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用爱引航
前几天，我们看过了最美乡村教师和至高荣誉，尤其是最美女教师张丽莉，她的事迹更源自于她日常生活中对教师这一职业的热爱。我觉得我离这些最美教师的付出还有很远的路。
我的母亲是一位小学老师，受他的影响，我从小就喜欢教师这一职业。2004年我终于如愿以偿的成为了一名老师。到了学校之后，我哭了，眼前的一切让我似乎无法接受：盐碱地上的院墙，墙皮直往下掉，孩子们蓬头垢面，学校周围全是庄稼地，离着车站还有十几里地。我想回去，离开这里，可校长的话让我的心里暖和起来，我想还是先留下看看吧。第一堂课，我不知怎么上，刚到二年级教室，班长就号召全班同学起立，喊老师好。他们一个个坐的很端正。用好奇的眼神看着我，班长举手说：“老师，你是来教我们的老师吗？”我说是呀，然后他们一个个举手问了我好多问题，一一回答完后，我才点名认识了他们。我觉得他们怎么这么可爱。
往后的岁月里，因为我住在学校，和他们朝夕相处，每次放学他们有些不马上走，而是和我在学校里说说话，打打球，甚至玩玩游戏。待到天黑才四散而去，我问他们，他们说放学后你自己在学校不闷吗？我才明白他们那么晚走的原因。春天到了他们陪我去摘桑葚，每人摘得都舍不得吃全给了我。星期天，他们叫我到他们家玩，吃饭。就这样，我留了下来。整整一年的相处，我最后还是离开了他们，他们每人送我一张照片没有话语，只有他们的名字。到后来我才知道他们的班长回家哭着要求他的妈妈去告诉我们校长不让我走。直到现在他们中的很多见到我都会亲切的交谈。
从教至今已经有10个年头，我的奉献虽然不见得有什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与我满腔的爱，照亮了学生一片清纯的天地。课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累，耳濡目染，久而久之，便在学生心中生根发芽，开花结果。正如古诗所云：“随风潜入夜，润物细无声。”孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我教过的每一批学生见面时的一句“老师”，对我而言就证明我这个老师还算合格。
2008年开始，我接管了学校的德育、安全、体卫艺工作，工作繁忙，我就把不到一岁的孩子放在母亲家里，一周看她一次。当时，全镇的德育主任中，只有我自己是女老师的，同时我也是一个母亲、一个妻子，工作的同时，更多的家务等着我。三年来，对这几项工作我都认真负责，尽全力完成上级的各项任务，其中的酸甜苦辣只有自己清楚，尤其是当几项工作同时下达的时候，我觉得自己真的要崩溃了，但我告诉自己一定要坚持。事实证明，我并不比他人做的差，也受到过领导的好评。虽没有轰轰烈烈的事迹，但有我默默地付出换来的师生校园的平安，甲流感到来时我们学校无一人缺席的良好局面。
可是，即使是再关心我的好友也无人问及你幸福吗？我幸福吗？幸福是什么？也许我们记住了许多快乐的场面，可幸福却是一种自己灵魂的问答。当然，你完全可以选择爱自己的亲人和朋友，获得幸福。但当你身为一名教师，就有了一份以爱为主题的职业，那就去爱你身边的孩子吧，像宽容你亲人的小脾气，和原谅你的孩子的恶作剧一样，去接纳他们的优点和缺点。多少次，当你辛勤的工作日见成效，当你发现孩子们一个小小的进步时，无不欢欣雀跃，当你手拿学生给你的小小的甚至于拙劣的礼物，毕业照时和你的合影留念，这样巨大的幸福感难道还不够吗？
是的，教师的职业是平凡而琐碎的，教师的生活清贫而艰辛的。在乔庄我已经坚守了10年，还有更多为乔庄教育默默奉献的老师。我们也看到了，老师们脸上却永远挂着晨曦般的笑容，正是因为老师们都愿自己像一片绿叶，默默地去成就果实的辉煌，才有今天的桃李满天…有一个曾做过教师的人说：教师这工作是少有的净土，如果能在光荣感之余再多点幸福感，是值得一直干下去的。几年的工作经历，使我深深懂得，教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗？母爱容易出现溺爱，友爱
需要回报，情爱是专
一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极主动的爱。这种爱包涵了崇高的使命感和责任感。
在我的工作生涯中，最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，很烦，但我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养，这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢？我坚信，我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动我面对的全体学生。今天，“育人”已不能简单地理解为传授知识，而是要教在今天，想在明天，以明日建设者的素质要求，培养他们良好的习惯、扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知的欲望、动手实践的能力和创造的本领。我愿不断地丰富自我、完善自我、发展自我，赢得世人的尊敬，社会的肯定，努力实现我真诚的育人理想。我无悔我的选择，在这三尺讲台上，用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心，家长的放心，祖国的振兴！
