八年级物理上 人教版 单元综合测试由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“物理各单元综合测试题”。
单元综合测试
A卷
（时间：50分钟 满分：100分）
一、填空题（本题32分，每小题4分）
1．声音在月球上不能传播的原因是________．因此，声音的传播一定需要________．
2．人耳能区分原声和回声的时间间隔是________，人站在大楼前拍手0.4s后听到回声，人和大楼的水平距离是________．
3．乐音具有________，________和________三要素，反映声音高低特性的是反映声音大小特性的是________，人们能把不同的乐音区分开，是因为它们具有不同的________．
4．人们通常说女子的声音比较尖，是指声音的________高，由此可知女子说话时声带振动的________较高．
5．如图所示非洲热带地区的大象，可以用人类听不到的声音来进行交流，大象的语言对人类来说就是一种________波．
6．乐音和噪声的区别从物理角度看，是它们发声体的振动不同：乐音的发音体振动是________，噪声的发音体振动是________．
7．当代社会的四大污染是________，________，________和________．
8．声波在日常生活和科学技术中有许多应用，其主要是因为声音具有________和________的作用．
二、选择题（本题40分，每小题4分）
9．下列乐器中，由于空气柱的振动演奏出美妙音乐的是
（）
A．鼓 B．钢琴 C．吉它 D．箫 10．当月亮发生月震时，会出现
（）
A．只有把耳朵贴在月面上，才能听到月震的声音 B．站在月面上，也会听到清晰响亮的月震的声音 C．离开月面时，同样可以听到清晰响亮的月震的声音 D．无论怎样，都不会听到月震的声音
11．某同学二胡的弦断了一根，手边没有相同粗细的弦代替，他用一根粗弦装上后，则发出的声音音调将
（）A．保持不变 B．变高 C．变低
D．要根据拨动的力度大小判断
12．下列关于声现象的说法中，正确的是
（）
A．悦耳动听的歌声是歌唱家口中的空气振动发出的 B．声音只能在空气中传播
C．只要物体发生振动，我们就一定能听到声音 D．声音在钢铁中比在空中传播得快
13．比较小鸡和老鹅的叫声，下列说法错误的是
（）
A．两种叫声的音色不同
B．两种声音的音调、响度和音色都不同 C．老鹅的叫声音调高、响度大 D．小鸡的叫声音调高、响度小
14．人潜入水中时，仍能听到岸上的人讲话的声音，这时声音的传播者是
（）
A．空气 B．水
C．讲话人声带 D．空气和水
15．下列实验与实例中，能探究声音的产生条件的是
（）
A．用手机拨打放在真空罩中的BP机，BP机显示手机号码，却听不到BP机呼叫
B．人们先看到闪电，后听到雷声
C．往正在发声的鼓面上撒一些泡沫屑，见到泡沫屑在不停地跳动
D．登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电交流
16．下列是一些正在振动的物体：甲、手臂以每秒2次上下挥动；乙，蝙蝠的小嘴发出频率为105Hz的振动；被小锤敲击的频率为256Hz的音叉．对以上一些物体的说法正确的是
（）
A．甲、乙、丙都是声源，人耳都能听到它们发出的声音 B．人耳只能听到丙物体发出的声音
C．一切振动的物体都能产生人耳能听到的声音
D．由于甲、乙发音体的响度太小，人耳无法听到它们发出的声音17．关于噪声下列说法正确的是
（）
A．强烈的迪士高音乐总不会成为噪声 B．在马路两旁植树造林，能有效地减弱噪声 C．现代的高科技能杜绝噪声的污染 D．消除噪声的有效办法是关闭所有声源 18．下列事例能说明声音能传递能量的是
（）
A．铁路工人敲打钢轨，通过声音判断哪处螺钉松动 B．用声纳探测海底深度
C．若有人在你耳边大吼一声，耳膜有疼痛感 D．医学用B超检测病情
三、解答题（本题28分）19．（14分）如图所示的三幅插图，你能说明它们各自的声学原理吗？
