强师德优行风活动方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“师德活动月活动方案”。
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“强师德、优行风”教育实践活动实施方案
为全面贯彻落实区局关于深入开展“强师德、优行风”教育实践活动的实施方案，切实加强教师队伍建设，提高干部教师以德修身、以德育人的自觉性，强化我校行风建设，增强师德师风建设的实效性，经学校研究决定，特制订方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“办人民满意教育”为宗旨，以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则，以“依法治教、规范管理、勤学乐教、文明育人”为核心，以提升思想政治素质和职业道德水平为重点，弘扬正气，狠刹歪风，优化行风，引导广大干部教师坚定理想信念、牢记责任使命、恪守师德规范，全面加强教职工队伍的思想作风、工作作风建设，强化领导干部的领导作风、生活作风建设，着力营造健康、文明、廉洁、和谐的教育环境；以优化师德师风和教育行风为目标，健全完善师德、行风建设制度体系，构建弘扬优秀师德、惩治低俗师风的长效机制，激发干部教师凝心聚力、干事创业的积极性和主动性，推进我校教育事业科学发展、家长满意。
二、工作目标
一、强师德，实现教师队伍政治素养和师德水平的全面提升。
引导全体教师认真学习邓《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等法律法规和相关文件，学习优秀教师的典型事迹，学习现代教育教学理论。明确师德建设目标，把师德师风工作作为教师继续教育的重要内容，提升教师素质，使教师队伍具备优秀的道德品质、良好的心理素质和规范的职业素养。以优良的思想政治素质影响和引领学生。
二、精师业，围绕我校教育教学健康协调可持续发展，营造健康、文明、廉洁、和谐的教育教学环境，唱响“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的主旋律，增强教师钻研业务、提升能力的自觉性和主动性，激发凝心聚力、干事创业的工作热情，促进我校教育事业科学发展。
三、优行风，全面纠正侵害学生权益和损害群众利益的不正之风。以强师德、精师业、铸师魂为引领，转作风、促教风、正行风，全面整治违反师德规范的行为，提高贯彻落实教育方针政策和法规制度的执行力，认真解决人民群众和社会各界关心关注的突出问题，切实纠正侵害学生权益、损害群众利益的不正之风，提升人民群众对教育的满意度。
四是筑机制，结合活动开展，构建弘扬高尚师德、惩治低俗师风的行风建设长效机制，推动师德师风和教育行风建设向科学化、规范化、制度化发展，进一步丰富我校惩防体系建设基本框架。
三、方法步骤
“强师德、优行风”教育实践活动从8月1日—12月31日结束，分四个阶段进行。
第一阶段：宣传发动、深入学习（2013年8月1日—8月31日）
1、宣传发动。我校于8月23日召开“强师德、优行风”教育实践活动动员大会，学习区局“强师德、优行风”教育实践活动方案，广泛宣传开展师德师风和教育行风整顿活动的重大意义，积极营造浓厚的活动氛围。
2、学习讨论。采取集中学习、个人学习、知识竞赛等形式，重点学习以下几方面内容：一是师德师风“十不准”；二是《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》等法律规定。把26日—31日定为法规制度学习讨论周，集中学习和个人学习相结合，每位教师写一篇1500字以上的心得体会。
第二阶段：对标查摆、自查自纠（2013年9月1日—10月31日）
这阶段重点开展“五查五看”活动，分三个层次进行。
1、学校自身查：一查执行上级政策有无执行不力、有令不行、有禁不止现象。二查内部管理是否松散、制度是否完善、人心是否涣散等现象。三查专项资金是否存在违规现象。四查收费是否存在违规收费现象。五查工作行为是否规范，是否公开、公正、透明。
2、领导班子成员自查：一查团结协作情况，是精诚团结还是相互拆台。二查重大事项决策是否公开民主，有无一言堂现象。三查发挥表率作用情况。四查坚持原则情况。五查廉洁自律情况，尤其严查收受礼品、礼金，接受宴请等情况。
3、教师自查：一查遵纪守法情况。二查严谨笃学情况，看教学是否认真。三查教育方式方法，有无简单粗暴、讽刺挖苦、体罚等现象。四查劳动纪律：包括工作时间网购、聊天、上课接打电话等。五查廉洁从教：重点查接受学生家长礼品、礼金等。
我校暂定于9月23日召开干部教师专题讨论会，进行查找不足、剖析根源、主动整改等活动。
第三个阶段：全面整改，集中整治（2013年11月1日—11月30日）
1、全面整改：组织干部教师对查找出的问题及时整改，写出整改方案并落实到位。
2、集中整治：学校将采取问卷调查，明察暗访，致家长的一封信等形式，集中整治有悖师德师风的现象。
第四阶段：巩固提高、建章立制（2013年12月1日—12月31日）
1、巩固提高。总结前三个阶段所取得的成效，推出师德典型，大力宣传，营造学先进、赶先进的氛围。
2、建章立制。一是加强师德师风的考核，完善师德师风考核方案和业绩考核方案，为违背师德师风的教师，一经查实严肃处理，在评优评先晋职中采用“一票否决制”。二是开展学生评教活动，评教结果纳入教师业绩考核。三是拟定承诺书，公开举报电话，设举报箱，自觉接受社会监督。
四、保障措施：
1、健全组织，加强领导
成立“强师德、优行风”教育实践活动领导小组：
组长：
组员：
2、积极引导，监管结合（1）利用有效形式大力宣传引导，提升教师无私奉献的使命感。
（2）继续执行谈心谈话制度，干部教师互相查找不足，共同进步。
3、落实责任，注重实效
继续实行领导包组制度，落实一岗双责制度，对干部教师中存在的突出问题，要严格落实各项制度，严惩严处，决不懈怠，出现问题追究责任。
总之，全校教师要主动摒弃污秽的东西，认清形势，洁身自爱，在学校教育中，修身养性，用自己的能力回馈社会，用自己的正能量影响他人，共同营造纯洁、和谐、幸福的校园环境。
2013年8月20日
