铁门二中师德师风考核安排_师德考核安排表

师德师风建设 时间:2020-02-27 19:31:00 收藏本文下载本文
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新安县铁门镇第二初级中学教师师德师风考核

工 作 安 排

根据新安县教育局《关于全县中小学教师师德师风考核的通知》、洛阳市教育局洛教师【2009】114号文件《洛阳市教育局关于印发洛阳市中小学师德师风建设八项制度、洛阳市中小学师德师风十条禁令和洛阳市中小学师德师风考核方案等文件的通知》及铁门镇中心校的安排部署,特对我校教师师德师风考核工作安排如下:

一、考核原则

1、坚持客观、公正、公平、公开、民主的原则。

2、坚持全员考核和全面考核的原则。

3、坚持定量和定性相结合的原则。

4、坚持学生、家长评议和组织考核相结合的原则。

二、考核内容和评分细则

考核内容分爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等六个方面。具体内容和评分细则(另发)。

三、考核方法、步骤

1、成立师德师风考核工作领导小组 组长:董玉波

副组长:侯志刚 邱进京

成员:裴丽翔 邓志强 邵丰产 邓铁子 邓灵云 韩丽敏

2、组织考核

(1)考核对象为我校在编在岗教师。考核实行百分制。学生和家

长评议占30%,教师互评占20%,考核小组考核占50%。学校通过一定的形式向社会和家长通报师德考核内容和标准,增强工作的透明度和监督的力度。考核由学校考核小组组织进行,分个人自查和报告、学生评议、考核小组考核三部分。(2)时间安排:

12月18日召开学校师德师风考核领导小组会议,学习有关文件,制定考核方案。

12月19日下午召开全体教师会议,学习上级有关文件,传达我校教师师德师风考核工作安排意见。

12月20日为个人自查和报告时间:全体教职工进行师德师风自查和报告,每位教师要报告本人该学期遵守师德师风、职业道德的情况。对照《洛阳市中小学师德师风十条禁令和洛阳市中小学师德师风考核方案》,写自查报告、填写考核表,12月21日第一节课交。

12月21日由各备课小组组织本组教师按照《洛阳市中小学师德师风考核方案》进行教师互评。互评占20%。

12月21日周会课时间七年级每班抽5名学生代表、八年级每班抽10名学生代表、九年级每班抽7名学生代表分级段集中,按照《洛阳市中小学师德师风考核方案》对任课教师进行师德师风评议。学生评议占30%。

12月 日学校考核小组考核:考核小组依据教师平时的师德表现、学校相关记录,结合学生评议、教师互评进行综合分析,对每个教职工做出客观评价。占50%。

(3)公布考核结果。考核小组将考核结果通过适当形式向全体教职工公布。

四、考核等级的确定

考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。其中90分—100分为优秀,70分—89分为合格,60分—69分为基本合格,60(不含)分以下为不合格。

(一)有下列情形之一者,分别奖励2—4分(但师德考核总分不得超过100分):

1、与封建迷信、邪教活动等做坚决斗争且成绩突出者;

2、获得师德标兵、爱岗敬业标兵、学习标兵等荣誉者;

3、做学困生工作成绩突出者;

4、教书育人成绩突出者;

5、其它在师德师风建设方面取得突出成绩或重大贡献者。

(二)凡有下列情况之一者,不管得分多少,实行一票否决,考核等级定为不合格:

1、触犯法律受到刑事处罚的,受到党纪、政纪处分的;

2、违反计划生育有关禁止性规定并未改正的;

3、违反社会治安综合治理有关规定,造成严重社会影响的;

4、严重违反党风廉政建设规定的;

5、违反洛阳市中小学师德师风十条禁令,造成不良影响或严重后果的;

6、不服从组织工作安排,经教育不改的;

7、不遵守规章制度,影响整体工作,造成不良影响的;

8、有其他严重问题的。

五、考核结果的运用

1、将《师德师风考核表》存入教师业务档案和师德师风档案中,作为对教师进行奖惩、聘用以及职务晋升、绩效工资发放的重要依据。

2、对师德师风考核优秀者,在专业技术职务聘用和评先评优时优先考虑。师德考核不合格者,两年内不得晋升高一级专业技术职务。

3、年度考核优秀者必须在师德师风考核优秀人员中产生;师德师风考核不合格者,年度考核定为不合格。

六、加强领导,落实责任

学校要加强对师德师风考核的领导,切实做好宣传发动工作,要引导广大教职工正确认识开展师德师风考核的目的和意义;要引导学生和家长对师德师风考核给予正确理解和支持。在考核中要坚持标准、严格程序,确保考核结果的客观、正确、公正。尤其是确定考核等级时,一定要坚持原则和标准。对考核中发现的师德问题,学校要分类梳理,制定整改措施。凡有师德问题的教师要结合本人实际情况,制定整改计划,并上交学校存档。

七、未尽事宜由学校师德师风考核领导小组研究决定。

2009年12月18日

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