双羊小学师德建设月实施方案_小学师德建设实施方案

师德师风建设 时间:2020-02-28 18:46:05 收藏本文下载本文
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双羊小学2016年“师德建设月”活动

实施方案

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,进一步加强教师职业道德建设,引导广大教职工立足本职、履行职责,切实增强教书育人的荣誉感和责任感,根据高密市教育局关于转发潍坊市上2016年师德建设月活动实施方案的通知要求,定于7月、8月、9月为教职工“师德建设月”。结合学校工作实际,现制定如下实施方案。

一、指导思想

全面学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针政策,按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的要求,以爱岗敬业、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍为目标,教育引导广大教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好教师,为教育事业改革发展提供有力支撑。

二、活动主题

弘扬核心价值,争做“四有”好老师。

三、活动内容

(一)加强师德政策学习教育。深入学习习近平总书记系列重要讲话,着重组织广大教职工学习习近平总书记在北京师范大学、在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会以及在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话精神,认真领会精神要义,全面把握内涵实质,充分认识师德建设的重要作用。认真学习宣传《教师法》、《教育法》、教师职业道德规范等法律规章及《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等文件,牢固树立法律意识、规矩意识,全面提升依法依规工作的能力和水平。将师德政策宣传与“教育人事政策宣传周”活动结合起来,特别是党员教师,要结合“两学一做”活动,加强党性锻炼和道德修养,在教学、科研工作中起好先锋模范带头作用。

(二)深化教师先进事迹宣传。大力开展向优秀教师、师德标兵等学习活动,注意发现、推介身边的好老师,用身边的先进师德典型、先进事迹经验教育、影响广大教师,引导社会舆论。要创新宣传方式、丰富宣传内容、拓宽宣传载体,形成一系列教职工参与度高、反响好的宣传活动,表彰先进、弘扬正气、树立榜样,营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。

(三)大力培育和践行社会主义核心价值观。通过政策法规、典型事迹学习,帮助教职工提升道德修养,强化道德实践,让广大教职工做到真学、真懂、真信、真用,努力把核心价值观内化为精神追求,外化为自觉行动。大力弘扬中华优秀传统文化,把中华传统美德与师德建设有机融合,深入挖掘中华传统文化中重师德、学正义、守诚信、尚修养的思想精华和道德精髓,努力用中华民族创造的精神财富以文化人、以文育人。

(四)着力解决师德建设中存在的突出问题。坚持问题导向,针对教师中存在的理想信念动摇、职业道德淡化、育人意识淡薄、言行失范、学术造假、损害学生合法权益等现象,研究制定整改措施,加强自查自纠、问题整改。同时,加大投诉举报的查处力度,对查实的违反师德行为严肃追究责任,切实把法律法规和纪律要求落到实处。

四、活动形式

(一)集中开展暑期师德培训活动。继续深入组织好“教育人事政策宣传周”活动,结合“互联网+教师专业发展工程”、县级全员培训、新教师培训和校本培训,加强师德、教育政策法规、心理健康知识、先模人物事迹等师德建设内容学习,并记入教师继续教育学分。培训活动要突出针对性和实效性,引导广大教师自觉遵循中小学教师职业道德规范,切实增强师德培训效果。

(二)全面开展师德公开承诺。要加强教师职业道德和教育行风建设的内在约束,暑假前,继续组织教师向全体师生开展师德公开承诺,模范遵守教师职业道德,寒暑假、节假日及日常教育教学工作中不出现有偿补课、体罚或变相体罚学生等各类违反师德行为。学校开展全员岗位竞聘时,再次由聘任教职工逐人做出师德公开承诺,向学生、家长和社会公布,把不出现有偿补课、体罚或变相体罚学生等违反师德行为作为岗位竞聘的前置条件。

(三)做好“2016山东省最美教师”电视评选活动。7月5日前,组织教师及时关注“山东教育电视台”官方网站,根据提示和相关要求,观看山东教育电视台推出的“最美教师”事迹展播,跟踪开展投票、推荐等活动。

(四)全面开展教师节宣誓活动。在2016年秋季学期开学后一周内,结合教师节活动,组织全体教师面向学生进行集体宣誓,并把教师的宣誓誓词上网、上墙。

(五)开展师德征文活动。结合省教育工会开展的“做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师”主题征文活动,面向40岁以下青年教师开展征文活动,探讨、交流开展师德建设活动的理性思考和实践经验,宣传优秀教师的崇高品德和先进事迹。题目自拟、体裁不限,字数在2000字左右,择优上报。

(七)严肃查处违反师德行为。于今年7月7日前,将市教育惠民服务热线电话8791010及各级教育举报投诉电话、邮箱,通过学校网站、宣传栏、明白纸、家长飞信(微信)群等方式,宣传到每一位学生家长。同时,学校要对师德投诉事项做到“有诉必查”、认真处理,特别是加大对有偿补课、体罚和变相体罚学生等各类失德违规行为的投诉举报查处力度,并定期组织对学生和家长进行问卷调查、聘请投诉相关人及有关部门帮查相结合的形式,周密排查区域内违反师德行为。对经查属实的人员依法依规予以处理。

五、工作要求

(一)提高认识,加强领导。“师德建设月”活动是教育系统推进依法治教进程,提高教师队伍素质的重要举措,要列入重要议事日程,把“师德建设月”活动纳入教师队伍建设整体规划,成立由校长任组长的领导小组,强化领导,细化分工,周密安排,狠抓落实。

(二)联系实际,落实责任。各县市区要结合本地本校实际,认真研究制定切实可行的具体计划和方案,与教师工作实际和思想实际紧密联系,与调动广大教师工作积极性和创造性结合起来,把师德建设工作职责落实到具体岗位,使个个岗位有责任,人人肩上有担子,增强针对性和时效性,做到有的放矢,防止大而化之,力戒形式主义。

(三)狠抓典型,力促长效。要注意在活动中发现好经验、培育好典型;要搞好典型的分析利用,对正面的经验、做法要总结出来、推广出去,对反面的典型案例要深入剖析、举一反

三、惩前毖后,以点带面、促进整体工作开展;要与时俱进,改进完善相关制度,把师德教育活动与建立健全师德考核、激励和监督机制结合起来,使师德建设真正做到制度化、常态化、规范化,确保工作取得更大成效。

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