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师德工作总结
俗话说:“学高为师,德高为范。” 因此做一个现代合格的教师,不仅要具备高尚的师德和无私的奉献精神,还要具有渊博的知识。一学期来,我始终以勤恳、踏实的态度对待工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,以“师德”规范自己的教育教学工作。
一、热爱教育事业,关爱学生
我热爱党的教育事业,坚持以“三个代表”等先进的思想武装头脑,认真学习党的各项政治纲领,积极参加学校组织的各种培训。我深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。热爱学生是教育学生的感情基础,教师对学生的爱的情感,能转化为学生接受教育的内部力量,能赢得学生的爱戴和尊重,激发他们对教师的亲近感、信赖感。我在学习上对学生严格要求之外,在生活上也是关怀备至,让学生感觉到我很关心他,很重视他。在批评教育时也尊重学生的自尊心,不轻易伤害。利用一切机会鼓励学生参与竞争,增强他们的自信心。通过各方面的努力,以及学校其他老教师的言传身教,自己的教师职业道德水平有了很大的提高。
二、严谨治教,提升业务水平
要提高自身的师德修养,就要提高自己的教育教学水平。这是师德的首要基础,如果一个教师不是一个优秀的“教书先生”,也就不可能成为一个优秀的教师。在教学上,我认真钻研教材,能基于教材的基本思想、重点与难点,选择适当的切入点和教学方法,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。在工作之余,我抓住一切机会认真学习,平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,使自己的教学语言更严谨,教学思路更合理,课堂更高效。总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断培养自己的师德素养,只有这样才能完成“传道授业解惑”这一光荣而伟大的任务,才能无愧于“灵魂工程师的”这个美丽的称谓!