20．（14分）高级音响一般都配有音箱，音箱中至少装有二只或二只以上的喇叭，它发出的声音美妙丰满，与原来的声音几乎完全相同，具有很高的保真度，请说明其中的道理．
B卷
（时间：50分钟 满分：100分）
一、填空题（本题32分，每题4分）
1．有经验的养蜂员，根据蜜蜂的嗡嗡声，就可以知道它飞出在去采蜜，还是采好了蜜回蜂房．这是因为蜜蜂采花蜜飞回时，翅膀振动发出的声音的音调比不带花蜜时的________．
2．某种昆虫靠翅的振动发声．如果这种昆虫在5s内做了1000次振动，频率是________Hz，人类________听到．（填“能”或“不能”）
3．在班里举行小型音乐会，张刚同学在8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，就可以发出“1，2，3，4，5，6，7，i”的声音来．但瓶子的顺序排乱了，正确的瓶子编号是________．
4．编钟是我国春秋战国时代的乐器．敲击体积大小不同的钟时发出的声音的________不同；敲击大小相同而制作不同的钟组时发出的声音的________不同．
5．长笛、箫等乐器，吹奏时________振动而发声．抬起不同的手指，就会改变________从而改变音调．长的空气柱产生________音．
6．男生说话粗犷，而女生讲话较尖细，这是因为他们说话的________不同，其原因是男女同学声带振动的________不同．
7．从环境保护看，凡是________________都是噪声．为了保护工作和学习，声音不得超过________dB．
8．“无声手枪”是在________处减弱噪声的；放鞭炮时，用棉花塞住耳孔，这是在________处减弱噪声的．
二、选择题（本题40分，每题4分）
9．一个物体在振动，而人们却听不到它发出的声音，其原因可能是
（）
A．物体的振动幅度太小，响度太小
B．物体的振动太慢，音调低于人的听觉下限频率 C．物体的发音体和耳朵之间不存在介质 D．以上三种可能性均存在10．在鼓面上洒一些细砂，敲鼓时会发现越使劲敲鼓细砂
（）
A．振动得越快 B．振动得越高 C．振动得越慢 D．振动得越低 11．中国成语中有“曲高和寡”这一个，那么其中的“高”意思是
（）
A．声音高昂 B．音调高 C．高雅难懂 D．都有可能
12．在下列哪些情况下，两个人不用通讯设备就不能直接交谈
（）
A．在月球上
B．在一间漆黑的房子里
C．分别站在相距3千米的山上
D．一人在地上，一人在离去的超音速飞机上 13．关于噪声和乐音，下列说法中正确的是
（）
A．噪声的音色差 B．乐音的音色好 C．乐音也能成为噪声 D．噪声的音调高
14．用水壶向暖水瓶里灌开水，凭声音就可以知道暖水瓶是否将要灌满了，这是根据
（）
A．声音响度的变化觉察的 B．声音音调的变化觉察的 C．声源振动振幅的变化觉察的 D．声源振动频率的变化觉察的15．位于百米赛跑终点的计时员，听到起跑的枪声立即开始计时．测得王华同学百米赛的时间是13.82s，当时气温为15℃，则王华同学百米跑的真实时间为
（）
A．13.82s B．14.11s C．13.53s D．无法确定
16．某同学把一只长15cm的钢尺插在课桌的夹缝中，三次钢尺露出桌面的长度分别为12cm、10cm和8cm，当钢尺振动时发出声音的音调最高的是
（）
A．8cm B．10cm C．12cm D．三次一样高 17．在普遍房间中说话，听不到回声的原因是
（）
A．房间内无传声的介质 B．房间把声音都吸收了
C．回声和原声的时间间隔小于0.1s D．回声和原声的时间间隔大于0.1s 18．有人站在火车轨道旁，一列正在鸣笛的高速火车离他而去，则他听到的鸣笛声频率将
（）
A．不变 B．变小 C．变大 D．无法确定
三、解答题（本题28分）19．（14分）如图所示，在一次魔术表演中，一名驯兽师问他带来的狗：“2＋2等于几”，狗立即叫四声．观众马上会为这条聪明的狗所倾倒．你能解释这种现象吗？
20．（14分）为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象．
甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减少．
乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花．
丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音． 丁：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线．
你认为，能说明声音产生条件的实验现象是哪一个或哪几个？其它现象虽然不能说明声音产生的条件，但是分别说明了什么问题？
参考答案
1．真空不能传声；介质 2．0.1s；68m提示：从原声到回声的时间，声音走了两倍的距离，因此s＝vt＝21×340m/s×0.4s=68m）．2
3．音调；响度；音色；音调；响度；音色 4．音调；频率 5．次声
6．有规则的；无规则的7．固体污染；大气污染；水污染；噪声污染 8．传递信息；传递能量
9．D 提示：鼓声是由于鼓皮的振动，钢琴、吉它是由于琴弦的振动而发声的．
10．A 11．C 按用粗弦后，振动的频率会减少．
12．D 歌声是由声带振动；声音在固、液、气体中都能传播，且在固体中速度最快、气体中速度最慢；振动的物体频率只有一定的范围内：20～20000Hz内人耳才能听到声音．
13．C 14．D 15．C 提示：A、D两个实例是探究声音传播条件的，B实例说明光传播速度大于声速．
16．B 提示：人能感受到声音频率有一定范围，大多数人能够听到的频率范围从20Hz到20000Hz，高于20000Hz的超声波，低于到20Hz的叫次声波．甲属于次声波，乙属于超声波．
17．B 18．C A、B、D都是声音能传递信息的实例． 19．A图说明一切正在发声的物体均在振动 B图说明音调是由发声体振动的频率决定的C图中蝙蝠在黑夜是通过超声波的回音定位来捕捉昆虫的，说明声音能传递信息．
20．因为音箱里配置的喇叭有的主要用来播放低频声音，能够清晰地播放几十赫的低音；有的主要用来播放高频声音，能够播放几千赫以上的高音；有的主要用来播放中频声音，再加上用精选的木料做成体积较大的音箱，有利于低频声音的共鸣，所以听起来低音显得比较丰富而且强，放音效果很好，几乎没有失真．
B卷
1．低
提示：蜜蜂带花蜜飞回时，身体重，翅膀振动的频率低，音调低．
2．200；能
提示：频率表示振动的快慢，1s内振动1次就是1Hz，因此频率大小等于振动次数除以时间．
3．B、H、F、A、G、E、D、C 提示：敲击汽水瓶主要是通过内部的空气柱的振动发声的，空气柱越短，振动的频率越大，音调越高．
4．音调；音色
5．空气柱；空气柱的长短；低 6．音调；频率
7．妨碍人们正常工作和学习的声音；70 8．声源；人耳
9．D 一个人听到声音分三个阶段：声源处发声体的振动——传播介质——人耳接收．声源处发声体振动的响度过小，频率不在人耳听力范围内的声音听不到，没有介质传播声音也听不见．
10．B 11．B“曲高”指音调高．
12．A、C、D 声音传播需要介质，月球上不能直接交谈，超音速飞机的速度比声速大，人说话的声音追不上飞机，飞机上的人听不见地面人的说话声）．
13．C 14．B、D 暖水瓶灌水声音是空气柱的振动发出的，注水时空气柱随水的增加而变短，振动频率变大，音调变高． 15．B 声音运动100m的这段时间内，运动员已经起跑了，这段时间
s100m记时员未记录下来，声速跑听完100m所用时间t音＝＝＝0.29s，v340m/s因此运动员的真实时间t实=t＋t音=13.82s＋0.29s＝14.11s．
16．A 发声体越短，振动的频率越大，音调越高． 17．C 18．B 19．台下驯兽师的助手，吹了四下哨声，由于哨声频率太高，人类的耳朵听不见（人听不见高于20000Hz的声音），而狗可以听到高达50000Hz的声音，它听到四下哨声，故立即叫了四声．
20．能说明声音产生条件的实验现象是乙、丁．甲说明了声音传播需要的条件是声音一定要在介质中传播．丙说明了发音体振动频率不同，音调不同．
