人教版五上语文第一单元试卷 小学语文五年级上册 单元练习 人教版 试题下载

教学试卷 时间:2022-10-05 19:22:17 收藏本文下载本文
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试题预览

一、读拼音,写词语(8分)

gǎn tànfāng shìhū lǜesī kǎoxīn fēi

() ()()()()

pǐn wèinà hǎnbàocháng

()()()

二、把下列词语补充完整(9分)

天( )日( ) 别出心( ) ( )想( )翩

如( )如( ) ( )( )有味 千( )一( )

( )心( )血 ( )( )辘辘 念念( )( )

三、比一比,再组成组词(9分)

檐() 彭() 毫() 允()

瞻() 鼓() 豪() 充()

鉴() 醉() 呕() 誊()

签() 醒() 殴() 誉()

四、选词填空(5分)

观赏欣赏

1、全校师生()了演员精彩的表演。

2、回过头来品味我最()的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。

猛烈激烈强烈

3、小女孩擦着了一大把火柴,火柴发出()的光。

4、在小组讨论中,我们为了一个问题,争论得很()。

5、汹涌的海浪()地拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。

五、把下列句子补充完整(5分)

1、读书破万卷,______________。

2、一日无书,______________。

3、读书有三到,谓______________、______________、______________。

4、书犹药也,______________。

5、______________,白首方悔读书迟。

六、请在括号里写出下列句子用了什么修辞方法(4分)

1、书籍是全世界的营养品。 ()

2、这难道不是伟大的奇观吗?()

3、学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。()

4、假如我独自旅行,会带上什么东西呢?我一定会带上一本书。()

七、日积月累(10分)

1、写出你在这一单元中积累的3个比喻句。

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

2、写出你在课外积累的有关读书的两句名言。

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八、把下面的句子排列成一段通顺的话,在括号里写上序号(8分)

( )小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花间飞舞。

( )春风送暖,冰雪消融,小草偷偷地从地里钻出来,大地披上了绿色的新装。

( )它们在美好的春光里,多么欢快啊!

( )柳树发芽,果树开花,明媚的阳光普照大地,到处是生机勃勃的景象。

九、阅读短文,回答问题(18分)

引路人

雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨帘中,街上的行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头走路,突然把身旁的一个行人撞了一下。我连忙抬起头来。只见一位双目失明的老人扶住了路旁的墙壁,才没有倒下。“对不起,对不起!”我连声道歉。“噢,噢,不要紧。”

这时,我心里感到一阵不安( )忙说( )大伯( )我扶你回去吧( )说着( )就伸出手搀扶着他( )太谢谢了( )小姑娘( )他感动地说( )

我搀扶着他一起走,突然,我被什么东西绊了一下差点儿摔倒。我低头一看,是一块下水道水泥板,就不满地嚷着:“谁把水泥板拿开了,也不放回原处,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒说:“大伯,您这边走,小心绊倒。”他刚走了一步,随即又停了下来,挣开被我搀扶的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“还会有人走过这里,说不定会被绊倒的。”不一会儿,他摸到了那块水泥板,又摸到了下水道口,小心翼翼地搬过去把它盖好,然后慢慢地站起来伸手在衣袋里摸手绢。

这时,我心灵受到猛烈的一震,连忙拿出自己洁白的手绢,放在他那双沾满泥水的手中。我的眼睛湿润了。我仿佛看见他那双模糊的眼睛在闪光。是的,我看见了他那颗火热透明的心,一颗时时能够想到别人的心。

雨仍在下着,我搀扶着他,继续向前走着,走着……在通往他家的这条路上,我是他的引路人;而在学习做人的道路上他却是我很好的引路人。

1、填上合适的词。(3分)

()的嚷 ()的手绢()地站起来

2、照样子,写词语。(3分)

淅淅沥沥:__________________________________________

小心翼翼:__________________________________________

3、在第二自然段的空白处加标点符号。(3分)

4、“‖”把短文分成三部分,请写出第一段的主要内容。(2分)

_______________________________________________________________

5、“引路人”有两个含意:(2分)

 ⑴ _____________________________________________________________

 ⑵ _____________________________________________________________

6、阅读短文,思考为什么“我的眼睛湿润了”?

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

7、结合上文,解释短文画横线句子的意思。(2分)

 ⑴ 下雨天,我扶着双目失明的老人向前走,是他的向导。 ()

 ⑵ 下雨天,双目失明的老人教给我怎样做人。()

 ⑶ 下雨天,我是盲人的向导,盲人教给我怎样做人。 ()

十、作文(25分)

在你的读书经历中,有什么样的故事和大家起分享呢?选一件写下来。注意把事情的经过写具体。

一、一锤定音(用“√”给加粗的字选择正确的读音)(4分)

水浒传(chuánzhuàn) 传来(chuánzhuàn) 音乐(yuèlè)

快乐(yuèlè) 分外(fènfēn) 分别(fènfēn)

冠军(guànguān) 鸡冠花(guànguān)

二、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)(10分)

jù pà

zhī chēng

qiè dú

chōng zú

yúlè

shū guì

bàn lǚ

bèi sòng

lù lín

biān xiě

三、小法官,巧判案(是比喻句的打“√”,不是比喻句的打“×”)(6分)

1、我像一匹饿狼,贪婪地读着。()

2、我和您太像了,也喜欢看书。()

3、我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。 ()

4、你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。 ()

5、进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。

 ()

6、粮仓里堆的谷像一座小山似的。 ()

四、评语充值卡(将词语补充完整)(6分)

( )( )不舍滚瓜烂( )毫不( )豫不言而( )

不求甚( )别出心( )( )( )有味如饥似( )

千篇一( )心安理( )呕心( )血

五、最佳搭档(在括号里填上合适的词)(4分)

讲究()悟出()交流()积累()

克服()发扬()养成()收集()

六、各就各位(选词填空,只填序号)(4分)

 A.继续B.连续C.陆续D.持续

1、打了上课铃,同学们()走进教室。

2、李勇同学()五年被评为“三好”学生。

3、我们取得了成绩,要()努力,不断进取。

4、这场战斗已()了五天五夜。

七、啄木鸟门诊(修改病句)(8分)

1、讨论会上的气氛强烈。

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2、我怀着很不高兴的样子走过去。

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3、我敢肯定,这次我们班可能得第一名。

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