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必斯营子中学
师德建设年活动总结
德为人之魂。德育为立校之本。我校在师德建设年中更加注重教师队伍思想道德建设，以教师的道德发展为本，坚持依法治校和以德治校相结合，既用规章制度进行规范，又用理想信念、价值取向、文化氛围、协作意识进行内在约束，以建立一支师德高尚、素质优良的德育工作队伍。我校在师德建设年中着重做了以下工作：
一、我校在中国共产党成立90周年之际，以庆祝中国共产党成立90周年为契机，我校组织了学习党史、观看影片、师生共上党课等各种庆祝活动，营造了庆祝建党90周年的浓厚氛围，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩；继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强了党的凝聚力和战斗力；进一步激励党员、教师、学生坚定理想信念，激发他们的历史责任感。
效果：本次活动，组织有序，师生全面参与，措施到位，切实的加深了师生对党的认识和热爱。同时，师生在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育和熏陶，更明确了自己的历史使命，立志要加倍努力的工作、学习，在自己的岗位上尽心尽力。
二、在庆祝第二十七年教师节活动中，学校召开了全体教师大会，对上个学期期末评比出来的优秀教师进行了公布，并同时进行了本年度师德标兵的评选工作，公开、公平、公正地选出了了校级师德标兵教师，并对师德先进个人给予了表彰和奖励。此次庆祝活动教师学生齐参与，学生为教师制作了贺卡等礼物；教师间也进行了同事互相献
歌活动。
效果：此次活动增进了必中大家庭的团结，在教师节的庆祝活动中，我们互相祝福着，我们也为自己是一名教师而感到光荣，感到自豪。心底里洋溢着：当老师真好！这次活动增进了师生的感情，从而使我们更加热爱我们的职业。
三、为了增强事业心和社会责任感，强化为学生服务、为家长服务、为社会发展服务的意识，自觉接受学生、家长和社会舆论的监督，我校开展了签订承诺书活动，全体教师学习了先进的师德事迹材料，还进行了理论学习，最后全校的教师向社会公开承诺，并签了承诺书。
效果：通过师德承诺书的签订仪式，全体教师更加清楚地认识到“教师”这一职业的重要性和影响力，促使他们在日常教育教学工作中更加注重和维护自身的职业形象，不断提高师德修养，提高自身素质，努力做学生喜欢的老师，创人民满意的教育。
四、开展了“五师”活动。我校在师德建设年活动中，紧紧围绕必斯营子总校关于开展“立师德、正师风、铸师魂、树师表、强师能”的“五师”活动。在活动中我们对教师进行了理论教育，并进行了培训学习，在教师中形成了良好的氛围，充分发挥了典范作用。
效果：通过开展“立师德、正师风、铸师魂、树师表、强师能”活动，着力提升了教育教学质量，大力营造了“比学赶超”的良好氛围，充分发挥了先进典型示范带动作用，纵深推进了我校创先争优工作，努力促进了学校科学发展、跨越发展。
五、为了更好的搞好师德建设年活动。我校组织教师学习了必斯
营子总校关于禁止教职工赌博活动的规定和必斯营子总校关于禁止教师体罚、变相体罚学生的规定。我中学还进行了教师反邪教承诺书、教师师德承诺书及总校禁止赌博及体罚学生的承诺书的签订。教师是学生的榜样，是学生的表率，为了更好的发挥教师的榜样作用，我中学举行了教职工仪容仪表及言谈举止规范的评比活动。
效果：这几项活动的举办，在教师、学生、家长及社会上有很大的反响，再一次把教师的形象树立起来了。而且教师在教育教学过程中也有了办事的准则，知道了哪些事不应该办，哪些事应该办好。
六、我中学为了更好的把师德建设年活动搞好，我们还举办了“爱国歌曲大家唱”比赛及师德演讲比赛活动。在“爱国歌曲大家唱”比赛活动中，各班级认真组织，积极排练，学校到处都有人在唱红歌。比赛过程中各班唱出了自己的精神面貌，充分激发了全体师生热爱中国共产党、热爱中华人民共和国的情感。在师德比赛中，参赛教师紧紧围绕“爱心与责任”这一主题，结合工作中的感想、体会、以及身边感人的事迹，以饱满的精神、充实的内容、真挚的感情、朴实的言语，阐述了自己对师德的感悟，诠释着师德的内涵。
效果：通过“爱国歌曲大家唱”活动和师德演讲比赛活动，使教师们更加明白自己肩负的责任，走上三尺讲台，教书育人，走下三尺讲台，为人师表，以德立身，以身立教，淡迫名利，无私奉献，捧着一颗心来，不带走一根草，谱写着师德新的篇章！
七、我校还严格执行“师德师风”考核一票否决制，对在教育教学和管理中有令不行、有禁不止的，体罚学生、歧视学生、侮辱学生、驱赶学生的严重违纪行为，取消当年的一切评优、晋级、评职及表彰的资格。对违背社会公德，损坏学校集体荣誉的教职工，除个人承担相应的责任外，学校将给予处分并按严重违背教师职业道德处理。
我校将继续把师德师风建设作为促进学校良性发展的形象工程和基础工程，采取“典型引路，示范带动，开门评教，强化监督”的方式，在树立先进典型的同时，加大对存在师德师风问题教师的批评教育力度，力争真正造就一支形象良好、素质过硬的教师队伍。
