坚持(),加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。

A.立德树人 B.全面发展 C.教书育人 D.严谨治学

23.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,深化教育领域综合改革,要强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学,提高学生()素养。

A.道德

B.审美和人文 C.创新 D.法制

24.《高等学校教师职业道德规范》中规定:高校教师要坚持()。遵循教育规律,实施素质教育。注重学思结合,知行合一,因材施教,不断提高教育质量。严慈相济,教学相长,诲人不倦。尊重学生个性,促进学生全面发展。不拒绝学生的合理要求。不得从事影响教育教学工作的兼职。

A.爱国守法,严以律己 B.敬业爱生,教书育人 C.育人为本,立德树人 D.严谨治学,学术诚信

25.《高等学校教师职业道德规范》中规定:高校教师要弘扬科学精神,勇于探索,追求真理,修正错误,精益求精。实事求是,发扬民主,团结合作,协同创新。()尊重他人劳动和学术成果,维护学术自由和学术尊严。诚实守信,力戒浮躁。坚决抵制学术失范和学术不端行为。

A.爱国守法 B.敬业爱生

C.教书育人 严谨治学

D.秉持学术良知,恪守学术规范

26.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,深化教育领域综合改革,要加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才。创新高校(),促进高校办出特色争创一流。

A.人才培养机制 B.教师培训机制 C.学生实践机制 D.科研管理机制

27.下列关于职业道德的说法中,正确的是()。

A.职业道德的形式因行业不同而有所不同 B.职业道德在内容上具有变动性 C.职业道德在适用范围上具有普遍性 D.讲求职业道德会降低企业的竞人力资源从业考试争力

28.“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”说明教师职业道德的()功能。

A.对教师工作的促进功能 B.对教育对象的教育功能 C.对社会文明的示范功能 D.对教师修养的引导功能

29.从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着四种不同的境界,即厌教、功利、热爱、乐教。其中()是我们应该向往和追求的。

A.厌教 B.功利 C.热爱 D.乐教

30.决定教师职业能否有所作为的根本是()。

A.教师的能力 B.教师的文化素质 C.教师的职业道德 D.教师的教研水平

31.师表风范内在之源的根本就是()。A.求真 B.求善

C.求美 D.真善美

32.教师要加强廉洁自律,不正确的是()。A.严格执行工作日午间禁酒令 B.严格遵守教辅材料有关使用规定 C.严禁教师从事有偿补课

D.严格控制在各类协会、学会、研究会等社会组织兼职,因工作需要确需兼职的要严格按规定报批,可获取适当报酬

33、教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高()的使命。

A.公民素质

B.公民思想道德素质 C.公民科学文化素质 D.民族素质

34.要提升师德修养,教师在学习师德修养科学理论的同时,还必须()。

A.积极参加社会实践 B.学习学科专业知识

C.提高教育教学技能 D.加强与社区合作沟通

35.学校应把()放在首位,努力提高教师的教学水平,促进学生成绩的提高。

A.智育 B.德育 C.体育 D.美育

36.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,深化教育领域综合改革,要强化国家教育督导,委托()开展教育评估监测。健全政府补贴、政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度,鼓励社会力量兴办教育。

A.教育行政部门 B.社会组织 C.学生组织 D.企业组织

37.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,深化教育领域综合改革,要促进以为()重点的青年就业和农村转移劳动力、城镇困难人员、退役军人就业。结合产业升级开发更多适合高校毕业生的就业岗位。

A.高校毕业生 B.城市失业青年 C.企业下岗职工

D.农村劳动力

38.为了(),建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展,制定了《中华人民共和国教师法》。

A.保障教师的合法权益 B.改善教师的工作和生活条件 C.规范教育教学管理工作 D.弘扬尊师重教的社会风尚

39、能较全面地反映被评价者品德情况;且应用较广的品德评价法是()。

A.加减评分法 B.操行评语法

C.评等评分评语综合测评法 D.模糊综合测评法

40.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。

A.学习 B.交往 C.思考 D.实践

41.为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行的职责不包含()。

A.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备;

B.购买分发各类办公用品;

C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助;

D.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。

二、多项选择题(请将答案填在括号内,每题1分,共25分)

