小学师德师风建设机构建设（精选4篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“师德师风建设工作机构”。
第1篇：师德师风建设领导机构
高碑店一中附属范庄子中学 师德师风建设领导机构
组长 ：王旭
副组长 ：李建军田庆芳杨海波
成员： 庞景波任庆军范东辉王辉 杨学强 杨学敏 肖新民 刘雪苹
办公室主任： 杨海波（兼）
2012.5.8
第2篇：杈园小学师德师风建设组织机构
杈园小学师德师风建设组织机构
为了建设师德高尚、业务精湛的教师队伍，为了全面提高教育教学质量，根据上级关于加强师德师风建设的要求，结合我校实际，成立师德师风建设组织机构，领导和组织实施我校师德师风建设。
一、指导思想
全面贯彻执行党的教育方针、政策；以教育法律、法规为准绳，以安全稳定为基础。依法执教，依法从教，全面提高学校的教育教学质量，确保学校的各项工作持续稳定健康发展。
二、组织领导机构
领导小组： 组长：于雪
成员：周明星、李政斌、贾兴明、谢中举、赵发芝、于艳云、龚艳秋、王加强、于传杰。
组长职责：
1、负责师德师风建设的全面工作。2、制订计划和总结。
3、实施考核和奖惩。
成员职责： 1、执行计划。
2、进行考核。
3、学习有关师德师风知识。
4、对违反师德师风一般现象及时进行处理，批评教育并上报组长处。
第3篇：师德师风建设组织机构名单
师德师风建设组织机构名单 组长：孙
组员：王积龄
平王虎林王 冯祥义徐博王 张侠明王小强
甘谷县六峰初级中学珏 维
第4篇：小学师德师风建设工作计划师德师风建设规划
小学师德师风建设工作计划|师德师风建设
规划
教师是人类灵魂的工程师，是全面推进素质教育与学校教学改革的主力军。下面是精心为大家整理的小学师德师风建设工作计划，欢迎阅读。更多小学师德师风建设工作计划相关文章请关注工作计划栏目!
小学师德师风建设工作计划
教师是人类灵魂的工程师，是全面推进素质教育与学校教学改革的主力军。学高为师，身正为范，建设一支具有良好师德师风的教师队伍，是加快学校教育改革和发展的根本保证。为此，特制定北国中心小学师德师风建设规划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导，结合我校实 际，围绕教学、科研、管理、服务等方面的工作，大力加强师德师风建设，把师德建设作为加强学校精神文明建设和提高教师素质的重要途径和目标，弘扬爱生敬业精神，树立先进典型，建立评比考核制度，创造浓郁的师德师风建设氛围，提升教师职业道德水平，提高教师教书育人的自觉性和积极性，培养和造就一支业务精良、师德师风过硬的师资队伍，并使学校师德建设体制、机制和各种保障措施逐步纳入制度化、规范化的轨道。
二、实施措施
学校将严格按照上级要求，把师德建设纳入学校发展的总体规划和年度工作计划，统筹部署，在组织、制度、任务目标等方面全面加强师德师风建设工作。
(一)抓好组织落实。学校成立了由党、政、工主要领导和教导处、大队部、安监处等部门负责人组成的师德师风建设工作领导小组，领导小组下设办公室，具体负责师德师风建设的计划安排、组织协调、宣传教育、检查督促等工作，在全校教师中形成统一领导、统筹部署、分工负责、协调一致的师德师风建设工作格局。
(二)抓好制度落实。为了建立起师德师风建设的长效机制，使之常态化、规范化，学校制订下发了《北国中心小学贯彻中小学教师职业道德规范十条要求》、《北国中心小学教师誓词》、《北国中心小学教师 拒绝有偿家教 承诺书》等一系列文件和承诺书，体现正确导向，为师德建设提供制度保障。学校将每年结合期末考评和年终考核等工作，定期检查对这些文件和规章制度的落实情况，了解师德师风建设现状，坚持把师德师风建设情况作为教职工评先评优、晋职晋级的重要条件，实行一票否决制。同时，学校严格按章办事，加大对师德表现的奖惩力度。
(三)抓好任务落实。师德师风建设是一项系统工程，任务艰巨，必须统筹安排、通力合作。学校将师德师风建设的具体任务分解到了相关职能部门。
三、实施步骤
学习教育采取个人自学、集中学习、分散学习、研讨交流相结 合的方式进行。学习教育阶段要达到师德师风建设的教育活动在思想上得以发动、观念上得以更新、行动上得以体现、建设中得以完善的思想引领作用。
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