师德师风工作总结_师德师风工作总结

师德师风建设 时间:2020-02-28 18:55:47 收藏本文下载本文
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师德师风工作总结

我是一名计算机老师,本人忠诚于党的教育事业,热爱本职工作。在17年的教学生涯中,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学员团结同事,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,赢得同事、领导的认可,多次被评为先进。

一、努力提高个人政治素养和业务素养

努力学习党的有关教育的各项方针政策,学习《教师法》、《未成年人保护法》、《教育法》学习三个代表重要思想,模范遵守国家法律法规,依法履行老师职责权利。“师者,传道授业解惑”,为了能更优秀地担当这一重任,工作之余,我积极进修学习,参加继续教育培训。多次参加济宁市人事局、组织部、教育局共同组织的计算机师资培训,2002-2005年,参加曲阜师范大学函授本科学习,学习计算机科学与技术专业,为提高自己语言方面的能力,参加了2006年的邹城市中小学普通话培训,均取得优异成绩。这为本人更好的胜任教师培训工作,奠定了坚实的理论基础。

二、服从学校安排,认真搞好教学培训工作 记得1996年刚参加工作时,计算机培训任务相当重,计算机是发展迅速,刚推广到县级市,济宁市全市公务员、事业单位人员全员参加计算机等级培训,那时我们学校师资少,培训量大,白天两个班,晚上两个班,每班100人左右,一期四个班,一个月培训一期,每天工作10多个小时,自己从不叫苦,感觉到教师的重要性,乐在其中,通过几年的培训,我市的计算机知识普及率明显上升,计算机应用能力也了大幅度提高。因工作成绩突出,本人1999年被评为“邹城市优秀教师”,2000年,被济宁市评为“全市公务员计算机能力培训先进工作者”,随着计算机的发展,视窗的应用,操作越来方便,计算机应用能力的培训也逐渐退出了历史舞台,我们的教学重心,转向中小学教师的课件制作培训,采用假期,周六周日的时间,分期分批进行,从POWEPOINT的培训,到FLASH,在培训过程中,不讲价钱,不谈辛苦,只要认认真,踏踏实实,保质保量,完成培训工作,现在,全市计算机课件制作水平有了明显提高,信息技术与其他各科的整合力度越来越大,课件的应用范围、频率越来越高,课堂效果越来越好。

三、遵守教师职业道德和社会公德,做合格人民教师 模范遵守《山东省中小学教师职业道德规范》和济宁市教师“十不准”各项规定,积极参加师德师风承诺及相关各项活动,自觉维护学校和人民教师的良好形象,举止文明,衣着整洁得体,团结同志,积极构建和谐的合作关 系,做一个有正义感,积极传播正能量的合格的人民教师。

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