崔家营小学师德师风工作计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学师德师风工作计划”。
崔 家 营 小 学
师
德
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划
2013-2014学年度
崔家营小学师德行风建设工作计划
为了建设师德高尚、业务精湛的教师队伍，为了全面提高教育教学质量，为了加强师德师风建设的要求，结合我校实际，特拟订学校师德师风建设工作计划如下：
一、指导思想
全面贯彻执行党的教育方针、政策；以教育法律、法规为准绳，以安全稳定为基础。依法执教，依法从教，全面提高学校的教育教学质量，确保学校的各项工作持续稳定健康发展。
二、目标任务
通过继续开展“学规范、强师德、树形象”中小学教师师德主题教育，完善由学校领导、教师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制。引导广大教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》，努力实现以师德提升人格魅力、提升教书育人水平的目标，在全校教职工中形成“爱国守法、爱岗敬业、教书育人、廉洁从教、终身学习、为人师表”的崇高师德风尚。以优良的师风带动教风、促进学风、优化行风，使广大教师成为践行公民道德的楷模。
把行风建设、治理“三乱”工作列入学校重要工作管理范围，常抓不懈，定期学习检查，及时纠正。治理“三乱”，严格控制有偿家教，不违规带生，不乱办班。凡带生的要搞好两个关系，即老师之间的关系和老师与家长的关系。若出现“三乱”现象，造成不良影响的，按学校聘任方案规定及上级有关文件精神规定执行。
三、主要措施
1、加强领导，健全师德建设、教育、考核领导小组。学校成立由校长任组长、分管同志任副组长的师德师风建设工作领导小组，保证师德建设工作有人抓、经常抓。同时，建立由学生、家长、教师代表等人员组成的师德评价、考核小组，对教师师德进行全方位考核，搭建学校与家长、学生的沟通平台，及时反馈家长、学生对教师师德的意见、建议，促进学校师德师风建设。设立举报电话，广泛听取社会、家长、学生对学校师德师风建设的意见，主动接受社会的监督。学校还将通过家长会、学生家长问卷等方式，加强学校与家长的联系，积极争取家长对学校工作的理解和支持。及时检查学校教职工的师德表现情况，对发现的问题及时提醒，推进师德教育的全面开展。
2、精心组织，加强教职工学习。学校将在新学年召开师德师风建设工作动员会，积极组织教师学习《中小教师职业道德规范》，学习《教育法》、《教师法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等法律法规，学习党的路线、方针、政策，学习新课改理论等。同时，要求政治学习后要撰写学习心得体会，并认真对照检查，把学习成果自觉纳入规范自身的教育行为之中，不断提高自身的师德素养；在学习过程中不断实践、不断反思、不断成长，随时接受检查。以此来强化教师依法治教、以德执教的意识。
3、开展主题活动，助推师德教育取得成效。按照总校要求和部署，开展的师德教育系列活动，每个教职工要在岗位上展示风采。
4、加大奖惩力度，完善师德激励和约束长效机制。对师德表现突出的教师，学校积极向上级推荐表彰。对违反师德的行为，学校将
建立师德考核“一票否决”制度，杜绝体罚和变相体罚学生、对学生进行有偿家教的行为，树立广大教师良好的师表形象。每学期学校对每一位教师的师德师风进行全面测评，认真落实教师评价制度中的师德评价办法，通过开展师德自评、教师互评、学生评教、家长评教、领导评教等形式，评价教师的师德情况。对师德测评结果认真进行数据汇总分析，对师德考评得分较低的有关人员及时进行谈话反馈，对严重违反师德的教职工实行一票否决，把师德考核结果纳入教师的200分工作中。
5、积极做好师德教育宣传活动。开展向身边的“优秀教师集体”、“优秀教师”学习活动，重点宣传教师的职业道德事迹，努力引导广大教职工树立高尚的道德情操和精神追求，安心教书、潜心育人、乐于奉献，努力做人民满意教师，办人民满意教育，促进教育健康、和谐、科学发展，以优异的成绩回馈社会。
崔家营小学
2014．3
