牛场小学师德师风活动方案_小学师德师风活动方案

师德师风建设 时间:2020-02-27 14:14:42 收藏本文下载本文
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牛 场 中 心 小 学 2011 年 教 师

师德师风建设工作实施方案

根据《黔南州教育局关于印发<黔南州2011年中小学教师师德师风建设工作实施方案>的通知》(黔南教政发„2011‟2号)和《福泉市2011年中小学教师师德教育活动实施方案》的通知的精神,为进一步推进我校教师师德师风建设工作,提升我校教师师德师风水平,努力建设一支师德高尚、业务精良、人民满意的高素质教师队伍,特在学校开展师德师风教育活动。具体活动方案如下:

一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,进一步贯彻落实科学发展观,以扎实推进全市中小学教师队伍师德师风建设为主要任务,深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,通过师德师风教育活动,进一步引导我校教师树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉遵守中小学教师职业道德规范和公民基本道德规范,严于律己,奉献爱心,全面提高全校教师队伍的素质;促进我校教师在课程改革中端正教育思想,更新教育理念,规范教育教学行为,以高尚的品格塑造人,以渊博的学识培养人,向社会人民展示教师的良好形象。

二、组织领导

为确保活动取得实效,决定成牛场小学师德师风教育立活动领导小组,组成人员名单如下:

组 长:陆仕俦

副组长:罗 玲 胡连祖

成 员:彭森林 邓厚兴 杨乾慧 刘洪琴 谢光英 领导小组下设办公室在教导处,罗玲同志负责组织实施活动的开展和资料的建设、收集、归档。

三、活动步骤

(一)宣传动员阶段(2011年3月)

结合实际情况制定本校师德师风教育活动方案,做好本校教师的动员部署工作。5月15日之前将本校活动方案上交中心学校和市局领导小组办公室。

(二)组织实施阶段(2011年4月—2011年10月)

根据活动方案结合本单位实际情况开展师德师风教育活动。

(三)总结汇报阶段(2011年11月)切实按方案落实到学校各项工作之中,及时总结先进典型和做法,并将总结材料上报中心学校和市局领导小组办公室,同时将活动材料归档。

二是实施人文关怀,促进教师心理健康。建立沟通机制,创造条件为教师提供宣泄调整的渠道。加强教师心理健康教育基本知识的培训。帮助教师营造和谐幸福家庭。培养教师兴趣爱好,学会娱乐,以此陶治情操。

三是继续做好教师生日送鲜花活动,关心慰问贫困教师、看望生病住院教师和退休教师,让教师感受党组织及学校大家庭的温暖。

6、开展“师德师风十查十看”评议活动。切实对照《中小学教师职业道德规范》,组织开展以“十查十看”为主要内容的师德师风评议活动。一查理想信念,看是否忠诚党的教育事业;二查依法执教,看是否有违反党和国家的方针、政策的言行;三查爱岗敬业,看是否热爱学校,尽职尽责;四查热爱学生,看是否关爱每一位学生,尊重每一位学生;五查严谨笃学,看是否勤奋刻苦钻研业务;六查团结协作,看是否尊重同志,互相学习;七查尊重家长,看是否主动联系家长,听取意见;八查廉洁从教,看是否无私奉献、廉洁自律;九查为人师表,看是否模范遵守社会公德、职业道德;十查服务意识,看是否满腔热情为学生服务,为家长服务。通过评议活动,引导教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观和质量观,增强教书育人、以身立教的责任感和使命感,努力打造一支品德高尚、爱岗敬业、业务精湛、为人师表、人民满意的教师队伍。

五、活动要求

师德师风建设是一项长期而艰巨的工作,关系到教育公平与均衡发展的实现,关系到社会的和谐稳定,做到校长(支部书记)亲自抓,充分发挥工会、共青团、教职工代表大会在活动中的积极作用,形成统一组织、齐抓共管的工作格局,要真抓实管,见成效,学校在开展师德师风教育活动要按照要求积极投入经费,确保师德师风教育活动正常开展和进行。

牛场中心小学 二〇一一年五月六日

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