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师德师风学习心得体会
三田小学教师邹兴忠
通过这段时间学习师德师风法律法规，我深深的体会到：作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。记得著名的教育家陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。教师该如何培养崇高的职业道德呢？正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”
教师要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。通过此次寒假期间学校组织师德师风法律法规的教育学习，我有如下体会：
第一、教育者要爱岗敬业
要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
第二、不断提高政治素养。我系统的学习了《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业。
第三、教师要有爱心。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，不按成绩区别对待。要做到 “爱心、耐心、细心，”时时刻刻关爱学生，“特别的爱给特别的你，”对学生要有耐心，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，注重培养他们的学习兴趣。
第四、转变观念，积极进取
怎样提高自身素质呢？有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。要求我们一定要与时俱进，转变观念，积极进取，精益求精，厚积薄发。
最后一点是：教师表里如
一、率先垂范
教师的一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，表里如一诚信待人，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。教师只有刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬，只有用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人，才能培养出新时期祖国的建设者和接班人。
