秋季人教版七册语文第四单元测试卷由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“四下语文第七单元测试”。
第四单元测试卷
考试时间：90分钟 满分：100分
积累运用（45分）
一、读句子，看拼音写词语。（6分）
作家用自己的妙笔，描绘出了一个个可爱的小动物的形象：高傲的白鹅，吃 饭时需要有人shì hîu（），tǎnɡ ruî（）不周到，便会大发ní qi（）；还有xìnɡ ɡé（）古怪的猫，既jìn zhí（）又tān wán（）„„这些小动物真让人忍俊不禁。
二、用“”划去下列词语中加点字不正确的读音。（3分）
叫嚣（xāo xiāo)譬如(bì nì)主宰(zǎi zhǎi)．．．遭殃（yānɡ yān）疙瘩（qǐ ɡē）淘气（tāo táo）．．．
三、按要求完成词语练习。（4分）
1.给“辟”字加偏旁组成新字，完成填空：墙（）逃（）2.写同音字：lì 严（）鼓（）3.写出加点字的另外两种读音，并组词： 枝折花落（）（）．
四、将下面的词语补充完整，并选择恰当的词语替换画线的部分。（12分）
来龙（）（）（）飞（）舞 呆若（）（）画（）添（）生气（）（）扬长（）（）如（）添（）不胜（）（）三（）一（）1.我们忍受不了某种（侍候鹅吃饭的）麻烦，以后便将饭罐和水盆放在一起。
（）
2.写记叙文的时候要把事情的前因后果交代清楚。（）
3.你见了，绝不会责打它，它是那么充满生机与活力，天真可爱！（）
五、用“”划掉括号里不恰当的词语。（4分）
1.我一看这（姿态 姿势），想道：“好一个高傲的动物！” 2.鹅的步态，更是（骄傲 傲慢）了。3.它要是高兴，能比谁都（温柔 柔和）可亲。
4.母鸡咕咕地警告鸡雏要马上（汇合 集合）到它身边来。
六、句子乐园。（9分）
1.任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（用带点词语写句子）
____________________________________________________________________ 2.大白鹅大概肯定认为这个世界上的所有东西都属于它。（修改病句）
____________________________________________________________________ 3.猫屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。（给句子换种说法，保 持句意不变）
____________________________________________________________________
七、积累展示。（7分）
1.趣味对联积累。（3分）
苏东坡在杭州做官期间来到莫干山上的一座寺庙中游玩时，送给住持的对 联是：坐 _______ __________ 茶 _______ __________ 这副对联表达了苏东坡对住持的_________。
2.课文内容我知道。（填序号）（4分）
①慈爱、尽职 ②古怪又可爱 ③高傲 ④派头十足
动物是我们人类的朋友。在丰子恺先生笔下，我们看到了一只______的白 鹅；而在俄国作家叶·诺索夫笔下，我们看到了一只______的白公鹅；老舍先 生则为我们刻画了性格______的猫和______的母鸡。
阅读感悟（25分）
八、课内阅读。（14分）
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
1.“尽职”的“尽”字用音序查字法应先查音序______，再查音节______。“尽” 在字典中有三种意思：①完毕；②全部用出；③全，都。文中“尽职”的“尽” 应选第______种解释。选段中哪句话写出了猫的尽职，请用“ ”画出来。（4分）
2.从这段文字中，粗看________、________、________等词语，似乎是作者对猫 的________________，其实表达了作者对猫的________________。（5分）3.这段话是按先“总—分—总”的写法写的，先总写猫_____________________ ____，再分写了猫________、________、________。（4分）
4.由猫“屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可”这一举动，可以 想到的寓言故事是________________。（1分）
九、阅读短文，完成练习。（11分）
义务“导航员”
新西兰南端的福沃海峡，布满了礁石与暗流，是历来令大小船只望而生畏的地方。尤其是在过去科学技术不太发达的时候，经常会有船只触礁沉没。
1880年福沃海峡里来了一只海豚，只要有船来，这只海豚便快速地游过去，然后一下一下地跃出水面，引导船只绕过激流与暗礁。久而久之，水手们给这只海豚起了个名字叫“杰克”。大家都知道，只要跟着杰克走就绝不会触礁。由于杰克“导航有功”，新西兰政府专门发布了一项法令保护杰克。
一天，一艘名叫“企鹅号”的客轮通过福沃海峡，杰克像往常一样游过来导航，水手和客人们都站在甲板上大声地向杰克欢呼。可是就在杰克跃出水面的时候，船上的一个醉汉突然掏出手枪向杰克射击。枪响之后，杰克再也没有浮出水面，蔚蓝色的大海上只留下了一个带血的漩涡。事后醉汉被抓去法办了，可是人们从此失去了一个无价的导航员。
没有了杰克，福沃海峡上变得事故频繁，水手们也越发怀念他们的老朋友。几个月之后，海面上又出现了杰克的身影，所有人都高兴得手舞足蹈。杰克就像什么也没发生过一样，一如既往地风里来，雨里去，闯激流，过险滩，默默地当它的义务导航员。
奇怪的是，“企鹅号”开过来时，杰克从来不出来导航。人们分析是杰克在水下能听出“企鹅号”发动机的声音。“企鹅号”的船长只得加倍小心地跟在其他船只后面开，可还是在1909年不幸触礁了，船上的75名乘客及船员无一生还。很多年过去了，各地的水手至今还在说，不能伤害海豚。1.阅读短文，完成填空。（4分）
短文中的故事发生在_________________________（地点）。义务“导航员” 名叫__________，它是一只__________。它不再给“企鹅号”客轮导航的原因 是________________________________________。2.用“ ”画出受伤前的杰克为船只导航的句子。（2分）3.受伤复原后的杰克有没有仇视所有的人？它是怎么做的？（2分）
___________________________________________________________________ 4.“企鹅号”客轮最后不幸遇难的结局给了我们怎样的启示？（3分）___________________________________________________________________
习作天地（30分）
十、习作风景线。（30分）
本组课文中，作者笔下的一个个小动物都各具特色，栩栩如生。你一定也想 写一写自己喜欢的动物吧？请自拟题目写一篇作文。不少于350字。
第四单元测试卷参考答案
四、1.不胜其烦 2.来龙去脉 3.生气勃勃
五、1.姿势 2.骄傲 3.柔和 4.汇合六、1.示例：任凭天气怎么恶劣，也不会动摇战士们坚强的意志。
2.去掉“肯定”。
3.猫屏息凝神，一连就是几个钟头，一定要把老鼠等出来。
七、1.请坐 请上坐 敬茶 敬香茶 讽刺
2.③④②①
八、1.J jin ② 它屏息凝视„„等出来不可！
2.古怪 老实 贪玩 性格表示不满 喜爱之情 3.性格有些古怪 老实 贪玩 尽职 4.守株待兔
九、1.新西兰南端的福沃海峡杰克海豚“企鹅号”上的一名乘客曾开枪射伤了它
2.1880年福沃海峡里来了一只海豚„„船只绕过激流与暗礁。
3.没有。杰克像什么也没发生过一样，一如既往地风里来，雨里去，闯激流，过 险滩，默默地当它的义务导航员。
4.动物是人类忠实的朋友，伤害它们就是伤害我们自己，我们应与它们和谐共处。【解析】这道题考查文章的主题。文章最后“很多年过去了，各地的水手至今 还在说，不能伤害海豚”，联系文章中海豚“杰克”义务为船只领航的故事，就 可提炼出保护动物，与动物和谐相处的主题。然后用自己的话写下来。
