幼儿园师德师风评选办法_幼儿园师德师风评分表

师德师风建设 时间:2020-02-27 19:21:09 收藏本文下载本文
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长岭幼教中心“师德标兵”评选办法

一、指导思想:

为进一步加强幼儿园教师职业道德建设,树立一批具有师德高尚、为人师表、敬业爱生、教书育人的先进典型,进一步弘扬崇高的师德风范,努力营造以德治园、以德育人、以德修身的良好氛围,促进我园教职工队伍素质的全面提高,特开展本次活动,其评选结果将进行公示。

二、评选时间:2016年9月1日至2016年12月30日

三、评选地点:幼教中心

四、评选工作组织机构

幼儿园成立评选工作领导小组,名单如下:

组 长:

副组长:

组 员:

五、评选范围:在全园教师中开展“师德标兵”的评选。

六、评选方式:家长参与打分、教师投票的方式进行评选。

七、评选办法:

1、全园教师既是参与者又是参评者,每月底教师根据《教师师德师风考核表》,进行教师自评互评,同时邀请5名家长对本班级保教人员进行考核打分;

2、学期末以班级为单位,先将4个月成绩进行汇总排名,每班排名第一的教师作为“师德标兵”候选人参加本年级组的投票评选,最终学期末每年级组评选出1名“师德标兵”。

3、有下列情况之一者,一票否决不得参与评选;(1)有体罚或变相体罚幼儿的行为;(2)有收取家长礼物或礼金行为的;

(3)从事有偿家教、或未经园所同意从事经商活动者;

八、评选标准

(1)爱岗敬业,能维护幼儿园荣誉,顾全大局,具有团队合作意识。

(2)具有良好的教师形象,着装、言行举止得体,使用普通话。工作时间不穿高跟鞋。

(3)有正确的儿童观,杜绝体罚与变相体罚,不讽刺挖苦幼儿,对班级幼儿负责,关注每个孩子发展。

(4)能与同事友好相处,不争吵,同事之间说话文明,互相帮助,将实干,讲奉献。

(5)礼貌待人,使用文明用语,主动热情接待家长,正确处理家长问题。

(6)服从园内安排,对本职工作不敷衍,对交给的任务能保质保量按时完成。

(7)不搞小团体、不拉帮结派、不说不做不利于团结的事情,有团队精神。

(8)认真履行岗位职责,勤奋工作。不在工作时间从事与教育教学无关的活动,如擅自离岗、长时间接打电话等。(9)热爱学习、钻研业务,认真执行教育教学计划,认真组织教育教学活动和幼儿一日生活常规,积极完成教育教学任务。(10)按《指南》精神实施素质教育,激发和培养幼儿创新精神和实践能力,促进幼儿全面和谐发展。

幼教中心 2016年9月

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