北海路小学师德建设年活动安排由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学师德建设活动计划”。
北海路小学“师德建设年”活动工作安排
一、活动主题
本年度师德师风建设以“强师德，正行风、促和谐”为主题。以落实市教育局《关于进一步加强和改进师德师风建设工作的实施意见》、《关于在全市教育系统开展以“强化师德师风建设推进素质质量提升”为主题的“一创双优”集中教育活动的实施意见》、《中小学教师职业道德规范》为重点，强化管理与监督，重在教育、重在基层、重在自省，采取多种形式开展师德教育活动。
二、实施步骤和内容
（一）动员准备阶段：2011年4月1日—4月15日
我校认真组织学习有关师德建设方面的文件要求，通过召开动员会，利用宣传栏、广播、电视、校刊、校报等形式，广泛宣传“师德建设年”活动的重大意义，调动广大教育工作者的积极性，满腔热情地投入到活动中去。在调查研究的基础上，制定符合本单位的、切实可行的“师德建设年”活动实施方案。
（二）具体实施阶段：2011年4月16日—10月31日
1、学习讨论（4月16日—4月30日）。学校积极营造开展师德师风教育活动的浓厚氛围，根据《实施意见》规定的学习内容，结合本单位实际，组织广大教师深入学习相关法律、法规及优秀教师的典型事迹，提高师德认知水平。在学习的基础上，组织全体教职工围绕“新时期对教师职业道德素质有哪些新的要求”、“失德行为对青少年学生身心的危害性”、“怎样做让学生尊重、家长信赖的教师”及“如何履行教师职业道德规范，做到爱岗敬业、为人师表”等热点问题开展大讨论，使广大教职工明确职责、权利和义务，应该做什么、不应该做什么，从思想上真正认识到依法施教和以德施教的重要性和必要性。
2、查摆问题（5月1日—6月30日）。对照《中小学教师职业道德规范》等有关规章制度，结合学年度师德考评工作，通过召开学生、家长座谈会，问卷调查，学生、家长、社会评教、自查等形式深入查找发生在本校本班本人几个层面有违教师职业道德的表现，了解学生和家长对学校、对教师在师德方面的意见和建议，并汇总做出评定。对反映出来的问题要及时告知并督促有关教师认真整改。各单位要结合存在问题，制定整改措施，进一步完善相关的学习、考核、激励、监督、预警等机制，重点解决好存在的突出问题。
3、活动提升（9月1日—10月31日）。要把“师德建设年”活动和师德先进校创建活动结合起来，举办师德报告会、评选学生最喜爱的老师等形式多样的活动，引导广大教师敬业爱岗、关爱学生、为人师表、笃学育人
（三）督查评估阶段：11月1日—11月30日
学校开展自评，总结各自开展“师德建设年”活动的经验和成效。学校在活动实施阶段不定期抽调有关人员深入教师之间进行调研评估。
（四）总结表彰阶段：（时间另定）
在年终总结表彰会或师德师风建设工作会上，学校将隆重表彰一批“师德建设年”活动先进教研组、师德标兵和师德先进个人。
