青岛烹饪学校师德建设计划 (3)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校师德建设计划”。
青岛烹饪学校2010年师德建设计划
为加强我校教师职业道德建设，进一步推动我校师德建设再上台阶，营造教职工人人都是德育工作者的良好氛围，造就一支让社会满意、让家长放心、让学生信赖的教师队伍，促进我校教育教学发展。根据市教育工会对师德教育的有关要求，结合我校实际情况，特制定2010年师德建设计划。
一、指导思想：
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论为指导，以新颁布的《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》为依据，以提高教师职业道德水平为目的，树立以人为本、依法治教、以德治教的理念，强化师德素养，提高师德水平。
二、主要目标：
通过开展教师职业道德教育活动，引导全体教师严格遵守《教师职业道德规范》，实现以师德提升人格魅力，提升育人水平的目标，在全校教职工中形成“诚信奉献、爱岗敬业，教书育人，廉洁从教，为人师表”的崇高师德风尚。
三、主要措施
1、加强领导、精心组织。加强领导和管理，建立健全师德教育的工作机制，把师德教育纳入重要议程，将师德教育与加强教师队伍建设统一部署，统一规划，做到制度落实，组织落实，内容落实。结合自身实际，制定相应的贯彻实施计划，切实把师德建设纳入教师的考核评优、晋升晋级、职称评定的评选工作中。努力形成统一领导，分工负责，协调一致，齐抓共管的工作格局。
2、深入学习，提高认识。学校将组织广大教师继续深入学习《教育法》《教师法》，进一步树立依法治教的法制意识，深入学习《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》和《山东省中小学义务教育条例》等法规文件，进一步树立以德治教的道德意识。学习宣传教育系统涌现出来的先模人物、优秀教师先进事迹，弘扬新时期人民教师的高尚师德，激励广大教职工学先模事迹，做人民满意的教师，进一步提高师德素养。本学年学校将根据上级评选师德标兵的要求评选出我校的师德标兵，5月份举行班主任节，7月份评选出我校十佳班主任。努力用先进典型来引导人、鼓舞人、教育人。
3、广泛宣传，营造氛围。师德建设重在宣传，贵在坚持，开学后学校要利用校报、网站、板报、橱窗、教育画廊等宣传阵地大张旗鼓地开展宣传教育活动。在师德建设活动中，善于发现和挖掘身边的先进师德典型，并做好学习和宣传工作。
4、开展活动、增强效果。开展形式多样、丰富多彩的活动，是搞好师德建设年的有效载体。通过开展行之有效的活动，烘托环境，营造气氛。学校每月开展主题突出、喜闻乐见的师德建设活动，努力提高活动的针对性、实效性，达到寓教于乐的效果。本学期将开展“师德师风十查十看”活动，教育引导教职工自查自纠违背师德师风的行为；开展以“学规范，做人民满意的教师”、“敬业爱生、为人师表”为主题的师德建设活动，每个教职工要在岗位上亮出精彩，适时在教师中开展“学规范、做人民满意的教师”大讨论。9月份举行举办我校师德建设经验交流会和“学先模事迹，争做教师先锋”演讲比赛。教师节期间举行全校教师宣誓仪式。本年度将继续深化“万名教师访万家”、教师“爱心助学团队”志愿服务活动，鼓励教师进家庭，进社区，为和谐社会的创建做出贡献；不断丰富“创建教育服务名牌”活动的内涵，提高教职工践行师德规范的服务能力。
5、严格规范，明确责任。建立健全师德师风考核制度，把师德作为考核教师工作的重要内容和职务聘任的重要依据。对违反师德的行为，学校将建立师德考核“一票否决”制度，杜绝体罚与变相体罚学生，树立我校教师良好的教师形象。每学期学校对每一位教师的师德师风进行全面测评，认真落实教师评价制度中的师德评价办法，通过开展师德自评、教师互评、学生评教、家长评教、领导评教等形式，评价教师的师德情况。对师德测评结果认真进行数据汇总分析，对师德考评得分不高有关人员及时进行谈话反馈，对严重违反师德的教职工实行一票否决，把师德考核结果纳入教师的年度考核、职称评审、岗位聘任以及各类先进的评选工作中。
总之，学校将认真探索新时期教师职业道德建设的特征和对策，积极鼓励学生、家长和社会有关方面对我校师德师风状况进行监督和评议，力争通过开展师德建设活动，使教师成为全社会各行业职业道德建设的表率，使我校教师职业道德在积极向上、健康有序、协调发展的良好基础上得到更大提升。
青岛烹饪学校 2010.3
