黑龙江小学《综合素质》:教师职业道德规范(一)考试试题_教师职业道德规范试题

教学试卷 时间:2020-02-27 08:28:09 收藏本文下载本文
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黑龙江小学《综合素质》:教师职业道德规范(一)考试试题由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“教师职业道德规范试题”。

2016年黑龙江小学《综合素质》:教师职业道德规范

(一)考试试题

一、单项选择题(每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)

1、你有一个学生经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是()A:让他的同桌叫醒他

B:让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方 C:让他回答问题使他保持活跃状态 D:当着全班同学面训斥他.使他清醒

2、主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是__的主张。A.儒家 B.墨家 C.道家 D.老子

3、是幼儿游戏的基础和源泉。A:教师的指导 B:家长的影响 C:同龄人的经验 D:幼儿的生活经验

4、以下技能中,属于操作技能的是。(2010年,甘肃)A:阅读技能 B:运算技能 C:记忆技能

D:吹拉弹唱技能

5、对有关史地知识的领会,不能缺少()A:模像直观 B:实物直观 C:言语直观 D:形象直观

6、班级组织结构以班主任——班长——组长——学生的形式建制的属于__ A.直线式 B.职能式 C.螺旋式

D.直线职能式

7、幼儿教师了解幼儿的最主要目的是()。A.为更好地促进幼儿发展提供依据  B.为教师专业成长提供依据  C.为建立幼儿档案提供依据  D.为检查评比提供依据

8、德育过程的基本矛盾是。

A:教育者与受教育者之间的矛盾 B:教育者与德育内容、方法之间的矛盾 C:受教育者与德育内容、方法之间的矛盾

D:教育者提出的德育目标要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾

9、课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有__。A.维持动机作用 B.促进和维持功能 C.思想教育作用 D.培养纪律功能

10、加强教师职业道德修养,必须以()教育为核心。A:教育观念 B:理想信念 C:职业道德 D:在职培训

11、动机产生依赖于需要,请问下列哪项属于需要__ A.水 B.饥渴 C.寻求水源 D.喝水

12、有实际工作者和专业研究人员共同参与,以解决教学实际问题和提高教学行动自觉认识为目的的研究方法是()A:调查法 B:观察法

C:行动研究法 D:个案分析法

13、姜昆是相声演员,姜昆是曲艺演员。所以相声演员都是曲艺演员。以下哪项推理明显说明上述论证不成立? A:人都有思想。狗不是人。所以狗没有思想

B:商品都有价值。商品都是劳动产品。所以,劳动产品都有价值

C:所有技术骨干都刻苦学习,小张不是技术骨干。所以,小张不是刻苦学习的人

D:黄金是金属,黄金是货币。所以,金属都是货币

14、小学生的一种重要学习动机是()。A.内在动机 B.外来动机 C.直接动机 D.交往动机

15、教师在上课过程中发现学生有与学习无关的活动,比较合适的做法有()A:用眼神提醒学生 B:用语调变化提醒学生

C:边讲课边走到学生旁边并稍作停留 D:敲击讲台提醒学生

E:暂停讲课,提问违纪学生的同桌

16、教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于__。A.1903年 B.1913年 C.1914年 D.1900年

17、测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度,被称为__ A.效标关联效度 B.预测效度 C.构想效度 D.内容效度

18、流体智力和晶体智力说是由美国心理学家____提出来的。A:斯皮尔曼 B:卡特尔 C:瑟斯顿 D:吉尔福特

19、心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的前运算阶段处于()A.0-2 B.2-7 C.7-11 D.11-15 20、皮亚杰是依据以下的哪一个概念来划分智慧发展阶段的____ A:思维 B:运算 C:守恒 D:推理

21、学习汉语拼音后会对学习英语产生影响,这属于学习的____现象。A:交往焦虑 B:上学焦虑 C:考试焦虑 D:课堂焦虑

22、下列教学模式不属于个别化教学的是__ A.程序教学 B.合作学习

C.计算机辅助教学 D.掌握学习

二、多项选择题(每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。)

