宜里民族幼儿园治理“三乱”和师德失范行为自查和分工情况由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学师德失范行为自查”。
宜里民族中心幼儿园
治理“三乱”和师德失范行为工作自查和分工
根据《关于治理教育系统“三乱”和师德失范行为的通知》（鄂教科纪监字【2016】11号）的精神，结合我园实际，进行了“三乱”和师德失范行为自查自纠和精细化分工，情况如下：
一、成立治理“三乱”和师德失范工作组织机构，细化责任。组织机构
总指挥：陈国良 校长
成 员： 付成权 书记 秦碧成 副校长（兼职纪检监察员）组 长：徐岩艳 副园长、张亚忠 教导主任、聂文臣 后勤主任 副组长：吴静杰 保教主任 王春艳 政教主任 成 员：小学: 张艳芝 班主任 王丽波 班主任
幼儿园：于海丽 班主任；刘丽琴 班主任；孙晓耘 班主任 并细化责任落实到每一位在职职工。徐岩艳负责幼儿园教学组；张亚忠负责小学教学组；聂文臣负责小学、幼儿园后勤组。各司其职，各负其责，签订师德师风责任书，齐抓共管。明确分工
陈国良 校长 负责全面监督； 付成权 书记 协助校长履行监督职责；
秦碧成 副校长 协助校长履行监督、预防、提醒职责。徐岩艳 副园长 协助校长负责幼儿园履行监督职责。张亚忠 教导主任 协助校长负责小学教学班履行监督职责。聂文臣 后勤主任协助校长负责小学、幼儿园后勤组履行监督职责。各副组长协助组长负责各班班主任、各班主任负责配班教师，各自履行监督职责。
二、对“三乱”进行自查自纠
1、我严格按上级教育行政部门配发给的教材、教辅读物、练习资料进行教学，没有向学生推荐或统一购买任何练习资料和复习用书。
2、我严格遵守教育教学管理秩序。没有组织学生参加各种竞赛活动、读书活动。没有在节假日给学生变相上课。
3、我严格遵守收费制度。没有违规收取任何额外费用，没有强迫学生购买规定书目以外的书籍和资料、学具等情况。
三、对师德失范行为自查自纠
（一）全体教职工都能热爱幼儿，循循善诱 1.对幼儿要有强烈的社会责任感。
2.全身心地关爱每一个幼儿，熟悉每位孩子的发展状 况，了解、关心每位孩子的成长。
3.面对有害于学习、健康、安全的各种情况，应为保护 孩子而作出相应的努力。
4.不论性别、家庭出身，要对班内孩子一视同仁，不偏 爱，不歧视。5.要善于激发孩子参与各种活动的积极性。
6.要对困难儿、问题儿、特殊儿采取针对性教育，求得 每位孩子的发展。
（二）全体教职工都能尊重家长，互相配合1.加强与家长的联系，调动家长在培养孩子全面发展上 的积极性。
2.对家长要以诚相待，以礼相见，互敬互重。3.尊重家长，虚心倾听家长意见，不挫伤家长的感情，不训斥家长。4.帮助家长确立正确的教育观，正确教育孩子。5.不以任何理由向家长索要财物，以教谋私。
（三）全体教职工都能严谨治学，勇于探索 1.刻苦钻研业务，努力精通专业。2.认真施教，掌握教育规律。
3.严谨求实，以知求善，掌握精深广博知识。4.积极从事科学研究，努力探索科学真理。5.不断研究教学艺术，反思教育实践。
6.自觉投身学校教育改革，开展创造性的教学活动
（四）全体教职工都能团结协作，服从领导
1.与每一位同事都要热情招呼，在工作中互相支持和配 合。2.尊重同事，虚心倾听同事的想法，不挫伤同事的感情、不训斥他人，善于宽容同事。
3.遇到困难用协商的语气和人沟通，别人有难主动帮 助，别人有误悄悄提醒。
4.正确地对待和开展竞争，在各种竞赛中展现自我、相 互学习、共同提高。
5.服从领导安排，支持领导工作，恪守岗位职责。6.关心学校发展，善于接受领导的建议和意见。
自查自纠总体情况是我园没有师德失范行为。
四、今后还需在以下方面继续努力
1、加强师德师风学习，为人师表，树立良好的师德形象。
2、加强学习，不断完善自我，不断提高业务水平。组织学习《幼儿教师职业道德规范》、《法律修养》《儿童发展心理学》等相关规范和书籍。
3、通过此次自查，我园将严格规范教职工的一言一行，坚决制止出现教育“三乱”现象，严格履行教师的义务和职责，使之成为学生、家长、社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。
4、本园班子成员，在完善自身的情况下，要担负起监督责任，相互配合，治理“三乱”和师德失范行为。
2016年5月16日
