师德建设工作计划_小学师德建设工作计划

师德师风建设 时间:2020-02-29 04:01:05 收藏本文下载本文
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2014年度师德建设工作计划

为贯彻落实《XXXX长期教育改革和发展行动计划(XX-XX年)》和《XXXX关于进一步加强和改进师德建设工作的意见》精与要求,全面提高我校教师队伍素质和教育教学水平,结合我校实际,现就进一步加强和改进师德建设工作,特制定宁阳六中师德建设工作计划。

一、加强和改进师德建设工作的意义

加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证。教师是人类灵魂的工程师,是学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到学生的健康成长。

近年来,我校广大教师教书育人、敬业奉献,赢得了学校服务区群众的认可和尊重。同时也必须看到,我校教育和师德建设工作面临许多新情况、新问题和新挑战,当地人民群众对优质教育日益增长的需求,对教师职业道德素质和教书育人能力提出了新的更高的要求。我校教师队伍的师德水平亟待进一步提高,师德建设工作亟待进一步加强。因此,加强和改进师德建设是一项刻不容缓的紧迫任务。

二、加强和改进师德建设工作的要求

围绕全面实施素质教育,以爱岗敬业、教书育人为核心,以增强教师爱岗敬业精神、提高教师职业道德水平、实现办人民满意教育为目标,弘扬高尚师德,着力解决师德建设中的突出问题,建设一支师德高尚、业务精湛,能够担当起教

书育人重任、受学生尊敬爱戴、家长和社会满意的高素质教师队伍。

三、加强和改进师德建设工作的任务

1.强化师德教育培训。学校应把师德教育列为教师培养培训的重要内容,加强教师思想政治教育、职业道德教育,重视政策法规教育和心理健康教育,引导广大教师树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求,提高贯彻执行职业道德规范的自觉性,依法履行教师职责和义务。

2.广泛开展主题活动。创新师德建设方式方法,以主题实践活动为载体深入开展师德教育。一是组织开展好向师德模范教师学习活动。二是组织开展好师德师风评议活动。三是组织开展好师德建设教育活动。四是组织开展好师德建设论坛活动。

3.注重培育先进典型。树立爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表等各类师德先进典型,鼓励广大教师争做师德的表率、育人的模范。

4.严格师德考核管理。完善教师职业道德考核和监督制度,建立师德建设的长效机制。一是建立和完善师德考核评价机制。加强对教师职业道德的考核,把师德表现作为教师考核、聘用和评价的重要方面,将师德师风考评结果与教师绩效考核、评优奖励紧密挂钩,实施师德表现一票否决制。二是建立和完善师德建设监督检查机制,建立师德问题举报制度,对违反教师职业道德规范的行为,取消其当年评选先

选优资格。

四、主要工作安排

3月份:

1、组织教师学习《中小学教师职业道德》

2、围绕“学习模范,做一名爱岗敬业的教师”主题,举办优秀教师先进事迹报告会(或演讲会)。

4月份:

1、开展爱岗敬业师德学习或征文活动

2、开展“教师行为十不准”活动

5月份:

做好“在职教师不参与有尝家教补习活动”的宣传、教育工作。

6月份:

1、围绕“关爱学生,做一名学生满意的教师”主题,开展师德师风评议活动。

2、做好教师职业道德考核工作。

3、开展“暑期在职教师不参与有偿家教补习承诺”活动。

9月份:

围绕“教书育人,做一名师德高尚的教师”主题,集中开展师德宣传教育活动。”

10月、11月份:

师德教育学习与培训活动

12月份:

1、围绕“爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表”主题举办师德论坛活动。

2、组织开展年度师德标兵评选工作。

宁阳六中师德建设工作计划

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