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滕州市第四实验小学幼儿园 2015年教师师德考核方案
为进一步加强师资队伍建设，不断提升教师队伍的整体素质，依据《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，结合我园实际，制定师德考核评价实施方案。
一、考核对象
师德考核的对象是全体教师及保育员。
二、考核原则
1.坚持公正、公平、公开的原则，客观、透明、规范地进行考核。
2.坚持师德考核与实绩考核并重，以考核教师履行职业道德规范为主；坚持定性与定量相结合，学年考核以平时教师师德表现为基础。通过综合考查评价，确定考核等次。
三、考核内容与考核等次
1.师德考核内容：从爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习、安全工作、学习笔记、其他材料等九个方面对教师的师德进行考核。
2.考核结果分为优秀（90分及以上）、合格（89～70分）、基本合格（69～60分）、不合格（60分以下）四个等次。
有下列情形之一者，师德考核实行一票否决，直接认定为“不合格”：
（1）有违背党和国家方针政策的言行，产生恶劣社会影响的；
（2）以非法方式表达诉求、干扰正常教学秩序、损害学生利益且造成严重后果的；
（3）有违法乱纪行为，依法受到相应处罚的；
（4）体罚或变相体罚学生，或品行不良、侮辱学生，造成恶劣影响的；
（5）违规乱收费或接受学生家长礼物、礼金、有价证券，产生恶劣社会影响的；
（6）利用职务之便从事有偿家教、办班收费补课，产生恶劣影响的；
（7）参与赌博或为赌博活动提供便利条件的；
（8）工作失职、渎职造成安全责任事故的；
（9）有其他严重损害教师形象和声誉的行为。
四、考核组织
1.成立考核工作领导小组
组 长： 孙维宝
副组长: 刘爱芳
成员：胡玲玲 王娜 孟娟 刘佳琳
2.考核时间与考核程序
每学年末进行一次集中考核。
考核采取教师自评（占10%）、同事互评（占30%）、领导小组评价（占40%）和家长考评（占20%）、几项综合评定后确定师德评价的等第。
全体考核组成员对拟定的考核等次进行复核，并确定考核等次。
考核领导小组反馈考核结果，被考核教师无异议后签字确认。（被考核教师对师德考核结果若有异议，可在接到考核反馈结果之日起10日内向考核领导小组提请复核，考核领导小组应在10日内提出复核意见；被考核教师若对复核意见仍有异议，可向教育局党委提请复核。）
五、考核结果的运用
1.师德考核结果，作为对教师评聘和奖惩的重要依据，并记入教师个人档案。
2.在职称晋升、评先评优、培训进修等方面，优先考虑师德考核为“优秀”的教师。
3、实行“师德一票否决”，师德不合格者，取消相应月度、学期考核评奖资格，并不得参加校级以上的各项评先、评优，年度考核定为不合格。
4、对师德表现不佳者，视不同情况分别给予示意、提醒、谈话、批评、换岗（有管理职务的降职）、待岗（有管理职务的免职）、协商解除聘用合同、提前通知解除聘用合同、随时单方面解除聘用合同，直至移交相关部门依法追究民事、刑事责任等处理。
5、师德考核奖惩结果经民主与集中相结合等方式议定后及时进行公示。方案自公布之日起实施。
2015年3月5日 附: 教师师德考核细则
（一）爱国守法（10分）
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针、政策的言行 评分方法；
1.有违背教育法律法规的言行，造成不良影响，视情节扣3-6分。2.以非法方式表达诉求，故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序、损害幼儿利益，视情节扣2-4分。
（二）爱岗敬业（10分）
忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳、兢兢业业，乐于奉献。认真备课上课，不对工作敷衍塞责。评分方法：
1.经常迟到、早退、旷课，视情节扣1-2分。2.上课时擅自离开课堂或串班扣1-2分。3.不服从幼儿园工作安排扣2-4分。
4.在工作时间从事与教育教学无关的活动如:打牌、炒股、聊天、玩游戏等扣1-2分。
（三）关爱幼儿（15分）关心爱护全体幼儿，尊重幼儿的人格，平等、公平对待幼儿。对幼儿严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视幼儿、不体罚或变相体罚幼儿，保护幼儿合法权益，促进细节幼儿全面、主动、健康发展。
评分方法：
1.讽刺、挖苦、歧视、辱骂幼儿，视情节扣2-7分。
2.体罚或变相体罚幼儿扣3-8分，情节严重的直接定为不合格。
（四）教书育人（15分）
实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新，树立优良学风，刻苦钻研业务。培养幼儿健全人格，启发幼儿创新精神。评分方法：
1.不备课、无教案上课1次扣2分。
2.课堂教学效果差，评课中普遍反映不好扣5分。
（五）为人师表（15分）
衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。谦虚谨慎，团结协作。主动与家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责幼儿家长。自觉抑制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。
评分方法：
1穿奇装异服，语言粗俗，不讲文明礼貌，违背社会公德，损害教师形象视情节扣2分。2.参与邪教活动扣5分。
3.散布不良言论，诋毁幼儿园和同事声誉扣2分。4.不听劝阻，与同事争吵打斗，视情节扣2分。5.训斥、指责、刁难幼儿家长视情节扣2分。
6.向幼儿和家长索要或变相索要财物、收受贵重财物，扣2分。
（六）终身学习（8分）
不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。
评分方法：
1.思想散漫，不参加幼儿园组织的政治学习，扣3分。2.不思进取，不参加幼儿园组织的教育教科研活动，扣5分。
（七）安全工作（15分）
一日常规各环节活动安全及各种材料的填写等。
评分方法：
1.幼儿在教师视线范围外出现安全事故，扣3-7分，2.幼儿伤势严重又不上报的，扣3-8分。
（八）学习笔记（7分）
主题活动学习情况、心得体会、反思等。
评分方法： 1.记录潦草、不认真扣2分。2.内容少、学习应付扣5分
（九）其他材料（5分）活动中的其他任务及要求材料。
评分方法：
1.不按时上交一次扣1分。内容潦草、内容应付、量少扣2分。
有以下“师德一票否决行为”者，师德直接计为不合格。
1、体罚或变相体罚学生，造成不良影响的；
2、在园内无原则吵架、打架、骂人，造成不良影响的；
3、因工作失职，造成学生安全较大责任事故或其他严重后果的；
4、有涉黄、涉赌、涉毒等违法行为，被公安机关处理的。
5、其他严重违反师德规范、影响恶劣的。