1.加强科研经费管理和监督要()。A.建立健全科研经费使用和管理的监督约束机制

B.加强科研经费预算管理,科学合理地编制项目预算

C.逐步建立和完善全额成本核算制度 D.加强对科研经费使用审计

2.深入推进高校招生“阳光工程”,应()。

A.完善招生政策和“六公开”制度,不断扩大公开范围,广泛接受社会监督

B.改革和完善特殊类型招生制度,严格规范各种特殊类型招生行为,不断提高特殊类型招生的科学化、规范化管理水平

C.严格招生计划管理,加强对招生工作各环节的管理和监督,有效防范试题泄密和录取舞弊等违法违规行为

D.不宜透露招生计划与录取信息

3.关于加强高校各种评审、评估、评选、评奖等工作的管理和监督表述正确的是()。

A.从严控制项目,坚持公开透明,实施廉洁评审,确保公平公正

B.坚持实事求是,防治弄虚作假。坚持学术诚信,端正学术风气,建立和完善规范学术权力的各项制度

C.贯彻宣传部和主管部门的意志,采取适当照顾与平衡的原则

D.充分依靠和发挥高校学术委员会的作用,坚决整治各种学术不正之风,杜绝学术不端行为

4.加强高校师德学风建设,高校应()。A.把廉洁教育和诚信教育贯穿师德建设的各个环节

B.加强对学术带头人、科研项目负责人、评审专家等人员的教育、管理和监督。

C.大力开展表彰和树立优秀教师先进典型等宣传教育活动

D.努力营造全社会尊师重教的良好氛围 5.高等学校可以依法自主管理和使用的项目是()。

A.举办者提供的财产 B.教研经费他用

C.受捐赠财产依法自主管理和使用 D.国家财政性资助

6.高等学校实行教师资格制度,高校教师需具备的条件()。

A.中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德

B.具备研究生或者大学本科毕业学历 C.有相应的教育教学能力 D.通过国家教师资格考试

7.教师应当履行的义务有()。

A.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表 B.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务

C.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动

D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务

水平。

8.符合教师爱国守法要求的有()。A.热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护中国特色社会主义制度,坚持走中国特色社会主义道路

B.树立科学的世界观、人生观和价值观,自觉践行社会主义核心价值体系,关心国家前途和民族命运,忠于祖国和人民,坚决抵制有损国家形象、政府声誉和人民利益的言行。不得有损害国家和民族利益的言行

C.严格遵守国家的法律法规,自觉遵守学校的规章制度

D.全面贯彻党和国家的教育方针,依法履行教师职责

9.符合敬业爱生要求的有()。

A.忠诚人民教育事业,树立崇高职业理想 B.树立终身学习理论,坚持与时俱进 C.真心关爱学生,做学生的良师益友 D.只关爱有潜力的好学生,特长生

10.真心关爱学生,做学生的良师益友,需要()。

A.全面深入了解学生 B.真情真心关爱学生 C.严格要求学生

D.平等公正对待每一位学生

11.坚持育人为本,不断提高教育教学质量,需()。

A.遵循并探索教育教学规律 B.尊重学生主体地位 C.丰富教学内容 D.改进教学方法

12.坚持立德树人,需要()。

A.注重教育教学过程中对学生的政治素质和思想品德的培养

B.把育人贯穿到人才培养的各环节、全过程 C.了解学生的发展需要,尊重学生的个性差异

D.有时也可以拒绝学生的合理要求

13.秉持学术良知,恪守学术规范,需要()。

A.坚持学术诚信,坚守学术道德 B.尊重他人劳动和学术成果 C.可以挂名发表文章

D.力戒心浮气躁和急功近利,自觉维护知识产权

14.树立为社会服务意识,勇于承担社会责

任,需要()。

A.积极参与科教兴国战略实施 B.经常到田间地头从事实践工作 C.普及科学知识 D.积极传播优秀文化

15.坚持以学生为本,学为人师,需要()。

A.树立高尚的道德情操和精神追求,自觉践行社会主义核心价值体系

B.把个人理想、本职工作、学生成长与国家发展和人民幸福紧密联系在一起

C.树立优良学风教风,不断学习,开拓进取 D.以身作则,以高尚品德、人格魅力和学识风范教育感染学生

16.改革院士遴选和管理体制,需要()。A.优化学科布局

B.提高中青年人才比例 C.实行院士退休制度 D.实行院士退出制度

17.高等学校教师职业道德规范包括()。

A.爱国守法 B.敬业爱生 C.教书育人 D.服务社会

18.广大教职员工都负有对大学生进行思想政治教育的重要责任,为此()。

A.要制定完善有关规定和政策,明确职责任务和考核办法,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围和工作格局

