洪塘中学暑期师德培训计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“暑期师德培训计划”。
2012年洪塘中学暑期师德培训计划（修改稿）
为了进一步增强我校教师职业道德，提高教师道德修养，打造一支师德高尚、业务精良的教师队伍，全面贯彻党的教育方针、推进教育改革、全面推进素质教育。根据北区有关文件精神，开展2012年暑期师德培训。现将有关事项安排如下：
一、领导小组：
组长：胡龙华
副组长：杨建东吴额娟
组员：张静郑思忠王宁谢兴存刘文华刘宏中
二、培训内容
1、开展以“爱与责任”为主题的师德教育。扎实开展争先创优活动和“三思三创”主题教育实践活动，激励教师树立标杆，争创一流。
2、组织全体教师认真学习、深刻领会胡锦涛书记“七一”讲话精神，全面贯彻党的教育方针，大力推进教育创新，努力办好让人民满意的教育。
3、专题学习《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、《宁波市中长期教育改革和发展规划（2010-2020）》、《江北区长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、《江北区教育事业十二五发展规划》，在深化学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》基础上，系统组织学习省、市、区教育发展规划。引导教师深刻领会省、市、区教育改革与发展的指导思想、总体目标、重点任务、主要政策和举措，增强教师的全局意识、使命意识、发展意识，以实际行动为推动教育改革和发展作贡献。
4、积极推进学校“文明礼仪”教育活动，党支部和工会举行教师礼仪专题培训。是以中国人民大学金正昆教授主讲的“教师礼仪”录像片为培训教材。内容包括校园礼仪、课堂礼仪、办公室礼仪、师生礼仪、见面礼仪等。
三、培训形式
我校师德培训按照理论学习与交流研讨相结合，集中学习与分散自学相结合的原则进行，注重培训形式的丰富多彩。
1、集中培训：采用专题讲座、报告会、学习资料、分组讨论、撰写学习心得、大会交流等多种形式进行。以“爱与责任”为主题的师德教育为重点，以专题学习《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、《宁波市中长期教育改革和发展规划（2010-2020）》、《江北区长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、《江北区教育事业十二五发展规划》为核心，增强教师贯彻执行省、市、区教育发展规划的自觉性和坚定性，结合《洪塘中学实施自主发展三年规划终结性督导评估报告》和我校实施的小班化教育实践，进一步促进学校内涵发展。
2、自学活动：积极组织每位教师江北教育局下发的政治学习材料，要求每位教师撰写一定字数的学习笔记，鼓励教师在校园数字平台博客上发贴和跟贴，开展网上讨论、交流学习心得，教师撰写读后感并参与评比活动，开展师德学习反思交流活动。
3、家庭访问：教师要增强“办人民满意的教育”的宗旨意识，开展“走入学生心灵，走进学生家庭”活动，组织教师走访每一个学生家庭，了解学生暑期学习、生活等情况，以便在新学期有针对性的开展教育。同时，充分听取学生家长对学校教育工作的意见和建议，及时改进学校工作中存在的问题。
四、培训要求
1、严格请假制度，无特殊情况一律不准请假。
2、认真做好笔记，积极参加各项活动，按时保质完成培训任务。
3、严格作息时间，不迟到，不早退，会议中途不随意走动。
4、严格会议纪律，不讲与会议内容无关的话，不做与会议内容无关的事。
5、要认真总结，不断反思。联系工作实际及时写好学习心得体会文章，相互交流，并作为教师政治业务考核重要内容存入个人业务档案。
五、考核工作
加强考核，认真总结。建立对教师参加培训的考核制度，切实加强师德培训的考核，考核结果作为教师评先评优、年度考核、教师职称评审推荐的重要依据。培训结束后根据教师的出勤、表现情况、学习体会文章和师德反思材料等进行考核，考核合格的给予校培训学分。每位教师要认真撰写1篇不少于500字的高质量的读书体会文章、读后感或师德培训体会文章。暑期培训结束后，学校将认真写好培训总结，于9月15日前上交区教育局。
宁波市洪塘中学2012年8月22日