1、对游泳、农具的使用、驾驶等动作的记忆都属于____ A:运动记忆 B:情绪记忆 C:形象记忆 D:逻辑记忆

2、根据知识的存在形式和复杂程度,知识学习可分为三种类型∶符号学习和()。A.系统学习 B.结构学习 C.概念学习 D.命题学习 E.意义学习

3、微格教学是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法,其主要的特点是【】

A.小步骤、程序化训练 B.小步骤、模仿训练 C.小步骤、在实践中训练 D.小步骤、整体训练

4、班级上课的特殊形式是__ A.单一教学 B.复式教学 C.分组教学 D.复杂教学

5、让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于____教学。A:相同要素说 B:概括化理论 C:关系转换说 D:学习定势说

6、教师职业道德与道德所共有的特征是__ A.内容的统一性 B.相对的独立性 C.本质的阶级性 D.历史的继承性 E.现象的一致性

7、教师的学科专业素养包括。

A:精通所教学科的基础性知识和技能 B:了解与该学科相关的知识 C:了解学科的发展脉络

D:了解该学科领域的思维方式和方法论 E:接受教育的成年公民

8、教学策略的类型有()。A.内容型 B.形式型 C.方法型 D.综合型

9、秀教师的最高层次是()A:合格教师 B:教育教学能手 C:学者型教师 D:专家型教师

10、实施义务教育需要一系列的办法条件,其中最重要的是__。A.办学经费和设备 B.办学经费和师资 C.基础设施和师资 D.经费和设施

11、如果说《女神》的主导风格是暴躁凌厉,那么,其中真正具有代表性作品就应该是()之类的作品。A:《天狗》 B:《凤凰涅槃》 C:《晨安》 D:《地球,我的母亲》

12、关于学前期儿童性格的形成和发展,不正确的说法是____ A:儿童的性格尚未表现出明显的个别差异 B:儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点

C:学龄晚期开始,行为受内心制约,且习惯已经形成 D:学龄晚期阶段,性格的改造更加困难

13、讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法,它有利于教师主导、主体的实践,但明显不足在于__。

A.不利于教师有目的有计划地进行 B.不利于在短时间获得大量系统的知识 C.不利于教师面向全体学生 D.不利于学生主动自觉地学习

14、古人苏秦受辱而悬梁刺股,终成学业,恰好印证了“不愤不启,不悱不发”的名言,这说明人的情绪的两极____(湖北省黄石市)A:是对立而不可调和的 B:因一定条件而互相转化

C:是具有社会性的,可有意识地调节和控制 D:是可以寻找到一个平衡点的15、以下关于教学评价与测量及测验的关系,说法正确的是。A:两者没有关系

B:两者既有联系又有区别 C:两者完全等同

D:教学评价以测量、测验的客观描述为基础

E:测量、测验的结果通过教学评价才能判断是否有实际意义

16、现代认知心理学大多把人的记忆系统分为多少个子系统? A:3 B:4 C:5 D:617、教学工作的基本程序包括。A:上课 B:课外辅导

C:学业成绩的检查与评定 D:备课 E:批改作业

18、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是__。A.遗传决定论的观点 B.环境决定论的观点 C.家庭决定论的观点 D.儿童决定论的观点19、20世纪30年代,我国幼教界有“南陈北张”之称,即指北京有张雪门,南京有____ A:张汉良 B:张之洞 C:张宗麟 D:陈鹤琴

20、Many people keep dogs as pets because dogs are regarded as____ friends to people. A:lonely B:only C:loyal D:fair21、把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是__。A.卡特尔 B.奥尔波特 C.霍兰德 D.斯坦伯格

22、乔纳森把无结构问题的解决过程总结为7个环节,以下属于这7个环节的有()

A:理清问题及其情境限制

B:澄清、明确各种可能的角度、立场和利害关系 C:提出可能的解决方法 D:评价各种方法的有效性

E:对问题表征和解法的反思监控

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