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2011——2012学年师德培训计划
根据德州市教育局的精神，为进一步加强我校教师职业道德修养，扎实推进师德师风建设，不断提高师德培训的质量和效益，结合学校实际，特制定2011——2012学年师德专题培训计划。
一、培训对象
全体教职工
二、培训内容
1.以学习我县2011年度新闻人物先进事迹（先进事迹介绍请参阅）为重点，深入学习高明英同志的先进事迹。同时结合班主任培训，大力开展师德教育，加强师德建设。
2.学习浙江省优秀教师王海梅老师的先进事迹。
3.学习有关教育政策法规，重点学习最新修订的《义务教育法》，重温《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规精神及《中小学教师职业道德规范》，更好地依法治教，以德治教；学习新课程改革的理念、内容、方法，开展教师素质提升教育和心理健康教育。
三、培训要求
1.加强领导，统一要求。师德培训是新时期进一步加强教师职业道德建设的重要举措。学校将加强对星期六师德培训工作的领导，把师德培训作为开学重要工作抓紧抓好。认真制订切实可行的实施方案或学习计划，做到内容落实、时间落实、人员落实。
2.精心组织，务求实效。学校将高度重视，合理安排，精心组织，创新载体，丰富形式，认真完成暑期师德培训任务，确保培训时间与质量。
结合教师师德实际，使专题培训既有针对性，又有理论性，更有现实的指导性。强化督查，严格管理。学校强化对教师参加培训情况进行检查与督促，确因特殊情况不能参加培训的教师，须经镇、县组织人事科批准。
4.加强考核，认真总结。学校将建立对教师参加培训的考核制度，切实加强师德培训的考核，考核结果作为教师评先评优、年度考核的重要依据。培训结束后，学校按出勤情况、培训笔记、教育叙事等考核情况给予登记中小学教师继续教育学分。每位教师要根据培训专题，联系教育教学实际认真撰写1篇较高质量的教育叙事（字数1500字以上，文章用A4纸打印，标题小2号黑体，正文小4号仿宋），对于优秀教育叙事，学校将师德培训教育叙事评比。
