师德师风工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“县师德师风工作总结”。
师德师风工作总结
2015—2016年度上学期2015、1师德师风工作总结
送走喜气洋洋年，迎来金猴灿灿年，一学期的班主任工作也随之画上句号。回想这一学期的工作，的确也做了不少。这里边有成功的喜悦，也有失败的懊恼，但不管如何，总结也是一种很好的积累，现将本学期的主要工作做如下总结： 一、培养学生的良好习惯。（1）培养学生遵守纪律的习惯。
开始伊始，我就对学生们提出了各项纪律要求，提醒学生做一个守纪的好孩子。同时，我结合学校的政教工作精神，经常利用班会课，教育学生怎样遵守学校纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力，班里有百分之九十以上的同学都能做好，还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿，以后还要加强教育。（2）培养学生文明礼貌的习惯。
带领学生认真学习《老家规》，要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，不赤脚、不穿拖鞋，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。
（3）培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。在课堂教学中，我经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音，欣赏课文某个片段。放幻灯投影，要求学生看图回答有关问题。分角色朗读课文，让学生说出自己喜欢的词语和句子，用游戏形式巩固生字，用表演形式体会课文中角色的思想感情。这样，既调动了学生参与课堂教学的积极性，又训练了学生动口、动脑、动手的能力，也培养了口头表达和扮演角色的能力。
二、培养班干部。
要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期开始就改选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干部要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难，老师就协助他解决，定期召开班干会议，对工作做得好的干部表扬鼓励，对做得不够好的干部提出建议，教育他要注意改进，真正做个好干部。经过几个月的培训，班干部工作做得很有条理，收到了良好的效果。
三、注重安全教育。
安全教育是学校工作中的重中之重。一学期来至始至终没有放松安全教育，严格按照学校制定的安全措施去抓，一学期来没有发生任何意外事故。这学期我们利用每周班会宣传安全、卫生知识，同时教育学生遵守交通规则，不在校园内追逐打闹，注意安全，不随便上楼爬高，确保学生的安全，经常开展安全教育，尤其是放学前的一分钟安全教育。
四、做好家长工作，共同管好孩子。孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。要教育管理好学生，做好自己的班主任工作，除了做好学生的教育、管理外，还要做好家长的工作，要与家长联系，取得家长的支持与配合，这样校内外结合，双管齐下，才能把学生教好。以前，我就十分重视家长工作。这学期更不例外。平时，一发现学生的不良倾向，我就及时的联系家长，向家长介绍了解情况，与家长协商好有效的解决办法，共同做好学生的教育工作。特别是对那些顽皮的同学，更要与家长多联系，与家长共同管教。
五、成绩与不足。
本学期，通过我班全体师生和家长的共同努力，在学校举行的各项活动中都取得了可喜的成绩。在校园艺术节中，乐器表演《红歌联奏》获得三等奖，歌表演《美丽中国梦》获得二等奖，并在学校艺术节展演中进行了演出，获得了大家的一致好评。在英语风采大赛中，我们的短剧《丑小鸭》获得了二等奖。在这里，我要万分感谢我的家长们，从编排到练习，从道具到服装，从化妆到演出，正因为有了她们的付出，才有了成绩的取得，可以说，她们是班级工作的强大后盾。
当然在本学期的工作中，还存在很多有待加强和改进的问题。比如个别学生的各方面能力比较差，自我约束力不强，还有几名学生学习缺乏积极、主动性，跟不上其他同学的步伐，学习成绩差，影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。
孩子们的成长，也是我自己的成长，谢谢孩子们，谢谢家长们。愿我们三年十班60朵七色花在阳光雨露沃土的滋润下更加艳丽夺目！