B.教师要提高师德和业务水平,爱岗敬业,教书育人,为人师表,以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生

C.学校管理工作要体现育人导向,把严格日常管理与引导大学生遵纪守法、养成良好行为习惯结合起来

D.后勤服务人员要努力搞好后勤保障,为大学生办实事办好事,使大学生在优质服务中受到感染和教育

19.对大学生以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育,要()。

A.以为人民服务为核心 B.以集体主义为原则 C.以诚实守信为重点

D.广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育

20.坚持育人为本,不断提高教育教学质量,范教师言行 应当()。25.教师注重师表风范,塑造良好的师表形A.遵循并探索教育教学规律,尊重学生主体象,需要()。地位,更新教育观念,丰富教学内容,改进教学A.言行雅正 方法,注重因材施教,实现教学相长 B.举止文明

B.全面实施素质教育,积极开展教育教学改C.仪容仪表整洁得体 革,学思结合,知行合一,精心备课,悉心指导,D.语言规范健康

培养学生良好的思想品德、创新精神和实践能力

三、判断题(每题1分,共14分)

C.不得从事影响教育教学工作的兼职 1.高校取得的各类科研经费,未必要纳入学D.以科研为主,贯彻教学服务于科研的方针 校财务统一管理、集中核算,可以灵活使用21.关于教师履行的义务描述正确的有()。()。2.高校要靠和发挥高校学术委员会的作用,A.关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促坚决整治各种学术不正之风,杜绝学术不端行为进学生在品德、智力、体质等方面全面发展()。

B.进行教育教学活动,开展教育教学改革和3.高等学校对教师和专业技术人员考核,主实验 要是教学业绩,不涉及思想品德方面,考核结果C.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表 作为聘任或者解聘、晋升、奖励或者处分的依据D.指导学生的学习和发展,评定学生的品行()。和学业成绩 4.教师要遵守宪法、法律和职业道德,为人22.关于深入推进高校招生“阳光工程”,说师表()。法正确的有()。5.教师只管执行学校的教学计划,履行教师A.完善招生政策 聘约,完成教育教学工作任务,至于贯彻国家的B.改革和完善特殊类型招生制度 教育方针问题是学校的事情()。C.将校内一切事务全部向外公开 6.教师要关心、爱护全体学生,尊重学生人D.严格招生计划管理 格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发23.加强师德学风建设,需要弘扬的优良学展()。风教风有()。7.教师要不断提高思想政治觉悟和教育教A.淡泊名利 学业务水平()。B.廉洁从教 8.教师要对学生进行宪法所确定的基本原C.学为人师 则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教D.行为世范 育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、24.关于改进和完善师德考核,描述正确的带领学生开展有益的社会活动()。有()。9.爱国守法是对高校教师的基本道德要求A.各地各校要将师德纳入教师考核评价体()。系,并作为教师绩效评价、聘任(聘用)和评优10.敬业爱生是高校教师的基本职责,是高奖励的首要标准,严格执行“一票否决制” 校教师职业道德的基本内涵()。

B.完善师德考核办法,将《高等学校教师职11.教书育人是高校教师的天职,是高校教业道德规范》作为师德考核的基本要求,结合教师职业道德的精髓和核心()。学科研日常管理和教师年度考核、聘期考核全面12.高校教师要真心关爱学生,严格要求学评价师德表现 生,公正对待学生,做学生良师益友()。

C.建立健全师德考核档案。对师德表现突出13.高校教师应尊重他人劳动和学术成果,的,要予以重点培养、表彰奖励;对师德表现不维护学术自由和学术尊严()佳的,要及时劝诫、督促整改;对师德表现失范14.高校教师主要从事教书育人工作,可以的,要依法依规严肃处理 不去参与社会实践,承担社会义务()。

D.要大力营造尊师重教的良好环境,将教师 权益保障与责任义务要求相结合,科学引导和规

四、简答题(每题5分,共20分)

1.请用24字概括《高等学校教师职业道德规范》的核心是什么?

2.《教师法》第七条规定教师的基本权力有哪些?

3.《教师法》第八条规定教师应履行的义务有哪些?

4.社会主义核心价值观是什么?

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